讲政治懂规矩守纪律强师德心得体会3篇讲政治懂规矩守纪律强师德心得体会 教师学习严明党的纪律和规矩心得体会 教师学习严明党的纪律和规矩心得体会(1) 在刘校长的组织下，我们学习了习主席的讲诚信、懂规矩、守下面是小编为大家整理的讲政治懂规矩守纪律强师德心得体会3篇,供大家参考。
篇一：讲政治懂规矩守纪律强师德心得体会
学习严明党的纪律和规矩心得体会教师学习严明党的纪律和规矩心得体会(1)
在刘校长的组织下，我们学习了习主席的"讲诚信、懂规矩、守纪律"的重要讲话的精神实质和深刻内涵。会上，刘校长传达学习了习近平总书记关于"讲诚信、懂规矩、守纪律"的重要讲话精神，进一步加深了对"讲诚信、懂规矩、守纪律"的理解。通过这次学习，通过这次学习，我领悟良多，现将学习体会总结如下：
一、讲诚信。诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师，应该发扬诚实守信的优良作风，多一点实干精神;少一些脱离学生和家长，背弃誓言，多一点相信学生，认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和许下的种种诺言。当前，我们不仅要继续深入贯彻学习科学发展观，进一步解放思想，更新观念，在讲学习、讲政治、讲正气的同时，更不要忘了诚信——这个从我们的祖先就传下来的美德。对于我们教师，应该建立起对学生的诚信，让学生相信教师，建立起互相信任的关系，只有互相信任，才能做好教育学生的工作。因此，我以后要讲诚信，就从现在做起，从一点一滴做起!
二、懂规矩。"没有规矩不能成方圆"是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、集团，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，国家有有法律法规，村有村规民约，学校有校规，一个家族，也有自己的族规。如"不拿百姓一针一线，是我们党纪律严明军队的老规矩。
人是社会的一个细胞任何一个人都处在社会的群体中生存、发展，因此，都必须遵守所在群体的规矩作为一个人民教师，在工作中更加要做好懂规矩，在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。教师通过自己的言传身教，立足于让学生耳濡目染，做事要守规矩。
三、守纪律。有了想干事的良好愿望，具备了会干事的基本素质，怎样才能干成事、干好事、不出事?就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序，对上对下，对内对外，要严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为，切不可乱了章法。守纪律，就是在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱;就是要懂得人情事故，知大小、明荣辱、辨是非，不该说的不说，不该做的不做。
作为一名人民教师，我应该更加严格的要求自己。我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则，做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言，坚定政治立场、政治方向、政治原则，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老实，为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩，严格落实党章的要求，严格遵守党纪国法，严格按照政策法规和制度办事，切实做到不越"雷池",不闯"红线",不乱"章法".要心存敬畏、手握戒尺，严格将"讲诚信、懂规矩、守纪律"作为做人、做事的基本准则。
教师学习严明党的纪律和规矩心得体会(2)
我们学习了习主席的“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话的精神实质和深刻内涵。会上，刘校长传达学习了习近平总书记关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话精神，进一步加深了对“讲诚信、懂规矩、守纪律”的理解。通过这次学习，通过这次学习，我领悟良多，现将学习体会总结如下：
一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势，新情况，新工作。
