篇一：党员政治意识上对照检查
政治思想方面对照检查?
政治思想方面对照检?查
篇一：
个人对照检查?材料
个人对照检查材?料
通过参加群众路线?教育实践活动，，本人?按照“照镜子、正衣冠?、洗洗澡、治治病”的?总体要求，认真学习了?党的一系列群众路线的?重要理论读本和习总书?记十八大以来的重要论?述。对我来说，思想上?很大震动，是一次“除?垢去病、正己修身”的?过程。根据要求，排查?自己在“四风”方面存?在的问题，总结如下：?
一、遵守党的政治纪?律和贯彻落实中央八项?规定的情况。
?（一）遵守党的政治纪?律方面情况
作为一名?党员干部，自参加工作?以来，我始终能保持坚?定的政治立场，坚定理?想信念，牢固树立坚定?的共产主义的理想信念?，自觉服从共产党的领?导，同党中央保持高度?一致，贯彻执行党的路?线方针政策，积极工作?，弘扬正气，传递正能?量，是非面前旗帜鲜明?，得失面前顾全大局，?困难面前迎难而上，努?力争做一名合格的党员?干部。对照党员标准，?仔细查找，深感自己离?党和人民的要求还有一?定差距，还有一些方面?做得不够。
存在的问?题：
?1、是创新意识不强。在工作中有时瞻前顾后?，?缺乏开拓创新精神，?进取心不强。
?2、党员意识淡薄。很?多时候不能以身作则，?没有做到在工作上要有?优异的表现，而且还要?能够认真地从身边的小?事做起，努力在各方面?不断充实自己、完善自?己。
3、自我?约束力不强。党的纪律?是铁的纪律，要求党员?时刻以党员的行为准则?来约束自己，时刻保持?党员的自觉性，而在实?际工作生活中，有时候?会把党员的身份抛在脑?后，认为只要能干好教?育教学业务工作，从而?导致党性修养等方面出?现问题。
（二?）贯彻落实中央八项规?定的情况中央八项规定?出台以来，自觉遵守，?严格执行，始终做到勤?政廉洁，严于律已，发?扬艰苦朴素，勤俭节约?的优良传统，努力组织?好本单位教育教学各项?工作，努力办人民满意?教育。但有时对社会上?一些不正之风和不良习?气习以为常，自觉抵制?批判不够。
存在问题?：
对个人要?求不够严格，廉洁自律?的力度不够。在坚持学?习党员干部廉洁自律的?有关规定和自觉运用党?的纪律约束自己还做得?不够。
二、“?四风”方面存在的突出?问题
（一）形?式式主义方面：
1、工作不?够扎实、落实较少。本?人虽然非常反感、并且?坚决反对形式主义，但?形式主义或多或少留存?于我心中，反映在我的?工作上。平时存在以文?件落实文件，做表面文?章应付工作的情况。工?作主动性不够，效率不?高，说的多，做得少，?缺乏应有的工作激情。?
2、处理问题?不够细致。在工作中硬?性和强制性的做法多些?，柔性和互动性的做法?少些，特别是在遇到重?要工作时，为了追求快?速高效解决问题，时有?急躁情绪的产生。
（二）官僚主义方?面：
?1、是批评不注意场合?、未顾及对方的感受，?批评方式过于简单，给?个别同志带来心理负担?，批评与自我批评方式?开展有待提高。
2、是在领导岗位上?，能以身作则，但没有?时时事事为下级做出好?的表率，意见建议反馈?时有急躁情绪。
（三）享乐主义方面?：
1?、担当意识不强。有时?候工作任务繁重，人手?又紧张，工作压力大，?因此会出现应付的情况?，只求完成不求最好。?
2、创新意识不?强。很多时候局限于上?级布置什么就做什么。?工作缺乏创新意识，因?循守旧思想严重。
（四）奢靡之风方?面：
在享乐?主义上自认为没有什么?突出问题，自己平时也?比较注意勤
俭节约，但?工作激情和艰苦奋斗的?精神不如以前了，在工?作上常有懈怠情绪，有?小成即满的思想。
三、产生问题的原?因分析：
1、理想信念不够?。多年来，虽然也有加?强理论学习的意识，也?参?加了单位组织的各类?学习，但是实际上依然?缺少对马克思主义理论?的系统学习，缺少适应?时代要求的理论知识的?全面学习，再加上缺少?强烈的学习意识和足够?的重视程度，缺少严格?的党内政治生活锻炼。由?于理论知识不足，因?此，自己的政治修养、?理论修养都没有完全达?到相应的要求，理想信?念的坚守也不够自觉、?不够坚定，形式主义、?享乐主义的思想也就有?了滋生的心理土壤和生?存的心理环境。
2、宗旨意识不强。作为一名教师党员干部?，?全心全意为人民服务?，办人民满意教育意识?不够。工作中没有按照?党员的标准去严格要求?自我，上进心不强，缺?少应有的进取精神。
3、自制力不强?。廉洁自律自我严格约?束意识不强，导致缺乏?自制力，不拘小节有侥?幸心理。
四、?今后的努力方向和改进?措施：
（一）努力方向
努?力在“坚定理想信念、提高宗旨意识、?提升党?性修养、严肃政治纪律?”等四个方面下力气。严格按照党员领导干部?标?准要求，坚持务实、?清廉，从小事做起，从?具体的事情做起，树立?素质强，形象佳，业务?精，群众满意的教育干?部形象。
（二）?整改措施
在今后的工?作中，要正确定位，立?足岗位实际，以身作则?，要以敬畏之心对待肩?负的责任，以进取之心?对待从事的工作，以真?诚之心对待群众。在这?次活动中认真听取不同?意见，深入查摆问题，?提出具体整改措施。
1、是加强学习?。把学习当作一种政治?责任，努力培养自己的?学习习惯，通过学习，?切实加强理论水平和政?治素养，坚定信念，净?化思想，更新观念，提?高能力和水平，始终保?持积极向上斗志和蓬勃?朝气。工作、学习、生?活中永葆共产党员本色?，切实转变工作作风，?爱岗敬业，加强业务学?习，提高业务素质。
2、是传递正能?量。坚决贯彻执行习总?书记一系列要求和指示?，严格遵守中央八项规?定和各项廉政准则，淡?泊名利、洁身自好、艰?苦奋斗、无私奉献，弘?扬正气、清正廉洁、两?袖清风，敢于同各种不?良风气斗争到底严格按?照原则办事，坚决抵制?奢靡之风，培养勤俭节?约的良好习惯。
3、是敢于担当。习?近平总书记指出：
“看一个领导干部?，很重要的是看有没有?责任感，有没有担当精?神。”正视现实社会中?的各种困难和矛盾，勇?于担当，攻坚克难，迎?难而上。保持清醒头脑?，坚定理想信念，强化?政治定力，严守政治纪?律，在大是大非面前旗?帜鲜明，在风浪考验面?前立场坚定，在关键时?刻靠得住、立得稳、顶?得上。在工作中加强与?老师同事之间的沟通协?调，精诚团结，齐心协?力，大事讲原则，小事?讲风格。勇于担当，努?力做好本职工作。
以?上对照检查，请同志们?批评指正
篇二：?
