篇一：组织生活会对照检查材料的结束部分
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开会必备会议主持词
开会就需要主持词，主持词写好了整个会议有就会更有条理。我为大家起草几类主持词，方便大家在工作中使用。
党员承诺活动主持词
同志们：
根据计划安排，今天下午，我们举行支部党员承诺活动，首先，让我们对***在百忙之中亲临指导表示衷心感谢，对***光临交流表示热烈欢迎。
………………………………
本次活动有四项内容。
现在进行第一项内容，由**同志带领大家面向党旗重温入党誓词。
（迎党旗）
全体起立。
（宣誓、送党旗）
请坐下，刚才，我们一起重温了入党誓词，大家一定要不忘初心，时时牢记誓词、刻刻践行誓词。那么，为了使同志们能够更好的理解誓词内涵、明确合格党员标准，下面进行第二项内容，请***为大家作微党课辅导，大家欢迎。
（讲党课）
刚才，***的微党课讲的很好，他以“***”为题，讲出了***的理解，为同志们补了一次精神之钙，希望大家下去以后继续认真思考、仔细体会并努力付诸实践。
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现在进行第三项内容，宣读承诺书。承诺书的宣读由干部党员、骨干和普通党员代表分别宣读，先由我代表干部党员做出承诺。
（我宣读承诺书）
前期，我已经将承诺书上交到***党委，请副书记宣读***党委对我的意见审定。
（***对我进行意见审定）
下面，请副书记代表***党员宣读承诺书。
请**同志代表**党员宣读承诺书。
请**同志代表**党员宣读承诺书。
请**同志代表**党员宣读承诺书。
………………………………
下面，我代表支部对以上同志的承诺进行意见审定。通过听取以上几名同志的承诺发言，我感到他们的承诺既反映出了先进思想，又体现出了自身特点，既符合标准，又切实可行，同志们今后一定要多想想诺言、多对对标准、多照照镜子，在日常生活中相互监督提醒，争取早日履诺达标。
现在进行第四项内容，举行集体承诺签名仪式，首先由**同志宣读集体承诺。
（**宣读集体承诺书）
好，签名仪式开始！
………………………………
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同志们，刚才，大家重温了入党誓词，**做了微党课辅导，不同类型的党员代表分别宣读了承诺书，还进行了集体承诺签名仪式,完成了本次活动的全部内容。“两学
一做”学习教育常态化制度化基础在学、关键在做，此次“承诺践诺”活动通过分类逐项针对不同方面的承诺，为大家理清了对“如何做到四个合格”的疑惑，既为学和做搭起了桥梁，又为学习教育的常态化制度化开展提供了行动标准、理论武装和实践遵循，更为大家接下来的行动指明了方向。
结合本次承诺践诺活动，我再对大家下一步的工作提三点希望：
第一，希望大家要认真履行承诺。“言必行，行必果”是每一个人特别是每一名党员应具备的基本品德。承诺必须践诺，既然我们立下了承诺，就应该勇敢的接受挑战，不折不扣的兑现诺言。因此在今后的各项工作中，大家要紧紧围绕承诺目标，详细制定工作计划，积极采取有效措施，确保承诺目标的实现。同时，大家在践诺的过程中还要有大局意识、整体观念，要兼顾其它工作，以促进单位全面建设。
第二，希望大家要相互监督践诺。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，相互监督是最好的保鲜剂和防腐剂，是对同志最大的爱护，所以大家在践诺的过程中不仅要自觉接受组织和他人的监督，还要主动担负起监督其他同志的职责，倘若大家都能本着爱护自己、爱护战友、爱护集体的真诚心愿经常相互拉拉袖口、整整领口、摸摸
胸口，加强相互监督，就一定能实现一同进步、共同提高。
第三，希望大家要时刻准备评诺。今后，支部将会定期和不定期组织党员通过自我评价、群众评议、干部点评等方式，重点围绕党员是否主动作为、尽职尽责履行承诺，是否密切联系同志、为他人提供力所能及帮助，是3/12本文来源：网络收集与整理|word可编辑
否兑现承诺、发挥先锋模范作用等方面，对党员践诺情况进行综合评议。评议结果将在一定范围内公开，并将作为党员年度评议考核和个人评先评优的重要依据。
同志们，“两学
一做”学习教育常态化制度化的大幕早已拉开，希望大家能够真正把教育内容内化于心、外显于行，将承诺内容既挂在嘴头、又放在心头、更抓在手头，在未来的工作生活中切实把自己立为模范、树为标杆，争取早日成为优秀的合格党员。