二是保持与时俱进的精神状态，善于学习(向群众学习，向实践学习，向同行学习)，主动接受先进的知识和经验。当前，我市经济正处于跨越式发展阶段，质监工作繁重，面对复杂形势，我们必须提高驾奴复杂局势的能力，提高做群众工作的能力和水平。学习，只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。
三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变
化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。
四是牢记宗旨，勤政为民，加强纪律，切实改变作风不实的面貌。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，以务实的姿态迎接新的工作挑战。
我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则，做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言，坚定政治立场、政治方向、政治原则，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老实，为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩，严格落实党章的要求，严格遵守党纪国法，严格按照政策法规和制度办事，切实做到不越“雷池”，不闯“红线”，不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺，严格将“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准则。
教师学习严明党的纪律和规矩心得体会(3)
开展以“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”为主题的思想纪律作风整顿活动，旨在加强全县党员干部纪律作风建设，固化群众路线教育实践活动成果，进一步促进各项工作扎实推进、高效落实。作为一名教师，通过学习我有以下几点体会。
(一)、守纪律，重点解决工作责任心不强、纪律松弛的问题。围绕遵守党的各项纪律，坚决纠正在贯彻执行县局、教委决策部署上打
折扣、搞变通的问题。查找是否存在散布意见无所顾忌，公开发表不利于团结，影响教育稳定和谐大局的言论问题;是否有贯彻政令不坚决，存在“上有政策，下有对策”的问题;是否违反中央八项规定和工作纪律，存在吃喝玩乐、迟到早退、脱岗换岗、不务正业，工作时间办私事、上班期间玩游戏、上网娱乐消遣等问题。严肃查处顶风违纪案件，确保法纪要求执行到位、刚性运行，以作风建设的成效树立教育好形象。
(二)、讲规矩，重点解决依法治教意识不强，执行不力的问题。牢固树立规则意识、规矩意识，坚持依法治校、人本治校、严谨治学，规范办学行为，加强师德师风教育。查找是否不守规则，不按党性原则和议事规则办事，存在“权力决策”“经验决策”， 重大事项不请示、不汇报、不沟通、执行不力、落实不到位等问题;是否有“讲人情不讲原则，讲关系不讲程序，讲面子不讲规矩”，违法行政的问题;是否违反依法治教规定，存在群众反映强烈的乱收费、乱办班、以教谋私、从事有偿家教、推销教辅资料、接受学生礼品或家长宴请等现象，解决好教师当中失德、失范等问题。
(三)、转作风，重点解决宗旨服务意识不强、脱离群众问题。重点解决领导干部当中乱作为、不作为、慢作为、不履职、不担责等问题，整治教师当中作风漂浮、自由散漫、责任心缺失，事业心不强等问题。查找是否存在管理随意、工作粗放、依靠副职干工作、追求安逸享受等问题;是否存在不安心从教、热衷物质享受、攀比待遇个人情趣不高等问题。坚决查处教育学生缺乏爱心，体罚侮辱，对待群众
不够热心、态度蛮横等问题，解决好“门难进，脸难看，话难听，事难办”的问题。树立教育的新风正气，焕发干事的激情活力，凝聚推动教育跨越发展的强大合力。
(四)、提效能，重点解决工作标准不高、办事拖拉的问题。围绕全面提升执行力，强化教育目标责任考核导向，对县委、县政府和局党委、镇教委的重大决策、工作部署、重点任务及时进行跟踪督办，确保各项工作快速有效落实。坚持“抓先机、争先进、创一流”， 着力解决学校管理中标准不高，方法老化等问题;解决教师中看前不思齐、顾后不思进、只求过得去，不求过得硬，丧失工作热情的问题。破除小成即满、安于现状、坐等靠要的观念，勇于自我超越，加大改革创新力度，推动教育发展在名校建设上有新突破，在质量管理上有新举措、在内涵品位上有新提升。强化“实干快干、立说立干、少说多干”的意识，对群众诉求和教育热点、难点问题，快速反应、妥善处理，全面提升办事效率和服务水平。