个人?组织对照检查
个人对?照检查材料
党的群众?路线教育实践活动开展?以来，本人根据“照镜?子、正衣冠、洗洗澡、?治治病”的总要求和“?为民务实清廉”主题，深入学习贯彻群众路线?教育实践活动的?文件精?神，对照党章、焦裕禄?精神和“三严三实”，?认真查找自己在思想、?工作、生活等方面存在?的问题，并深挖产生这?些问题的原因，明确了?今后整改的措施。现将?个人对照检查情况汇报?如下：
一、存在的问?题
通过对照检查，也?发现本人在思想、工作?、学习上，特别是在”?四风“方面还存在着一?些缺点和不足，需要今?后加以认真的克服和改?进。
1、是政?治敏锐性不高。对政治?学习的重要性、迫切性?认识不足，缺乏主动性?、自觉性。有时候对一?些敏感问题没有站在讲?政治的高度去认识，对?一些和本人、本单位关?系不大的政治事件不关?心，缺乏警惕性和鉴别?力。对社会上一些损害?党的形象和威信的言行?不愿、不敢开展斗争。?总认为我是一个私营企?业，政治与我们没关。?
2、是理论学?习不够深入。由于受功?利主义作祟，重实用，轻理论，?重业务，轻思?想，政治理论水平不扎?实，以往的学习着重企?业的经营与管理、和专?业的技术学习，很少开?展党的理论和政治思想?方面的学习。
?3、是深入了解企业职?工和群众期盼需求方面?做得不够扎实。党性意?识有所淡薄，与职工群?众的关系有所疏远，习?惯于坐在办公室看报表?和二手材料，一些需要?深入一线解决的工作大?都是安排其他人去做，?主动深入一线较少。
4、是服务用户?过程中有时态度不积极?、不够热情。享乐主义?思想有所萌芽，有时认?为用户提出的一些问题?加重了自己的工作负担?，工作态度不积极。
二、存在问题的?原因剖析
这些查摆出?的问题，关乎个人思想?、生活和企业的发展，?更关乎理想信念、宗旨?意识、党性修养、如果?不深挖问题产生的原因?，不准确分析问题产生?的缘由，所查摆的问题?就只是纸上谈兵，成了?假大空。为确保教育实?践活动不虚、不空、不?偏、不走过场，从思想?根源上深挖，主要有以?下几个方面的原因。
1、是学习不够深?入，放松了对主观世界?的改造。很少系统地、?全?面地学习党的理论知?识，放松了理论武装，理想信念的根就扎得不?深?不牢。就会在思想方?法、精神状态、企业发?展等方面出现一系列的?问题。
2、是宗?旨意识淡薄，忘记了自?己的神圣使命。随着环?境的变化，拉开了同群?众的距离，不能和群众?打成一片，感情出现了?淡化。忘记了自己是一?名共产党员，自己只重?视企业在经济方面的发?展，很少关注企业的支?部建设和理论学习，导?致自己的理论水平不高?，自觉抵制社会上有损?党内形象的能力不强忘?记了入党时的神圣誓言?，没有牢固树立起全心?全意为人民服务的观念?，3、是艰苦?奋斗精神有所减弱。党?性修养有所减弱，对自?己的要求有所松懈，考?虑个人的荣辱利益多了?，考虑群众利益和全局?利益少了。
三?、努力方向和整改措施?
在今后的工作中，我?将从以下几方面进行整?改：
?1、是在作好企业的经?营管理工作基础上，进?一步加强理论学习，增?强政治修养和党性修养?。加强学习的经常性和?系统性，增强理论功底?，重点学习毛泽东思想?、邓小平理论、“三个?代表”重要思想、科学?发展观、中国特色社会?主义理论体系和习近平?总书记的系列讲话精神?，要充分认识到加强党?的理论学习与搞好企业?的经营管理工作不是对?立的，相反搞好党的理?论教育和学习，为社会?的进步和发展，和企业?的经营会带来一个良好?的内外部环境，会起到?事半功倍的效果。
2、是进一步深入?车间、市场，切实做好?企业各项工作。在今后?的?工作中要长期深入市?场、车间，多为用户职?工解决点实际问题。
3、是进一步提?高思想认识，树立无私?奉献和艰苦奋斗的精神?。通过对党的艰苦奋斗?的优良传统的学习，我?深刻认识到焦裕禄同志?的艰苦奋斗、全心全意?为人民服务的精神，切?实加强了思想道德的修?养和人格品质的锻炼，?提高了认识，净化了心?灵，在以后的工作中将?以焦裕禄同志为榜样，时刻牢记自己是一名党?员，要树立为党为人民?无私?奉献的精神，把个?人的追求融入党的事业?中，坚持党的事业第
一、用户、职工和?股东的利益第一。
四是进一步加强拒?腐防变能力，保持清正?廉洁本色。这是解决“?四?风”问题的关键所在?，我将从严律己，认真?执行企业的各项管理制?度，在企业的各项经营?主动中不靠行贿打通关?系，要靠质量和服务占?领导市场。始终保持昂?扬向上、奋发有为的精?神状态，自觉抵制资产?阶级腐朽思想的侵蚀，?始终保持共产党员的先?进性、纯洁性。
总之?，我将以这次党的群众?路线教育实践活动为契?机，深入查摆问题、剖?析原因，虚心听取他人?的意见和建议，提高思?想认识、转变工作作风?，确保群众路线教育实?践活动取得实效。为企?业的发展和农业生产的?进步作出应有的贡献。?
篇三：
个人对照?检查材料
个人对照检?查材料
?一、在理想信念方面
1.对党的思想?路线、方针政策的贯彻?和执行，缺乏应有的政?治敏锐
性和洞察力，不?具有一种时不我待的使?命感和危机感。
2.不善于运用马列?主义、毛泽东思想和邓?小平理论来武装自己的?头脑，没有培养自己从?政治的角度来观察、分?析问题，认识事物只停?留在表面，未看本质，?对事物的理解不深刻、?不全面。
3.?对政治学习“走过场”?，停于形式，敷衍了事?,平时虽经常学习马列?主义、毛泽东思想及邓?小平理论，但思想上未?引起高度的重视，学习?目的不够明确，学习时?缺乏思考，只从字面上?理解毛泽东思想，没有?意识其思想的精髓，更?没有掌握邓小平同志强?有力的理论武器，使自?己对理论知识的理解与?实际脱钩，没有发挥理?论的指导作用，只是为?了学习而学习，使学习?变得形式化、教条化。?