我就讲这么多，下午的活动就到这里，散会。
党委扩大会主持词
各位领导、同志们：
今天，*********召开第***届第***次全体（扩大）会议。会议的主要任务是：***并结合部署当前工作。今天会议特别邀请了***参加会议并将作重要讲话。让我们以热烈的掌声表示衷心感谢。
202*年，我们在***党委的坚强领导下，在***的监督、支持下，***顽强拼搏，迎难而上，干大事、攻难事、办实事，取得了比预计更理想的成绩，完成***，取得了丰硕成果，圆满地完成了***会议确定的各项目标任务。
今天会议有四项议程：第一个议程，请***宣读《***》；第二项议程，请***就《***》作有关说明，并部署当前工作；第三项议程：***；第四项议程：请***作重要讲话。下面，大会进行第一个议程，请***宣读《***》。
第二项议程：请***就《***》作有关说明并部署当前工作；
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第三项议程：***；
第四项议程：请***作重要讲话。
同志们：今天会议已完成各项议程，刚才，我们***，***。****就当前工作作了全面部署………………………………，请大家认真研究并贯彻执行、确保落到实处。***作了重要讲话，***讲话高屋建瓴，………………………………大家一定要深刻领会并使之成为我们今后工作的指针，要进一步加强自身建设，全面履行职能，切实***。
同志们：回顾过去豪情满怀，展望未来信心百倍。………………………………。
党委扩大会主持词
各位领导、同志们：
今天，*********召开第***届第***次全体（扩大）会议。会议的主要任务是：***并结合部署当前工作。今天会议特别邀请了***参加会议并将作重要讲话。让我们以热烈的掌声表示衷心感谢。
202*年，我们在***党委的坚强领导下，在***的监督、支持下，***顽强拼搏，迎难而上，干大事、攻难事、办实事，取得了比预计更理想的成绩，完成***，取得了丰硕成果，圆满地完成了***会议确定的各项目标任务。
今天会议有四项议程：第一个议程，请***宣读《***》；第二项议程，请***就《***》作有关说明，并部署当前工作；第三项议程：***；第四项议程：请***作重要讲话。下面，大会进行第一个议程，请***宣读《***》。
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第二项议程：请***就《***》作有关说明并部署当前工作；
第三项议程：***；
第四项议程：请***作重要讲话。
同志们：今天会议已完成各项议程，刚才，我们***，***。****就当前工作作了全面部署………………………………，请大家认真研究并贯彻执行、确保落到实处。***作了重要讲话，***讲话高屋建瓴，………………………………大家一定要深刻领会并使之成为我们今后工作的指针，要进一步加强自身建设，全面履行职能，切实***。
同志们：回顾过去豪情满怀，展望未来信心百倍………………………………。
宣讲报告会主持词
同志们：
为深入学习贯彻***，***（单位）遴选***名领导和专家组成宣讲团，从***月***日开始赴***巡回宣讲。根据***统一安排和***指示，今天下午我们通过电视会议系统，集中组织***精神宣讲报告会，共***人参加听课。为我们作宣讲报告的两名同志是：***。
今天的报告会共有两项议程：一是请宣讲团两名同志作宣讲报告；二是请***作指示。
首先，请***作宣讲，大家欢迎！
……
下面，请***作宣讲，大家欢迎！
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……（休息10分钟）
下面，让我们以热烈的掌声欢迎***作指示！
……
刚才，***宣讲团两名同志以“***”为题，对***作了全面、系统、深入的阐释解读，为我们作了一场高质量、高水平的宣讲报告。从***等三个方面，就***作了重要指示、提出明确要求，大家一定要认真学习领会、抓好贯彻落实。下面，根据***指示，我就如何进一步领会和贯彻好此次宣讲报告会精神特别是首长的重要指示，再强调三点。
一是要认真组织学习讨论。
二是要切实搞好宣讲辅导。
三是要努力推动工作落实。
今天的宣讲报告会就到这里，散会！
集训动员部署会主持词
同志们：