要以这次“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”纪律作风整顿活动为契机，不断强化“作风建设永远在路上”的思想认识，自觉承担起加强纪律作风建设的政治责任。一要适应新常态，二要将纪律作风整顿活动与重点工作任务紧密结合，强化责任担当。
篇二：讲政治懂规矩守纪律强师德心得体会
七禁,心得体会 学习教师职业道德“七个严禁”心得体会教师职业是太阳底下最光辉的职业。教师的思想素质及良好职业形象直接影响到亿万青少年的成长，关系到国家的前途命运，对社会发展具有重大意义。为切实加强教师师德师风建设，进一步规范中小学教师从业行为，树立教师良好的职业形象，我校认真组织学习了教育系统师德师风文件“七个严禁”。七个严禁包括一下内容：
一是严禁强行要求学生和家长订购教辅资料。
二是严禁干部、教师 陪 在教辅资料征订过程中 耀 收受各种回扣。
三 毡 是严禁干部、教师利用 鸳 职务插手干预教材、教 渝 辅资料评议、推荐、选 瞄 用、征订。四是严禁以 迁 任何方式截留、挤占、 硅 挪用、套取教育经费和 肤 国家教育资助资金。
常
五是严禁以捐资助学 防 、借读、共建等名义变 漓 相择校乱收费。
六 尘 是严禁利用招生考试进 另 行权钱交易。七是严禁 蕴 在教育项目建设中，违 埃 规收受礼金、红包、回 栈 扣。
教师素质，师 撮 德最重要。今天，面临 柠 社会主义转型的新时期 木 ，社会上出现了各种腐 鸵 败。教师队伍应该保持 泳 应有的纯净。学高为师 结 ，德高为范。教书育人 依 ，教书者必先学为人师 政 ，育人者必先行为示范 漱 。教师的理想信念、道 奠 德情
操、人格魅力直接 缄 影响到学生的思想素质 讥 、道德品质和道德行为 锚 习惯的养成。高尚而富 徘 有魅力的师德就是一部 榆 活的教科书，就是一股 学 强大的精神力量，对学 块 生的影响是耳濡目染的 乒 ，潜移默化的、受益终 郡 生的。人们回忆起自己 匣 的成长经历时，经常不 驭 约而同地想到的就是教 蘸 师的启蒙和榜样作用。
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我决心以马克思列 弥 宁主义、毛泽东思想、 倾 邓小平理论和科学发展 陌 观重要思想为指导，紧 唯 紧团结围绕全面实施素 圆质教育，全面加强青少 辞 年思想道德建设和思想 肄 政治教育的目标要求， 逐 以热爱学生、教书育人 尉 为核心，以“学为人师 磁 、行为世范”为准则， 顾 以提高自己的思想政治 择 素质，职业理想和职业 登 道德水平为重点，弘扬 赛 高尚师德，行为规范， 厂 忠诚于人民教育事业， 曰 做让人民满意的教师。
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大仙学校郑芳晔 学习七 催 个有之心得体会
X 愈 X 年 10 月 20 日至 2 增 3 日，十八届四中全会 丛 第二次全体会议在北京 利 召开，本次四中全会首 探 次专题讨论依法治国问 裙 题，习近平总书记发表 笨 重要讲话，指出一些党 卖 员干部无视党的政治纪 运 律和政治规矩，存在“ 六 七个有之”，即“无视 致党的政治纪律和政治规 循 矩，为了自己的所谓仕 忆 途，为了自己所谓的影 筑 响力，搞任人唯亲、排 厂 斥异己的有之;搞团团 翼 伙伙、拉帮结派的有之 札 ;匿名诬告、制造谣言 辟 的有之;搞收买
人心、 莱 拉动选票的有之;搞封 逝 官许愿、弹冠相庆的有 呵 之;搞自行其是、阳奉 碘 阴违的有之;搞尾大不 概 掉、妄议中央的有之。
承 下面我汇报一下个人的 凑 心得体会；
一、深 仪 刻认识“七个有之”问 乱 题的本质特征及现实危 狼害。党的十八大以来， 香 党中央多次强调，党员 制 、干部特别是领导干部 美 要严守政治纪律和政治 蕴 规矩。这是政治立场问 辖题，也是政治定力的体 皂 现。然而，正如习近平 叛 总书记所强调的，一些 浆 党员干部包括某些领导 渊 干部在政治上不够坚定 锻 ，存在上述的“七个有 岿 之”，没有引起足够的 违 重视，没有上升到党纪 翌 国法高度来认识和处理 赖 ，不仅败坏了党风政风 拈 ，还产生了严重的腐败 赏 问题。深刻认识到从严 辙 治党是一项永续工程、 弱 紧迫任务，党员干部要 雁 持之以恒地抓好作风建 蚁 设，严守政治纪律和政 峙 治规矩，坚持强化党性 透 修养，认真做好本职工 漏 作，