二、在党的政?治纪律方面
1?.遇事不敢坚持原则。?对于学校的各项规章制?度没有全面身体力行，?有活动时怕这怕那，工?作怕苦怕累，图轻闲，?这些归根到底是个人主?义在作怪。由于世界观?改造的忽视和放松，党?性锻炼和修养的忽视和?放松，导致是个人与集?体，个人与他们的关系?错位，非界限模糊与颠?倒。
2.宗旨?观念不牢。关心同学，?帮助同学解决困难的意?识不强，帮助同学解决?问题的情况少，有时态?度生硬，应付。与其他?党员联系少、配合少，?只顾抓好自己的学习，?常常独来独往，不擅于?主动帮助同学共同进步?，只埋头学好自己的专?业知识，关注个人发展?。
3.对同学?中不良现象视为不见，“老好人”现象严重思?想作风软弱，?自身思想?作风建设缺乏力度和紧?迫感。对于有违反纪律?的现象不去制止，明则?保身，不愿得罪人也不?愿管。“老好人”现象?严重。怕得罪人,怕损?害同学间的关系的错误?观念仍在作祟，认为“?事不关己，高高挂起”?，凡是和自己没有利害?冲突的事情还是少管为?妙。这是“个人利益”?在作怪，说明我们党员?忽视了自身思想建设和?作风建设，在世界观、?人生观和价值观的改造?上缺乏力度。
?三、在学习风气方面
1.对待学习不?够主动、积极，只满足?于完成导师交给的任务?，在学习中遇到难题，不善于思考，?动脑筋，常常等待导师或上级的?的指示，?说一步走一步?。
2.对专业?知识的掌握不够重视，缺乏一种认真精神，认?为自己已有?的一些专业?知识可以适应目前的学?习研究了，在工作中遇?到繁琐、复杂的事情，?会抱有可拖就拖的心态?，今天不行，就等明天?再说，对问题采取逃避?的方法，认为“船到桥?头自然直”，不是自己?力求寻找对策，而是等?待办法自己出现，虽然?感到有潜在的压力和紧?迫感，但缺乏自信心，?缺乏向上攀登的勇气和?刻苦钻研、锲而不舍、?持之以恒的学习精神和?态度。没有深刻意识到?专业水平的高低对工作?效率和质量起决定性作?用。
3.自己?没有一整套学习专业知?识的计划，所以在学习?中比较盲目。还有一方?面，缺乏创新精神。对?已经成为一种传统的学?习模式很依顺，不太动?脑筋去创新尝试，不够?大胆，害怕失败。
四、在发挥模范带?头作用方面
?1?.工作责任心、工作积?极性主动性有所下降。?作为一名共产党员，一?名大学生，对学习、对?生活，对自己所从事的?工作应该始终保持积极?向上、奋发有为的精神?状态。但有些时候满足?于现状，缺乏开拓创新?精神，只满足于本专业?学习的要求，不求专和?精，在学习任务繁重、?时间紧、头绪多的时候?，牢骚满腹，怨天尤人?。
2.在工作?方面缺乏热情，工作作?风飘浮，中心意识树得?不牢。艰苦朴素的作风?淡化，怕苦怕累贪图安?逸的思想，工作中虽然?没有不作为、乱作为、?责任心不强、不积极响?应的问题，但做事瞻前?顾后，对分配的工作满?足于过得去，工作一般?化，低标准，工作中缺?乏与同学悉心交流和沟?通的能力。
五?、今后的努力改善方向?
1.加强学习?、提高理论水平，提高?自律能力。充分认识理?论学习对于党员的极端?重要性和紧迫性，增强?学习的系统化和自觉性?，坚持搞好自学，发扬?理论联系实际的学风。?通过坚持不懈的学习，?不断提高马克思主义理?论水平，坚定共产主义?、建设有中国特色社会?主义理想和信念，增强?政治敏感性和政治鉴别?力，保持坚定正确的政?治方向，树立远大的理?想，正确的世界观和人?生观，正确处理国家、?集体、个人三者之间的?利益关系。
2?.加强自我改造，提高?综合素质。发扬艰苦奋?斗的作风，密切联系
群?众，克服和杜绝一切不?良现象。用英雄模范人?物的先进事迹鞭策自己?，以他们为榜样，努力?学好、做好各项任务。?另外，对自己所超过的?路经常开展回头望，看?看自己的所作所为哪些?是正确的，哪些是错误?的，坚持好的，改正错?的，以此激励自己不断?进步。
3.我?们要努力刻苦地学习科?学文化知识和专业知识?，使自己成为学习中的?好手.目前对我而言，?最大的问题是要加强专?业学习，学习有利于提?高我们的知识水平，增?强工作的本领。，虚心?好学，遇到问题多看多?问多想，多向周围的同?学请教。同时我要加强?文化艺术修养，使自己?更全面地发展.提高创?造力和审美能力，培养?想象力和创造力。树立?起良好的道德风范。为?广大同学做出表率。
篇二：党员政治意识上对照检查
【
导语】党员个?对照检查材料范?三篇，以下?章由??忧考?整理发布。
篇? 按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进?彻底整改的要求，透过第?阶段的深?学习，进?步提?了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过?泛征求意见，进?步明确了??存在的问题。总的感到，作为?名党员，总的感到??在思想上、政治上、?作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神?较强，宗旨意识?较突出，?局观念?较鲜明，遵章守纪?较?觉，?作作风?较扎实，任务完成?较圆满。下?，??对照党章、对照中央?项规定、对照“四风”??的22条现象，进?对照检查和党性分析。 ?、对个?党性原则和现实表现的总体评价 总的感到，??对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努?的，对?作是认真的，对??要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使??在“我是谁为了谁依靠谁”这?根本问题上?场更加鲜明，个?的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提?。 ?是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续理想远?的??观。作为?名党员，随着?党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与?俱增。能够始终不忘?党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终按照党的章程衡量??、约束??、激励??。除了党的事业和?作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒??的??信条。不论在什么状况下，不管?什么?作，始终全?以赴、尽?尽?，从来不因其他问题影响??对党的热爱、对?作的热情、对事业的执着。 ?是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全?局的全局观。多年来，??始终有?种学习知识的紧迫感，担???因为素质低?不适应?作，担?潜?差?完不成任务，担?知识少?跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的?作特点和规律，始终持续胜任本职?作的潜?素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职?、为个?负责的原则，??做好本职?作，认真履?岗位职责，踏踏实实搞好服务，努?做到让组织放?、让?家满意。[由整理] 三是坚持遵规守纪不变通，始终持续?党为公的权?观。??经常这样提醒??，该得到党和国家都给我了，不该得的??也不要，取半?则半?不值。这是多少年来??始终不忘的?我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权?与职责的关系，始终坚持?党员的标准严格要求??，?觉遵守党员?为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格?律，努?为?家做出好样貌。个性是党中央?项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精?放在?作上，放在履?职责中，?愿奉献、?在幕后、?做配?。 ?、存在的主要问题和根源分析 ??虽然总体上持续了共产党员的政治本?，但是，?新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在?些差距。 ?是学风不够端正。?论是政治理论学习还是业务知识学习，?多停留被动和?我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满?于完成要求和规定的学习资料，个?根据??实际，有计划、有重点、有?标地学习少，缺少学习的??性和主动性;参加集中学习?较认真，个??学?较少，对于考试考核的资料学习?较认真，?般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满?于学了，明?了，缺少实际应?和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性?作多，静下?来、个性是利?业余时间学习少。由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个?素质和潜??平的进?步提?。 存在这?问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真?、真信、真懂、真?的决?和动?不?。???，对于国家在改?中不断发展，党的理论在实践中不断创新，??在武装思想上有恐慌感。每?次理论的创新，每?个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以持续理论、思想上的清醒和?场上的坚定，另???，感到??受党教育和熏陶的时间?较长，政治?较坚定，思想?较纯洁，有?种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，???感到与???作关系不?，?不上;另???，感到??年纪?较?，学不进、记不住，信?不?，对待学习?较懒惰，往往是得过且过，满?于?般的了解，没有刻苦钻研。 ?是深?实际不够。长期从事机关党务、?字?作，虽然有必须的?字功底和政策理论?平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启?，深??线了解第??材料、掌握实际和真实状况?较?缺，更多时候是等待下?报材料、出典型，?不是???猛?扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够?动和鲜活。在材料撰写上，?字、语?还?较务虚，有时为了追求对称、好看、顺?，有套话和固定的模式，构成了?种定势，少?些指导性、针对性、实效性。存在这?问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深?实际，缺少?线?活，?使撰写的?章材料不够?动有?，还有?些空话和套话，有?股味道，看?风存在问题，似乎是表??章多，有??材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、?作作风不够扎实，材料虽?，但材料??有政治、有?场、有观点、有?化，反映的是?个?的综合素质、认知?平和?场观点。