按照年度工作计划安排，经***批准，今天上午，我们专题召开***集训动员部署会。会议共设1个主会场、***个分会场，在主会场参加会议的有***、***和***，以及***，在各分会场参加会议的有***，共计***余人。
下面，按照集训计划，请***作动员。
......刚才，***就“为什么组织这次集训、集训的计划安排以及如何搞好这次集训”作了非常全面的动员部署，明确了组织这次集训的重要性和必要7/12本文来源：网络收集与整理|word可编辑
性，集训的主要内容、方法步骤和标准要求，大家一定要认真学习领会，抓好贯彻落实。
为确保集训圆满顺利完成，并取得扎实成交，我再提三点要求：
一是要把集训氛围造起来。
二是要把集训方案落到位。
三是要把集训效果凸出来。
总之，就是要通过这次集训，全面提升***能力素质，有效解决***的矛盾问题，进一步夯实***根基。
教育动员部署会上的主持词
同志们：
现在开会。
根据***指示，今年在***开展***教育。最近，***下发意见作了部署安排。今天，我们召开大会对***教育进行专题动员部署，主要是统一思想、部署任务、明确要求、压实责任。会议采取电视电话会议形式，***一同参加、一贯到底，体现了***党委对***教育的高度重视和大事大抓的决心态度。在主会场参加会议的有，***等。共设24个分会场，***人同步参加。
会议主要有两项议程：一是***进行动员部署，二是***讲话作指示。
下面，先请***进行动员部署，大家欢迎!………………………………………………
下面，请***讲话作指示，大家欢迎!………………………………………………
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刚才，***对开展***教育作出了具体部署安排，***围绕“***”三个方面提出了要求。两位首长的动员部署，体现了***重要指示精神和***党委部署要求，为各级开展***教育提供了基本遵循和指导。大家要深入学习领会，认真贯彻落实。
最后，我就抓好会议精神的学习贯彻，再讲三点意见：
一是在思想认识上要提升站位。
二是在统筹推进上要有力有序。
三是在效果转化上要深度融合。
最后强调一点，为减少“五多”，动员部署结束后，各级不再层层制定方案和动员部署，主要按照统一部署抓好落实。
今天的会议就开到这里，散会。
组织生活会主持词
尊敬的***，同志们：
首先，我代表支部，对***来指导专题组织生活会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
根据党的组织生活制度和上级相关通知要求，经请示***党委批准同意，***支部决定利用今天下午的时间，召开***专题组织生活会。
前期，上级机关对我们的***活动进行了多次督导，与***代表进行了深入的谈心活动，检查了专题组织生活会准备情况，确保了组织生活会顺利召开。
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近期，我站根据***统一部署，召开了***代表座谈会，开展了思想情况调查和分析，重点学习有关内容，发动大家围绕***的要求，采取个人自查、相互帮查、组织审查相结合的办法，对照***的参考内容，认真撰写个人对照检查，征求意见建议，以党小组召开了党小组会，并按照要求开展好了谈心交心活动，全面扎实做好了专题组织生活会的各项准备工作。
今天专题组织生活会主要有四项议程：一是支委成员逐个开展批评和自我批评；二是讲评支委成员；三是支部集体对照检查；四是请***作指示。本次专题民主生活会，应到支委*名，实到*名。
为保证会议质量，希望大家在进行个人剖析时，要紧紧围绕主题，结合自身实际，不要讲空话套话；相互批评要消除顾虑，畅所欲言，力求客观、具体，见人见事见思想；听取批评态度要端正，胸襟要开阔，要闻过则喜，有则改之、无则加勉，切实达到沟通思想、交流感情、形成共识、促进团结的目的。
下面，进行第一项议程，开展个人对照检查、党内批评：按照***同志、***同志、***同志、***同志和我的顺序依次进行。
（1）首先，由***同志进行对照检查；
………………………………
请大家对***同志进行批评帮助。
（2）下面，请***同志进行对照检查；
………………………………
请大家对***同志进行批评帮助。
（3）下面，请***同志进行对照检查；
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………………………………