做到政治自觉 钠 、思想自觉、行动自觉 轰 ，多尽责、常履职，深 迢 入群众、相信群众，充 嫡 分发挥政协优势，努力 隆 建真言、献良策。
花 二、严守政治规矩，切 墟 身实际杜绝“七个有之 瓜 ”
一是在政治上用 边 讲政治、懂规矩、守纪 噶 律明“方向”。讲政治 爆 是对党员第一位的要求 掇 ，政治上的明白是最大 脚 的明白，政治上的成熟 詹 是最好的成熟。党员干 耘 部都要自觉加强党性锻 亚 炼，始终坚定理想信念 婉 ，在政治上做一个明白 集 人。
“诸葛一生唯谨慎 萄 ，吕端大事不糊涂”。
呈 要始终保持头脑清醒， 冶 自觉同党中央保持一致 噪 ，同组织保持一致，做 沿 到听招呼、讲规矩、守 戌 制度，令行禁止，政令 重 畅通，决不能歪曲和变 框 通，合意的就执行，不 家 合意的就不执行，甚至 衷 搞“上有政策，下有对 音 策”。要顾全大局，克 颤 服本位主义、个人主义 占 ，坚持小道理服从大道 击 理，个人利益服从大局 普 利益。要不断增强政治 殃 敏锐性和政治鉴别力， 宙 明辨是非，坚持原则， 果 同各种错误思想和错误 裔 行为进行斗争。
二 予 是在工作上用讲政治、 锗 懂规矩、守纪律促“有 铜 为”。俗话说，万物有 你 理，四时有序。人生的 愈 价值，不在于长度，而 民 在于宽度；干部的口碑 盖 ，不在于职位，而在于 劈 作为。在工作中必须严 躇 格按程序、按规矩办事 牟 ，该沟通的沟通，该请 杭 示的请示，该汇报的汇 稳 报，不能随心所欲，乱 疡 了章法。时刻保持工作 弃 上的主动性，践行雷厉 漾 风行、立说立行的工作 患 作风，该
自己干的 折 工作，积极主动地去干 韭 好，不等不拖；该自己 督 配合的工作，不遗余力 局 地配合好，不推诿不扯 士 皮。要有一种干就干好 捣 、事争一流的工作标准 冰 ，对上级交办的任务高 珍 标准完成，决不敷衍应 屡 付。要有一种孜孜以求 定 、一丝不苟的工作态度 候 ，各项工作分清轻重缓 裕 急，不以事小而不为， 耸 不以事杂而乱为，不以 斌 事急而盲为，不以事难 费 而怕为，把事情想在前 荧 头，把工作做在前头。
耘 在公安业务工作中，
守 鹃 纪律、讲规矩最重要的 味 是将人民满意作为首要 吓 标准，推动民生警务， 倦 努力实现发案少、秩序 暂 好、群众满意。
三 亿 是在生活上用讲政治、 惠 懂规矩、守纪律树“形 忻 象”。“一针不缝，十 哺 针难补；小洞不补，大 诉 洞受苦”。自我注重修 迅 养，明荣知耻，讲操守 铸 ，重品行，始终做到“ 翟 生活正派、情趣健康” 徐 。牢记“两个务必”， 仓 不搞攀比、不讲排场、 严 不摆阔气。注意生活小 泼 节，无论衣着打扮，还 查 是言谈举止，都与自己 挫 的身份相适应，不做亏 挪 心之事，不动害人之心 运 ，不受无功之禄，不贪 朔 无功之赏，不失举止之 雪 态、不失人格之于言、 泻 不失行为之信。对党员 役 干部来说，小节不小， 洗 小节之中有政治、有形 侯 象、有人格。不仅要在 奸 大是大非面前站稳立场 鬼 ，还要在生活小节上严 赠 格自律，警惕潜移默化 搐 的腐蚀作用，见微知著 末 、防微杜渐，把住小节 粱 、守住底线。
角度 铸 决定高度，立场决定下 壹 场。一个“政治立场” 于 不坚
定、不能严守 啃 政治规矩的党员干部， 央 不可能始终与党中央保 菜 持高度一致，也不可能 羌 代表最广大人民群众的 冶 根本利益，走到党和群 疑 众的对立面，发生腐败 杖 问题，也是迟早的事。
肖 党的十八大以来，苏荣 蕴 、谷俊山、周永康、徐 悬 才厚等一批“大老虎” 摊 的纷纷落马，深刻地警 泥 醒各级党员干部始终不 樱 能偏离正确的“政治立 丛 场”，始终不能动摇“ 憎 政治定力”，必须始终 耪 对党和人民、党纪国法 抽 保持敬畏之心，从而
为 科 党风廉政建设和反腐败 楞 工作提供坚强的政治保 踩 障。
学习“七个坚 捧 持七个反对七个树立” 船 的心得体会 乐俭中学- 先 --宋涛
党的作风 兆 建设是党的性质、宗旨 啼 、纲领、路线的重要体 咒 现，是党员世界观、人 羡 生观、价值观的外在表 铸 现。所以，党的作风建 蚁 设是关系我们党和国家 赃 生死存亡的大事。通过 选这次认真学习了《七个 媚 坚持七个反对七个树立 膛 》，使我更好地体会到 诈 加强和改进作风建设的 欲 重要性、必要性、迫切 掷 性，并获得一些具有操 吟 作性的体会。