三是创新动?不?。透过多年的努?，??担负的各项?作井然有序，内外环境和谐，职?队伍稳定，各??反映较好。在完成?作和履?职责过程中，能够知恩、知?、知责;应对成绩和不?，能够及时汲取和借鉴。?论什么状况都能?态端正、安??作、尽职尽责，严格要求，经受住?作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态，使??对于创新?作?式、取得新的突破上，缺少动?，满?于完成任务、不出问题，有时有守摊?的?理，?我要求的标准有所降低，满?于?我理解、?我原谅，有时主观态度上?较??，但?动上缺乏??向上的闯劲、努?进取的?劲和坚持不懈的韧劲。
篇? 在这次党员?评和民主评议活动中，我认真地学习了《党章》、“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观、???会议精神以及习近平总书记的重要讲话，??主动参加党?部组织的各种学习和教育活动，按照与时俱进的要求，认真回顾???年来在?作、?活中的表现，切实感觉到与党员的要求还有必须差距，为此，我认真对照??平时的实际?作及思想动态，及时查找了??在政治思想、组织纪律、?作作风等??存在的问题，并对此进?剖析，找出原因，明确今后努??向，以便更好地开展?作。 ?、?我剖析
1、理论学习不够。理论学习不系统、不?泛，深度?度把握不够，对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够，没有?觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运?其?场、观点和?法去指导?作。
2、原则意识不强。在?觉履?党员义务??存在差距，批评和?我批评开展较少，?我批评的标准不?，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在持续和发挥先进性??，对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把??混同于?般群众，降低了对??的要求和标准，满?于过得去、差不多。
3、?作作风有待改善。?作有时?较散漫、松懈、不够严谨。在?作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争?流的标准上去把握。
4、?作效率有待提?。?作节奏有时不能与其他部门协调?致，有冷热病。
5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些?作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。 ?、分析构成的原因
1、?作职责弱化。有时过?地估计??，过?地估计成绩，安于现状，不求有功，但求?过，思想上产?了?满情绪和歇?情绪。
2、创新意识淡化。?作有时不够深?，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了?作的??性、主动性、创造性。
3、理论学习不够。受“理论??论”的思想影响较?，学习?觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深?，只是?种形?上学的学习。 三、改善措施
1、坚定信念，增强宗旨意识。作为?名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在?位，把它作为??的??之本、奋?动?和?为坐标，?党为公，?于奉献，牢记党的宗旨，把?民利益放在?上，切实转变?作作风。
2、加强学习，提???素质。切实把理论学习作为??的第?需要，讲学习、讲政治、讲正?，注重党性锻炼。做?个重视学习，善于学习的?，坚持在?中学、学中?，?理论指导实践。
3、开拓创新，永葆?作活?。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努?成为本职岗位的?家??，冲破传统观念和??产习惯势?的束缚，不因循守旧，永葆?作的蓬勃?机，不安于现状，?胆?作。
4、廉洁?律，持续良好形象。牢固地树?科学的世界观、??观、价值观，把个?的追求融?党的事业之中，坚持党的事业第?。在?活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上?觉抵制腐朽思想?化和?活?式的影响;在?作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆?个共产党员的良好形象。 我明?严于剖析??，需要?些勇?和信?，但它是对???度负责的?种表现，剖析??的过程是正确认识??、深刻认识问题的过程，是?重、?省、?警、?励的具体?动，也是对??的实际考验。我也明?正确认识??个性是正确认识??的缺点错误是很不容易的。正如邓?平所指出的：“认识??不是?件容易的事，?们常常夸???好的??，对于??的弱点总事原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析??，要为??定好位。我务必牢牢把握“党员就是??旗帜”这个定义。正确地对待他?提出的各种意见，从这些意见中看清??平常没有察觉或没有引起重
视的缺点和不?，虚?理解?家的意见和推荐，解决问题，只有这样，??才能有所提?、有所进步。
篇三 按照学院党委的统?部署和要求，机关四?部在学院党的群众路线教育实践活动领导?组的领导下，??的开展了教育实践活动，组织全体党员参加了学习活动，?部每个党员做好了学习笔记，结合??实际撰写了?得体会，撰写了对照检查材料。按照通知要求，在听取系群众意见的基础上机关四?部召开了党的群众路线第?阶段总结讨论会，对前?阶段的教育实践活动进?了总结和梳理，?透过填写对部门领导班?及成员个?的征求意见表、三进三访调研、学?代表座谈会、宿管?作?员座谈会等形式，征求群众意见，仔细分析群众意见，对照教育活动要求，对“四风”??存在的问题等进?深?剖析、详细分析原因、制定了下?步的整改措施。 ?、遵守党的政治纪律状况 机关四?部全体党员?部在学院党委、?政的正确领导下在政治原则、政治?尝政治观点和路线、?针、政策上同党中央持续?度?致。能够按照党章的要求，坚持以邓-?-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深?贯彻落实科学发展观，践?党的群众路线，坚持讲党性、讲?局、讲纪律，遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执?党的决定，完成党的任务，树?正确的世界观、权?观、事业观没有违反党的政治纪律，部门没有出现与党员?份不相贴合的?为和?论的状况。但是也存在许多不?，主要表此刻三个??：
1.政治敏锐性有待加强。机关四?部在进?学?思想政治教育和?常管理?作时，重?常管理署轻思想引领，重突发状况处理轻德育制度的落实，对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育?作新指?、新要求的学习贯彻停留在表?，落实不?。
2.政治学习制度执?不?。基层党组织的?活和活动坚持的不好，学习没有系统深?。如以前的?部党内组织?活会存在认识上会占??作时间，存在敷衍应付，?过场的现象，开展批评与?我批评碍于??，留下全?，没有触击灵魂，产?共鸣，互促共进，没能到达预期效果。有关?件精神的宣传、传达??尽?于领导?部层?，有理解不深刻、落实不到位的现象。
3.细节坚持不够。如对?部的?作作风建设存在雷声?、?点少的现象，对严抓政治纪律的细?环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强，参与??性不?。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。 ?、贯彻执?中央?项规定、省委九条规定精神，转变作风??的基本状况 ㈠贯彻执?规定状况 中央?项规定、省委九项规定和学院??项规定出台后，机关四?部坚决贯彻执?，严格执?办公?房、?情往来、公务消费等??的?作和?活待遇规定。未发现班?成员存在职务消费、利?公-款进??情消费、公车私?、违规配备秘书、违规占?住房和办公?房、为家属及?边?作?员谋取私利等现象。同时，冷静反思本?部也存在执?规定不严格、不到位的问题。主要表此刻： ?是思想认识不到位。对?项规定、九条规定的重要性认识不?、廉政风险防范意识不强，有的党员?部存在对待?作不??只想提?待遇的思想，讲客观、讲条件、找借?，?作不主动。 ?是以前存在?些铺张浪费现象整改还不到位。在执?中央?项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等??时紧时松，没有持续贯彻，抓落实到底。有时存在畏难情绪，致使?些有关改善作风的规定和纪律没有完全执?到位。 ㈡关于三个问题的?查
1.是否存在把作风建设同改?发展对?起来的问题：党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓?，切实到达改变?部作风问题的?的。对于正在强化依法治校、提?精细化管理?平的我院来说，是对各级党员?部教育和提?，这将有利解决好我们的思想认识问题，树?学院可持续发展学?健康成长的政绩观，与学院的改?发展不是对?的。本?部不存在将作风建设同改?发展对?起来的问题。
2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题：中央“?项”规定、省委“九条”规定出台后，学院先后出台《加强作风建设、服务师?员?的20条规定》，《学院领导班?进?步改善?作作风“七不准”》等规定。?部党员均能?觉遵守，并利??部会议、学?处周?作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本?部本部门全体同志，不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。
3.“为官不为”??：本?部经过近?年??改变?作作风，提??作执??，着?打造??“召之即来、来之能战、战之能胜”的学??作队伍。?部党员认为服务群众，做师?的贴??是?个崇?的?标，也是?项?校全体教职员?务必为之奋?的事业，没有“为官不为”的?态和?为发?。
三、“四风”??的主要问题
(?)形式主义??
1、理论学习不系统。?部成员和部门负责?对理论学习的重要性、迫切性和?觉性的认识不深，理论学习的整体意识不强，很多还停留在形式学习上，简单的传达?件通知精神应付了事，求真务实的学风尚未真正树?和构成;理论学习的深度、?度不够，掌握理论?知半解，处在不深?、不系统、不透彻的状态，?部成员和部门负责?整体理论素养还有待提?;运?理论指导?作实际不?，在?作中较少运?理论学习成果来推进?作实践。?如部分部门领导?部对政治理论学习不重视，有借??作忙，不参加?部活动的现象。
2.?作重部署轻落实，制度执?不严。发现了学?思想政治教育和?常管理中的?盾问题没有及时深?化解?盾，?是透过会议研究再简单布置，处理问题速度慢，效果不理想;职责担当意识不强，有时过多思考部门利益，?盾和问题能推则推，都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏?局意识和全局观念。仍存在着重建章?制、轻认真落实的现象，具体的制度执??度不够。?如近年来?部建?了科级以上?部联系学?公寓区制度、辅导员?住学?公寓值班制度，发?之初坚持了?段时间，后?就思想松懈执??样了。
(?)官僚主义??：
1、调查研究不深?不细致。?部成员深?学?宿舍、教室、?堂等活动场所?线调查研究不够，存在?过尝图表现的倾向。?是组织开展调查研究不扎实，?如每年都要求学?系统的全体同志结合?作实际进?调研，?少撰写?篇学?思想政治教育和?常管理的案例分析，但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握，有价值的案例分析论?不多，理论研究成果较少，虽然有些同志做了?些探讨，但转化为理论成果的不多。
2、主动服务意识不强。虽然有“?德树?”的认识和“?切为了学?、为了?切学?、为了学??切”的意识，但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固，主动关?学?学习和?活做的不够，切实帮忙学?解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻?励的现象存在;有时漠视学?的正当诉求，有安于现状求稳求安的思想出现。?如学?宿舍紧挨农?，学?夏天被隐翅?咬后?肤腐烂的问题没有引起?够的重视，简单了打了?次杀?药后就没有做进?步的处理，导致问题越来越严重。
3、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的?作，?对于需要长期坚持、长期投?的?作重视不够;?较重视吸引眼球、形式好看的?上?作，?对于精细管理、内涵建设上的?作重视不够;?较重视解决具体事务性?作，?对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚?作不够重视。?如在学?习惯养成教育和校园清洁?程专项治理值班?作中，领导重视经常检查时做的?较好，???久就松懈了，值班缺勤现象偶有发?，专项治理的效果也就打了折扣。
(三)享乐主义??
1、精神懈怠，动?不?。个别同志?作激-情和艰苦奋?的精神不如以前了，因各种原因，在?作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状，不愿意吃苦受累、加班出勤，不愿意深?思考谋划本职?作，满?于现有的?作，埋头苦?、??进取的创业精神有所缺乏，?事激-情有所下降，前进动?不?。在学?开学毕业、突发状况、迎评临检等关键时期，?局意识、危机意识不强，奉献精神、配合精神不够。?如在紧张繁忙的毕业?离校期间，有的同志只想下班打指纹早点回家，不愿加班值班，或者安排了通宵值班，到了晚上2、3点看状况好多了，就悄悄的回家了。
2、不想谋划、不愿担当。?部有的同志不愿“多事”担责，习惯于按部就班凭经验办事，攻坚克难意识不强，遇事不敢动真碰硬，只想当?好?。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神，正视客观存在的发展短板的勇?不够?，抓难题突破、抓难事协调的潜?不够强。对群众普遍反映的?些热点难点问题，存在畏难情绪。?如学?对改善学?公寓住宿条件的呼声?分强烈，却?向得不到的回应，有的同志总担?怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。
(四)奢靡之风?? 从奢靡之风的根源??，廉洁?律的要求班?成员都?较注意，但个别党员、?部存在艰苦奋?精神有所弱化，勤俭节约意识不够强烈。?如天?稍微热?点或者冷?点就在办公室开空调、使?取暖器;办公?纸浪费现象时有发?。 三、产?问题的原因分析 ㈠理想信念不够坚定，存在安于现状、不思进取的想法。 ?是?部党员在?常?作和?活中，往往把?作放在第?位，?作?忙起来，就忽视了世界观??观价值观的改造，没能把政治理论学习同??的?作紧密地结合起来，没有及时?理论去指导和解决?作中出现的新问题、新状况。 ?是个别党员?部?局观不强，思考个?荣辱的多了，思考学?利益少了，在?作中怕这怕那、畏?畏脚，关键时刻萎靡不振、不敢向前。 ㈡宗旨意识不够牢固，职责担当意识淡薄。 ?是在?作中了解学?困难、解决实际问题不够。往往把开展?型活动、处理突发事件作为头等?事，深?课堂、?堂、宿舍做的不够，没有想学?之所想、急学?之所急。在?些学?突发事件处理过程中，职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所
退却，没有真正做到为学院分忧为学?解难。 ?是坐在办公室的时间多，深??线时间少;与?线辅导员和学?的交流不多、关系不近、感情不深，?作主动性?缺。在处理?些学?切?利益问题时，很少能真正做到换位思考，总是喜欢先?为主，主观臆断。 三是缺乏主动服务的动?和意识。存在学?反应的问题久拖不决、应付了事的现象，在快速和有效解决学?学习?活的突出问题上做得不多。 ㈢党性修养锤炼不够，存在敷衍塞责的思想。 ?是?作进取?不?。?部成员很多从事学??作多年，产?了?些厌烦情绪，?作的热情、做?作的?劲有所减退。 ?是存在明哲保?的思想。在?些问题上不敢碰硬，尤其在?些学?违纪、安全管理等重?问题上怕?多必失，怕追究职责，给??造成不利影响。 三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的?路?、?办法解决新问题，按经验做事，?作的创新和开拓不够，?事创业的激-情有所减退。这些都是等和靠的消极思想，党性修养有待提?的具体表现。 ㈣理论学习有所放松，系统的学习做得不够。?部的部分同志对理论学习?觉性不?，忙于事务性的学??作，久?久之冲淡了?主学习的??性。学习分?，精?分散，刻苦钻研学??作的理论不够深?，在学习上，个性是在理论学习??存在表?应付、完成任务的现象，理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满?于记住?条重要论断和?句讲话，缺乏系统性、经常性的深?学习。在学??作会议上剖析问题少、部署?作多，在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不?。 ㈤存在纪律执?不严、执??不强问题。 ?是政治纪律??。个别?部党员对??的要求有点放松，有些随波逐流的思想，?我定位不正确，岗位职责理解不透彻;只要求??遵守党的政治纪律，没有带好队伍做好表率，出现?些纪律松懈的现象。 ?是财经纪律??。学院制定了相关规章制度，在实际执?过程中，?部存在预算制定不合理，个别事项有超预算现象，在勤俭节约、精打细算??做的不好。 三是在执????。重部署轻落实，部门分?不合理，责权不对等，从?出现?作上“吃?锅饭”现象，?好?坏?个样，?得越多犯错越多的现象。 ㈥对照“三严三实”要求，缺乏落实?德树?的具体举措。对照“既严以修?、严以?权、严以律?，?谋事要实、创业要实、做?要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。?是对当代?职学?的思想特点、出现的新状况、新问题，缺乏深?调研和研究，全员育?、全过程育?、全?位育?的“三全育?”还停留在会议布置层?上，在教职员?中氛围不浓，不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象，导致学?反映较集中、反映最普遍、呼声的学习环境改善、?活条件提升问题未能及时有效解决。 四、今后努??向和整改措施 按照“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治脖的总要求，?部全体党员更加清醒的认识到了??存在的问题和产?这些问题的根源，在群众的期盼和组织的信任中汲取动?，坚决清除??的病灶。 ㈠今后努?的?向