一、 欣 加强和改进党的作风建 寨 设，是我们实践"三个 盆 代表"重要思想的重要 体 举措。
作风建设加 巍 强了，党风、政风端正 蝇 了，"三个代表"重要 谚 思想才能得到全面贯彻 岭 。而学习和实践"三个 痪 代表"的自觉行动，正 哉 是建设有中国特色社会 代 主义的强大动力。随着 莲教育现代化建设逐步深 袒 入，教育服务规范化程 维 度越来越高，公众对教 休 育信息的精细化需求和 绷 要求也越高，因此，我 矢 们每个教育教学工作人 贱 员都深刻体会到：只有 扎 解放思想、破除教条主 说 义、本本主义、因循守 沈 旧、不思进取等不良思 背 想，端正我们的工作作 虑 风，真正树立"学生至 赶 上，教育至上，奉献兴 虱 教，教育为民"的服务 激 理念，才能把我们的教 痕 育教学工作做得更加细 尿 致,才能真正把"三个 羞 代表"重要思想落实到 涧 我们的教学工作实践中 坛 去。
二、加强和改 斋 进党的作风建设，是我 够 们党永远立于不败之地 蚂 的重要保证。
中国 二 共产党从无到有、从小 捍 到大，一个重要的原因 筛 就是始终忠实地代表了 偷 人民的利益，得到了人 给 民的拥护和支持。今天 鼓 ，我们党仍要
始终 都 不渝地、忠诚地实践为 铡 人民服务的宗旨，全心 以 全意为群众谋利益，联 孽 系到我们广大教职工， 峙 就是要全心全意做好为 素 人民办好教育，认真做 押 好教育教学服务，合理 测 利用教学资源。否则， 几 我们就会失去人民群众 膛 的拥护和支持，丧失人 妻 民群众的信任。所以， 甄 我们一是要理直气壮进 垃 行理想信念教育，是要 孕 解决好广大干部职工的 评 世界观、人生观、价值 匆 观问题。这个问题解决 菱 好了，作风建设的许多 卢 问题都可以迎刃而解。
迎 要进一步加大对广大干 战 部职工思想教育的力度 夫 ，加大监督、落实的力 庐 度，真正把作风建设提 恿 高到一个新水平。要重 楔 点抓五种作风，特别是 仆 要把干部的生活作风与 眩 思想作风、工作作风、 揖 学风等并列看待。干部 填 生活作风不是"小节" 匆 ，干部的生活作风与大 哲 节、甚至与党的形象密 验 切相关。县委提出的" 矣 七个坚持、七个反对、 旬 七个树立"，是当前我 址 们进行作风建设的具体 惧 要求，必须做严做实。
饯 二是规章制度不能形同 蛰 虚设，对思想政治教育 种 要摆上重要议事日程， 愚 要提倡表里如一、心口 强 如一、言行一致的好作 痔 风，反对说一套、做一 垄 套的坏作风，不允许置 镀 身法律法规,搞特
殊化 撼 。三是要充分发挥先进 詹 典型的榜样作用。要汲 狞 取成功经验，学习先进 褐 典型，充分发挥榜样的 燎 示范作用。
三、加 著 强和改进党的作风建设 尝 ，是我们广大干部防腐 面抗变的有力武器。
奔 通过今年近段时间学校 沉 组织工作作风整顿学习 健 ,我更加深刻认识到加 爸 强和改进党的作风建设 医 的重要性。自己既是一 狭 名党员，又是学校的教 遥 务主任，一定要严格要 痛 求自己，要改进工作作 鲁 风。一是要自觉地改造 弓 自己，树立正确的人生 假 观、价值观。在对待利 卉 益的问题上，要坚
舆 持把大家的利益放在首 园 位,把单位、集体和国 敲 家的利益放在第一位， 暖 继续保持艰苦奋斗本色 熔 ；二是要自觉地警醒自 薪 己，自觉地接受最广大 铡 的人民群众和各级领导 浙 与部门的监督，不搞职 釉 务侵占；三是要自觉地 咒 充实自己，抵制不良意 辛 识形态、价值取向、生 渊 活方式等负面影响，保 划 持心理平衡，尽自己最 挣 大的努力去为人民做好 孝 服务。
总之，干部 拳 应在作风建设中起表率 际 作用。要保持人民公仆 桨 本色，真正为人民群众 吐 服务。
篇三：讲政治懂规矩守纪律强师德心得体会
性+严纪律+转作风+促发展学习心得体会一：党的存在和发展，要依靠落实好党的纪律和规矩来保障。把纪律和规矩挺在法律前面，是全面从严治党的必然要求。党的十八大以来，习近平总书记系列重要讲话始终贯穿着从严治党、严明纪律的要求，明确指出管党治党要靠纪律和规矩。在中央纪委五次全会上，总书记着重强调，要加强纪律建设，把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。这些重要论述，是对党的建设历史经验的深刻总结，切中了时弊，抓住了根本，为全面从严治党指明了方向。
我们将深入学习贯彻“把纪律和规矩挺在前面”主题教育活动的重要精神，把严明纪律贯穿于日常教育监督管理中，坚持依法治教，不断强化队伍建设，完善管理体制，积极探索少年宫校外教育事业内涵发展之路。
一、严明纪律，加强两支队伍建设 纪律严明是党的光荣传统和独特优势，只有坚持和执行党的纪律，全党才能统一思想、统一指挥、统一步伐、统一行动，才能充分而有效地防止和克服在执行党的路线方针政策中各自为政的现象，保证党的正确领导的实现。没有铁一样的纪律，就没有党的团结和统一。正是因为铁的纪律，我们党才具有强大的凝聚力、战斗力和号召力，才能成为中国人民的坚强领导核心，把全国各族人民团结起来，形成巨大的政治力量去夺取革命的胜利，取得建设的成就和改革的成功。我们少年宫将按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风
过硬的要求，努力打造一支信念坚定、纪律严明、敢于担当、清正廉洁的高素质干部队伍和 “有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师队伍。一方面从党纪作风方面入手抓干部队伍建设，通过开展“三严三实”、“把纪律和规矩挺在前面”等专题教育活动，引导党员干部紧密结合少年宫工作的大局和实际，转变工作作风，强化责任意识，严守纪律，真抓实干。另一方面从师德入手抓教师队伍建设，通过积极开展 “廉洁从教 坚守阵地”、“爱岗敬业 争做‘四有’教师”等“道德讲堂”，组织评选“师德模范先进个人”等活动，引导教师加强学习，提高能力，勤奋工作，充分发挥模范带头作用，为学生树立良好的榜样。
二、健全制度，提升管理服务水平 把纪律和规矩挺在前面，就要把严明纪律贯穿于日常教育监督管理中，抓早抓小、动辄则咎，使纪律规矩真正成为管党治党的尺子。落实“把纪律和规矩挺在前面”的要求，必须与时俱进地加强党内法规制度建设，本着于法周延、于事有效的原则制定新的法规制度、完善已有的法规制度、废止不适应的法规制度，努力形成系统完备的党内法规制度体系。可见，制度建设是权力规范运行的有效约束和得力保障。而学校的制度建设是推进教育现代化的必然选择，是调动全体教职员工的积极性，提高教职工队伍整体素质的必由之路，是教育事业适应新发展、面向新世纪的必然要求。我们少年宫始终坚持用制度管权、管事、管人，遵循科学性、民主性、稳定性、发展性原则，健全校务公开制度、师德问责制度、教师聘用制度、绩效考核制度、安
全管理和后勤保障制度等教学管理、教师管理、学生管理、财务管理、后勤管理、档案管理的相关制度，进一步扎紧扎密制度笼子，使学校的各项工作有章可循，从源头上杜绝不良作风和腐败现象的发生，进而提升少年宫的管理服务水平，为师生营造良好的教学和生活氛围。
三、依法治教，提高教育教学质量 把纪律和规矩挺在前面，要求我们在清理规范原有党内法规的同时，科学立法，严格规范，把该立的立起来、该严的严起来、该细的细起来，做好党规党纪与法律法规的有机衔接，使之既有统一，又体现差异，体现更高标准、更严要求。体现在教育领域就是要依法治教，即全部的教育活动都应当符合教育法律的有关规定，所有的教育法律关系主体在从事各类教育活动时都应当遵守或不违背教育法律的规定和精神，使教育工作逐步走上法制化、规范化。这是建立和完善具有中国特色的社会主义现代教育制度，是保障教育改革和发展、提高全民族素质、促进社会主义物质文明和精神文明建设的根本保证，也是教育自身发展的迫切需要。我们少年宫将积极响应教育行政执法体制改革的要求，全面推进依法治教，坚持依法行政、依法办学、依法治校，将法治教育融入到学校日教学活动中。定期开展普法宣传活动，引导教师树立依法治教的意识，自觉学习掌握教育法规，在教学中遵循教育规律，把实行法治手段和其他教育手段结合起来，不断提高教育教学质量。
把纪律和规矩挺在前面，立起来、严起来，在法律底线之前架起带电的“高压线”，是落实全面从严治党战略的必然要求。泰州市少
年宫的全体教师将坚决贯彻 “把纪律和规矩挺在前面” 主题教育活动的重要精神，严明纪律，健全制度，依法治教，形成既生动活泼又规范有序、共同推动少年宫校外教育事业内涵发展的生动局面! 强党性+严纪律+转作风+促发展学习心得体会二：
根据中央、省市县的有关要求,为保证换届的有序开展、严肃换届纪律，营造风清气正的换届环境，中央纪委、中央组织部、下发了《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》，之后又陆续召开了多次视频会议，对换届工作进行部署。XXX 党委高度重视此项工作，组织了多次学习活动，我自己参加学习，对重点内容进行了反复阅读和理解，有一些心得和体会如下：