1.学习焦裕禄精神，沉下去服务师?员?。对照党章，对照群众路线教育实践活动的要求，?部感觉到对党员的要求还不够严，做的还不够好。当前，我院处于三并转型的关键时期，作为学?部门的负责?，?部全体党员就应??装着15000多名学?，摆正??的位置，理清??的职责，沉下去服务师?员?，真正做好服务?极限、沟通?距离。从??做起，做到深?学?不放松，勇于实践不折腾。?部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋?精神、道德情操，深?查摆在思想境界、素质潜?、作风建设等??存在的问题和不?。
2.遵守政治纪律、严格执?中央“?项规定”、省委“九条规定”。作为学?教育、管理、服务的职能部门窗?单位，我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由，只有兢兢业业、加倍努?的?作才能报答领导和师?员?的信任，?部党员将坚持?党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求??，为党委、?政分忧，为师?员?解难。不论在?作上，还是?活中都将?觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。
3.加强党的理论学习，学?结合。 ?是克服以?代学的问题，把提???的理论武装作为主抓?，持续思想上?动上与党中央持续?致。 ?是增强学习的系统性和针对性。深?学习党的???精神、习近平总书记重要讲话，不断提?理论?平和执政潜?。 三是增强学以致?的实效性。坚持理论联系实际，与时俱进，开拓创新，提?运?科学理论解决学??作各种复杂?盾和问题的潜?。
4.进?步明确宗旨意识，坚持为民务实。?部全体党员将在以后的?作中坚持服务导向，秉承“?切为了学?，为了?切学?，为了学??切”的理念，坚持学??作??事的?作原则，时刻持续谦虚谨慎的作风，低调做?，踏实做事，时刻发扬“耐得烦”的精神，以??的?态应对纷繁复杂的学??作突出问题，以强烈的职责感、良好的?态、?昂的?志应对千头万绪的学??作事务，以实际?动维护学?部门和学??部的良好形象。
5.谨记廉政准则，做到廉洁从政。 ?是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强?律意识，提???思想修养，以此端正?作作风、?活作风。?部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展?作，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”，清清??做?，勤勤恳恳做事，切实履?好???作职责，严格执?廉洁?律规定。 ?是?觉理解上级领导和?部群众的监督，始终以的党性原则要求??，以?作则，率先垂范。 ㈡改善措施
1.扎实做好本职?作，?避形式主义。 ?是根据学院整体整改意见，梳理学??作的有关规章制度，在分别召开各种座谈会和调研的基础上，修订和完善现?学?思想政治教育和?常管理制度。坚持从?处着眼，从?处着?，?事讲原则，?事讲风格，遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”，遇到问题要开诚布公，遇到?盾要?平?和，以灵活的?法，敏捷的反应，务实的态度，提??作效率。 ?是深?基层开展“三进三访”活动，主动问需于师?，及时解决师?反映的突出问题，解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。
2.牢固树?群众意识，杜绝官僚主义。 ?是今后将加强与?线辅导员和学?的联系，主动到师?员?中去了解状况，不搞先?为主，虚?听取各??意见，摸清事实，解决问题。?部党员?先要解决好深?群众调研不够，不善于听取群众意见的问题。 ?、加强团结协作，增强互信。在今后的?作中，对于党委?政安排的?作，做到主动担当，多?委成员与部门党员?部要多商量、多分析，不搞??堂。主动向分管院领导请?汇报，消除?作协调、沟通不够的现象发?。
3.树?职责担当意识和苦?思想，远离享乐主义。 第?、做到坚持理想信念不动摇，振奋精神;不贪图名利，讲究实效;做到密切联系群众，联系实际，牢固树?职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱，在?作中做到??开拓创新，去除畏难?理，以满腔正?，敢于担当的实际?动助推学院可持续发展和学?的健康成长。 第?、根据发展，??思考新形势，应对新问题，不计较部门利益和个?得失，?要将学院的发展重任放在肩上，加强对学??作薄弱环节的思考与整改。
4.严格要求，不折不扣执?规定，消除奢靡之风。 严格执廉政准则8禁?52不准，严格执?中央8条规定，省委9条规定，学院20项规定。透过制度的执?把权?关在笼??。按照学院的规定执?相关制度。把?部和学?处、团委的?作置于师?员?的阳光监督之下，慎重对待党委、?政赋予?中的权?，不存?分之想、不取不义之财、不做违规之事，以?作则，?觉筑牢反腐防线。
篇三：党员政治意识上对照检查
篇四：党员政治意识上对照检查
精品党建资料
党员对照检查材料
通过学习，结合本人的工作实际，认真解决当前工作存在的突出问题，认真全面通过正反两方面对照，扬长避短，进行党性分析，继而提高思想认识，明确今后努力方向。达到自我提高，自我教育，自我整改的目的，现根据自身情况和工作实际，从思想和工作两方面对照检查如下：
一、存在的主要问题
1、政治思想意识不够强
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、理论水平欠缺，学习气氛不浓
系统的理论学习不够，作为机关工作人员，更需要有扎实的理论基础。我本身理论根基不实，主要表现在：一是对政治学习只满足于看报纸、听新闻，不能深入钻研政治理论，对党的政策、方针掌握不够全面。二是对业务学习只满足于自己份内的工作，对应知应会的相关业务知识学的不深，掌握不全面。三是学习抓得不紧，不能充分利用空闲时间学习。常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够、理解不深。
3、宗旨观念不够牢固
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解"两个利益至上”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全1/4精品党建资料
意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
4、工作标准不高，作风不够扎实
对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，说一步走一步，开拓意识还不够，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。一是全局观念不强，对职责范围外的工作不管不问，掌握不够全面。二是工作自觉性不高，认真扎实程度不够，考虑问题不全面。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、存在问题的根源
1、理论学习不紧。从思想上对学习不够重视，导致了对邓小平理论和“三个代表”思想缺乏深刻的理解，思想和行动跟不上时代步伐，不能做到与时俱进。政治学习时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但没有意识其思想的精髓，没有发挥理论的指导作用，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
2、政治理论学习不够深入，不肯钻研，对学习自觉性稍差，重视不够，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，解决问题的能力。
3、工作业务学习不够，导致了对相关的业务知识掌握不够全面，不够扎实。作为一个党员，会认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与同事、群众多做交流。
4、自我创新意识不强，导致了方法陈旧，力度不大，安于现状。存在求稳和等靠的思想，不敢大胆去探索和创新，因而工作产生依赖性。不仅开拓进取精神不够，而且入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
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三、以后要针对自己的缺点和不足，今后努力方向：