一、提高思想认识，增强做好换届工作的责任感和紧迫感 加强对地方换届工作的纪律保证，加大对干部选拔任用工作的全过程监督，防止和纠正选人用人上的不正之风。市委下发了《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》，对严肃换届纪律进行专题部署。这些都为我们做好换届工作指明了方向。同时，我们必须十分清醒地认识到选人用人上不正之风的顽固性，认识到防止、纠正选人用人上不正之风工作的艰巨性、复杂性。换届风气的好坏，直接关系换届工作的成败，关系党的十七大提出的提高选人用人公信度目标的实现，关系党的形象和威信。如果换届风气不好，就会扰乱干部群众思想，就会偏离科学发展导向，就会有失选人用人的公正性。我们一定要认真贯彻落实中央、省市县关于换届工作的纪律要求，进一步增强
责任感、紧迫感，以最坚决的态度、最有力的措施，严厉整治选人用人上的不正之风，切实提高选人用人公信度。
二、严明严肃纪律，确保换届风清气正 “吏治腐败是危害最烈的腐败”，风气不正是干扰换届工作顺利进行的最大危险。针对换届中容易发生的不正之风，镇党委也明确了“四要四不要”的纪律要求，这是谁也碰不得的高压线。必须把严肃换届纪律作为保证换届顺利进行的关键性措施，只有严肃换届纪律，才能激发广大党员干部群众把心思和精力用到工作上，一心一意谋发展。这次换届，目的是要为科学发展配班子、选干部、聚人才，群众关心，各界关注。因此首先要严格监督，坚持正确选人导向。选拔任用干部要重德才、看实绩、讲公论，把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔上来，把那些坚持科学发展有韧劲、谋划科学发展有思路、推动科学发展有激情、实现科学发展有贡献的优秀干部用起来，努力造就推动科学发展的骨干队伍，形成注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层的导向。二要严密程序，发扬民主。“发扬好民主、产生好代表、选出好班子”是本次换届的根本任务，也是创造风清气正换届环境的重要抓手。三要严明纪律，警示在前。要坚持惩防并举，全面落实严肃换届纪律的各项举措，立足一个“早”字，早教育、早警示、早预防;突出一个“严”字，严监督、严查处、严考核;落实一个“实”字，摸实情、用实招、求实效，确保换届环境风清气正，确保换届工作顺利推进。
三、讲政治顾大局，确保换届和促进工作两不误
今年是实施“十二五”规划的开局之年，是我镇转型跨越发展的关键之年。搞好新一轮换届，选好干部、配强班子，对促进跨越发展，乃至“十二五”时期的持续健康发展至关重要。我们要在换届期间要切实的担负起岗位职责，高质量、高效率地完成好各项工作任务，正确面对个人的流转进退，统筹处理好换届与促进各项工作的关系，切实做到思想不乱、工作不松、力度不减、发展不慢、人心不散，确保换届环境风清气正，确保换届工作圆满完成。
强党性+严纪律+转作风+促发展学习心得体会三：
为迅速掀起向龚全珍、杨斌圣等同志学习的热潮，进一步动员各级党组织和广大党员干部向先进典型学习，转变作风、真抓实干、强化服务、促进发展，区委决定，在全区开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动。按照局党委《在全区卫生系统开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动的实施方案》的要求,本人积极参与了“学、转、强、促”教育实践活动，通过学习理论、领会精神、提高认识，主要心得体会如下：
一、统一思想，提高认识 开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动，是坚持发展第一、推动跨越发展的迫切需要，是坚持人民至上、促进执政为民的必然要求，是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。一定要统一思想，提高认识，把这次活动作为自身建设中的一件大事，抓紧抓好，抓出成效。一是要认识到开展教育实践活动，是贯彻党的十
八大精神的具体行动;二要认识到开展教育实践活动，是全面推进安源区疾控事业科学发展的重要保证;三要认识到开展教育实践活动，是加强党员干部作风建设的迫切需要。加强党员干部作风建设关系党的形象，是新时期党对党员干部的要求，是广大人民群众对党员干部的期望。通过开展教育实践活动，牢固树立真心为民的干部形象。真心为民，是“学先进、转作风、强服务、促发展”核心本质，是我们一切工作的出发点和落脚点，一定为民尽责、为国竭力、为党分忧。