人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。剔除短处，吸人长处，不断完善自我，每个人都是可以做得更好的。在今后的工作中，我会拿出十二万分的精神，去开创新的局面。每天进步一点点看似简单，但做好并不是件容易的事，不过只要坚持，我相信一年内会有很大的提高，我希望这种提高不仅是工作上的，更是生活上，态度上的。争取为自己铸造一个健康向上的党的执政能力。
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识
加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样："人民，是看实践。"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造，提高综合素质
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。
诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看3/4精品党建资料
清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。
我有坚定的理想和信心，只要通过自己的坚持不懈的努力，严格要求自己，在党支部关怀和培养下，相信自己一定能够成为一名优秀的共产党员。
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篇五：党员政治意识上对照检查
党员党性分析与对照检查材料
撰写党性分析材料是党员政治理论水平、思想认识水平、工作作风等方面的综合反映，是党员个人进行自我剖析、自我教育、自我提高的一个重要过程。下面是小编为大家收集整理的党员党性分析与对照检查材料，欢迎大家阅读。
党员党性分析与对照检查材料一
自从开展保持共产党员先进性教育活动以来，按照先进性教育办公室和机关党委的统一安排，截至目前，已经完成了学习动员和分析评议两个阶段，较为系统的学习了相关篇目，并认真征求了有关同志的意见和建议，对照党章以及。。。。制定的党员先进性标准，结合自己的工作岗位，对自己进行了深层次的反思，查找了自身的缺点与不足。总的感到，自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想和工作作风方面与先进性要求还有较大的差距，并思考了产生这些问题的原因以及对策，现将有关情况剖析如下：
一、存在的突出问题及其表现
⒈理想信念方面。不能把自己的生活目标和个人理想与实现共产主义远大理想结合起来，对于社会主义和共产主义的理论和相关知识学习的不够;对党的基本理论、基本纲领、基本路线理解不深，贯彻执行不够有力;对于周围一些党员干部信仰宗教、封建迷信活动，不能够提出批评和制止;学习的主动性和自觉性还不够。
⒉宗旨观念方面。尽管能够牢记全心全意为人民服务的宗旨，但是在实际生活中，缺少切实可行的招法，往往是“心有余而力不足”;工作中没有把党员干部群众是否满意作为工作的出发点和落脚点，对于工作对象的满意程度考虑的不够，尤其是在工作较多的时候，往往满足于简单完成任务，质量不高。
⒊组织纪律方面。有时候在工作中容易掺杂个人感情，如对于分管的工作，对一些较为熟悉的同志降低标准，把关不严;开展批评与自我批评还不够深入，有时候不能主动找出自己存在的不足和缺点;对于发现的一些问题，有时候碍于情面，不能够大胆的指出来;有时候碍于
情面参加于一些不必要的应酬等。
(更多精彩文章来自“秘书不求人”)⒋在思想和工作作风方面。尽管是年轻人，但是思想不够解放，不能够与时俱进，开拓创新方面还很差，对于工作缺少创新意识，仍然是按照老传统、老惯例办事，不能把工作与。。。。的目标结合起来;平时对于开拓性的开展工作方面考虑的较少，只是忙于日常工作，工作的前瞻性不强，缺少对新时期条件下对做好党建工作的思考;工作水平有待提高，独挡一面的能力较差，处理复杂问题的能力不强;平时忙于分管工作和部门事务性的工作，对工作的研究不够，工作质量有待提高;工作不够扎实，有时候粗心大意，出一些小的错误;工作作风还不够深入，深入基层很少;缺乏和基层党员、干部、群众和本系统其他同志的横向沟通和交流;在工作繁多、工作量大的情况下，有时候缺乏统筹安排，顾此失彼;平时对于业务学习的不够，学习时间不能够保证等。
二、产生问题的主要原因
⒈学习不够扎实、不够刻苦。平时在单位，除了周五政治学习外，没有时间学习政治理论和业务知识;业余时间没有充分利用起来，缺乏对政治理论、党内有关文件政策的学习;对于业务知识也缺乏系统的学习;即使学了，也不能够温故知新，缺乏学习的连续性，缺乏把理论知识与日常工作结合的能力。
⒉工作标准不够高。在工作方面，满足于领导交办的各项工作，主动干工作、干好工作的意识不强;工作完成后，对工作的完成情况缺乏总结经验，因此，尽管工作做了不少，但是还停留于原来水平，缺乏显著的提高。
⒊全局观念和大局意识比较淡薄。对做好分管工作与整个。。。的改革发展稳定的关系认识不深，不能自觉地把自己的工作与整个党群部门和。。。的整体工作联系起来。
三、今后努力的方向
通过查找和剖析自己在党性党风和工作方面存在的突出问题，通过在分析评议阶段征求各方意见所征求到的意见和建议，更加清楚的看到了自己的差距和不足，明确了今后进一步努力的方向：
⒈深入学习政治理论知识。以先进性教育为契机，进一步深入学习“三个代表”重要思想，学习胡锦涛书记重要讲话以及《读本》其他相关学习材料。按照“一名党员一面旗”的要求，做到“四学四勤”，并在学习的基础上做到“四查四看”。继续坚持写读书笔记，结合自己的思想实际，把真实的体会和感想记录下来。除此之外，利用业余时间学习涉及工作的相关知识，具体包括近阶段上级的文件政策，一些专业书籍，使自己的专业基础扎实、全面，利于今后的工作。每周力争业余时间学习不少于小时。在思想政治上体现出党员的先进性。
⒉牢记全心全意为人民服务宗旨，尽自己最大努力帮助别人。把全心全意为人民服务的宗旨牢记心中，结合自己的实际和能力，帮助周围的人。不仅包括工作中接触的党员、干部、群众，还包括日常生活中周围的人，如亲属、同学、朋友等等。自己是一个乐于助人，心地善良的人，愿意尽自己最大的努力帮助别人，即使自己付出一些东西。尤其尽己能帮助那些生活中有困难或者属于弱势群体的人，让他们在困难中看到希望，在绝望中看到曙光。
⒊进一步加强组织纪律坚持组织纪律，涉及内部信息，不跑风漏气;坚持一视同仁，不亲亲疏疏;坚持原则，回避“关系”、“后门”;坚持。。。的各项规章制度，不搞特殊化。
⒋树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。。。。的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，因此，今后工作中要敢于冲破传统观念的束缚，不因循守旧，不安于现状，大胆地投入到工作实践中去，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
⒌尽自己最大努力，提高工作能力和工作水平。在学好基础理论的基础上，大胆实践，丰富工作经验;谦虚谨慎，多向领导和同事们请教，提高工作水平;进一步增强工作责任心，提高工作质量;每隔一段时间，注意总结自己工作的得与失，不断总结经验，提高工作水平。
⒍进一步转变工作作风。进一步转变工作作风，在完成日常工作的同时，抽时间多下基层，和有关同志交流工作;作为年轻干部，虚心
听取基层同志对自己分管的工作意见和建议;进一步加强同。。。。基层单位组织部门同志的交往，彼此熟悉，有利于开展工作;创造机会走进最基层的广大党员干部，倾听他们的心声，听取他们对组织建设、组织发展、组织发挥作用等方面的意见，了解他们需要组织上给予帮助解决的问题;想群众之所想，急群众之急，忙群众之所需，决不高高在上，脱离群众。
党员党性分析与对照检查材料二
根据市委的统一布署，在全市开展了保持共产党员先进性教育活动，在教育活动学习动员阶段，我认真学习保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，感到存在许多不足，现就自己存在的一些问题查摆如下：
一、思想方面
问题1、思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
原因：一是思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，二是时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。整改措施：
1、提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，作为党员干部必须有高的理论水平，必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，并指导自己的思想和工作实际。
2、认真执行党员干部的学习制度，积极参加党员的学习，参加单位的集体学习。
问题2、政治理论方面的内容看得多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。
原因：一是在思想对领导干部应具备全面的素质，掌握更多的知
识的重要性认识不足，认为自己是从事党务、行政工作的，只要政治理论功底厚实就行，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，二是工作比较忙，有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。
整改措施：
1、加强学习，提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识，同时教育本单位同志要做到一专多能，多学习其他学科的知识。
2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间，要发扬挤和钻的精神，充分利用点滴时间学习这方面的知识。
二、作风方面
问题1、谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在廉洁自律方面，有自满情绪。认识不到位，总认为我们做的不错，而且多次受到上级领导及有关部门的表扬，什么超标准和违约的事我们从未敢，也没有条件去做，这样就不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。
原因：一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够，对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够，掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实，满足现状的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习，提高对党风廉政建设重要性的认识。
2、克服满足现状，不思更大进取的思想情绪，形成良好精神状态和谦虚谨慎，戒骄戒躁的工作作风。
问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常，在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评，也是会上批评得多，平时及时批评少;三是批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。
原因：一是思想认识不到位，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题，二是认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的积极性。整改措施：
1、提高对批评与自我批评重要性的认识，这是我们党的三大优良
作风之一，任何时候都不能丢。
2、正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既要坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又要注意对同志的批评方式，要有与人为善的态度，坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，通过批评，达到新的团结和统一。
问题3、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象，这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。
原因：一是对领导方法，领导艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。整改措施：
1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习，提高思想认识，提高领导水平，提高领导艺术。
2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育，不断强化依法行政，依法办事意识，进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象，努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。
三、工作方面
问题2、抓行政后勤工作改革的力度不大，在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力，致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面，还未制定出更加公平，有效的制度和措施。原因：对行政后勤工作，认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了，结果对这方面的事情，过问不及时，指导不具体，督促不得力。整改措施：
1、进一步加强学习、提高思想认识，增强事业心和责任感，牢固树立全心全意为人民服务的思想。
2、进一步建立、健全有关规章制度，切实加强管理，并不断提高有关人员的思想政治和业务素质，使行政后勤工作能为全体同志提供更好的服务。问题3、创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已
是市级文明单位，但还有不少需要解决的问题，一些软、硬件建设还有待加强，如办公自动化、卫生制度，卫生设施，卫生习惯等还存在一些问题，这些影响着我们向省级文明单位的迈进，也不利天整个精神文明建设的向前推进。原因;一是对精神文明建设，有时紧有时松的现象，二是受经费的限制不能及时搞好等。三是主观努力不够，有完全可以不花钱或少花钱就可以办到的，没有很好的去办。整改措施：
1、进一步加强对邓小平关于精神文明建设的论述的学习，进一步提高对精神文明重要性的认识。
2、充分发挥大家的积极性，创造性，把那些不花钱或花小钱就能办到的事情尽快解决好。
3、向先进文明单位学习，对照先进，找出差距，自加压力，勤奋工作，使本单位的精神文明建设能够再上新台阶。
4、适当加大对精神文明建设的投入。在实际工作中，要从办公经费中揭挤出一些资金用于
“办公自动化、绿化、“美化”工作。
四、纪律方面
问题1、对组织纪律方面的教育不够经常，使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄，遵守纪律不够自觉，有迟到、早退或超假的现象，任其发展，就会影响团结，不利于工作任务的顺利完成。
原因：一是思想认识不够高，有关纪律的条文、规定学习不够;二是对纪律、制定的拟定比较多，但能否认真执行检查得少，而且对个别不遵守纪律的现象没有给予及时批评，使个别同志觉得遵守不遵守纪律一个样，于是不同程度地在个别同志身上出现了迟到、早退等违纪现象。
整改措施：
1、加强《党章》、《准则》以及有关纪律的学习，把纪律上升到是关系党的团结，完成党的任务的保证来认识，使同志们能自觉地用纪律约束、规范自己的行为。
2、认真检查和督促对有关制度、有关纪律的落实情况。对好的及时性表扬，对不好的也要及时批评。
问题2、抓廉洁自律教育不够经常，如对于来客招待有时执行得还
不够认真，招待标准低，还感到寒酸。
原因：一是对有关廉洁自律规定学习不够，总认为象我们这些单位在吃喝上都是微不足道的，和社会面上存在的问题相比，值不得一提。二是有爱面子思想，认为上面来人了，不招待一下面子就过不去。
整改措施：
1、进一步加强对有关廉洁自律规定，江泽民关于《领导干部一定要讲政治》等内容的学习，充分认识党风廉政建设的重要性，真正把党风廉政建设提到关系党和国家死生存亡的高度来认识。
2、进一步制定和完善有关廉洁自律和来客招待等有关规定。用制度来约束人、规范人的行为，真正起到约束在前，防范于未然的作用。
3、自己带头做廉洁自律的表率，自觉用党员标准严格要求自己，杜绝公款吃喝、铺张浪费现象，对于来客招待标准，要严格按照规定，不能随意突破。
总之，要以这次教育活动为契机，使自己纠正一些缺点错误，解除一些思想负担，改进一些工作方法，理清一下工作思路，振奋精神，开拓前进，和全体同志齐心协力，努力奋斗，争取早日跨入先进单位行列，在市局的正确领导下，为我市三个文明建设作出更大的贡献。
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