二、明确方向，落实行动 “学先进、转作风、强服务、促发展”，是这次教育实践活动的主题。此次活动发源在“学”，着力在“转”，关键在“强”，显效在“促”，四者相互联系、相互作用、有机统一。因此在开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动，要以引导党员干部增强服务意识、发展意识、宗旨意识为重点，突出实践，重在作为，促使干部队伍有新面貌、工作效能有新提升、推动发展有新成效。作为一名党员干部，通过这次教育实践活动，要从思想上把“学先进、转作风、强服务、促发展”当做一种责任。我要把“学先进、转作风、强服务、促发展”当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起“学先进、转作风、强服务、促发展”的观念。一是要强化学习，深入基层调查研究。以龚全珍、杨斌圣等先进典型为标杆，深入基层，深入群众，听民声、解民意、帮民困、暖民心，不断提升服务意识、发展意识和宗旨意识，不断提升思想境界、群众意识和工作水平。二要要查找问题，努力提升服务水平。要对照“学先进、转作风、强服务、
促发展”教育实践活动的要求深入基层，驻村点、进企业、访群众，开展政策大宣讲，帮助基层理清发展思路，提升服务水平。对照省、市有关要求，查思想、查作风、查效能。三要突出实践，破解基层发展难题。开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动是做好群众工作的重要方式，突出实践是“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动的根本要求，也是确保活动取得实效的关键所在。要把开展活动作为贴民心、系民情、办民事、解民难的难得机会。
三、突出重点，务求实效 开展“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动，既是组织的要求，更是基层和群众的期待。一定要按照活动方案的部署和要求，紧密结合工作实际，突出重点，真抓实干，切实把活动抓紧抓实抓好，抓出实实在在的效果。一是重点抓学习、强党性、提素质。当前，要加强党的十八大精神和新党章的学习，掌握基本观点，领会精神实质，力求学懂、学深、学透，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。把学习的成效转化为谋划科学发展、促进社会和谐的本领，转化为推动发展的工作思路和举措。二是重点搞调研、解民忧。一定要按照《方案》的要求严格抓好落实，确保干部沉得下去，融得进去。要深入开展“入户结亲”活动和挂点帮扶活动。要注重办实事、求实效，根据基层和群众的实际需求，实打实地解决一批难题。三是重点转作风，强服务，优环境。要以此次活动为契机，进一步加强作风建设，切实解决当前党员干部作风中存在的突出问题。要认真落实加强机关效能建设、优化发展环境有关规定，严
肃整治“庸懒散奢浮”等不良风气，营造良好的发展环境。要从严从实抓好中央、省市委关于改进工作作风、密切联系群众有关规定的贯彻落实。
四、学习先进，树好形象。
这次“学先进、转作风、强服务、促发展”教育实践活动，从现在开始到 11 月结束，历时 6 个月，社会关注，群众期盼。党员干部特别是领导干部务必引起高度重视，要以强烈的政治责任感精心组织好认真开展好这一教育实践活动。
典型就是方向，榜样就是力量。要深入学先进，通过学习龚全珍、杨斌圣等先进典型，给自己照照“镜子”，进一步查找自己在党性修养、能力素质、工作作风、工作业绩方面的差距和不足，在“讲党性、重品行、守纪律、做表率、树形象”上下工夫：一是讲党性。党员干部要坚定共产主义理想信念，强化责任意识，树立宗旨观念;二是重品行。要有良好的道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德;三是守纪律。既要守好政治纪律又要守好工作纪律，建立健全并严格落实好各项服务制度、工作制度以及其他内部管理制度;四是做表率。要做勤奋好学的表率，提高素质、增强能力;要做严谨务实的表率，工作...
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