请大家对高***同志进行批评帮助。
（4）下面，请***同志进行对照检查；
………………………………
请大家对***同志进行批评帮助。
（4）下面，请我进行对照检查；
………………………………
请大家对我进行批评帮助。
刚才，每位支委对自己的思想、工作、学习情况作了汇报，剖析得比较深刻，大家的批评和建议也都很中肯、到位，比较契合实际。下面进行第二项议程，讲评班子成员。首先，由我代表支部讲评部分支委成员。
………………………………
下面，请***同志代表支部对我进行讲评。
下面进行第三项议程，进行支部对照检查。
………………………………
支部对照检查材料，经广泛征求意见并多次修改，会前已印发支委，看看大家还有什么意见？可以简要说一说，主要是讲一些突出问题和不足。
………………………………
刚才，大家对支部提了意见。对于班子存在的问题，作为支部书记，我应该负主要责任。会后，将根据大家的批评意见对支部对照检查材料进行再11/12本文来源：网络收集与整理|word可编辑
修改，再专门组织支委成员讨论研究，直到大家都认可满意，再上报***党委审核。
下面，进行第四项议程，让我们以热烈地掌声，欢迎***给我们作指示。
………………………………
同志们，刚才，支委成员以树立标杆、向我看齐的态度严格自我批评、带头揭短亮丑，进行了认真地对照检查，相互间本着对同志负责、对站全面建设负责的态度，进行了很好的批评和帮助，体现了良好的民主氛围；同时，通过组织生活会，我们找准了支委班子和成员存在的不足，找准了努力方向。特别是刚才，***代表***党委对支委班子进行了讲评并给予了充分肯定，提出了殷切希望，为我们进一步加强支委班子建设理清了思路，明确了方向。
下一步，我们还要组织专题会议深化学习、分析讨论，及时进行会后沟通，逐条梳理、认账领账，据此进一步细化完善整改措施，促进班子建设和全面建设发展，高标准完成组织赋予我们的使命任务，决不辜负***对我们的殷切期望。
最后，让我们再次以热烈的掌声对***表示衷心的感谢！
今天的组织生活会到此结束！
12/12
篇二：组织生活会对照检查材料的结束部分
教师自我剖析材料专题15篇
第一篇:教师自我剖析材料
一、对新时期师德内涵的理解
首先，我认为新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和责任感。师之爱不同于父母的亲情之爱，这种爱要着眼于对全体学生的培养，着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。
其次，新时期的师德应表现为一种与时俱进的先进理念。包括先进的教育观、教学观、师生关系观，代表先进的文化。必须要反映广大人民的根本利益。对教师来说既要教好书又要育好人。
再次，新时期的师德，还应表现为一种具有表率作用的人格魅力。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师的工作是培养人的工作，而最能起到深远影响的是教师的人格因素。我觉得将教师喻为学生人生的引路人，是十分有道理的。
新时期的师德，还应表现为一种以先进文化为底蕴的高尚的情操。陶行知先生说：“要人敬的，必先自敬，重师首先师自重。”教师是先进科学文化传播的使者，所以，我们首先必须是一个“文化人”，能以一种积极向上的时代精神去感召下一代。
二、对新时期师德建设的思考
1、人文关怀，精神建构
我认为，教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念，要注重人文关怀，精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展，和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。为学生的成功做出不懈的努力，要使学生在获得科学文化的同时，获得精神的成长，形成健全的人格。丰富儿童的精神世界，使学生“获得爱、懂得爱、学会爱。”
我们教师应该注重人文关怀和精神建构，我们不能仅仅关注业务水平的提升，知识结构的改善，还应充分重视人文精神的充实......
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第二篇:青年教师期末工作剖析材料
教学工作到底怎样，一学期的工作转眼就要结束了经历了忙忙碌碌。自身存在问题又有哪些，静下心来，一点点剖析自己的不足之处。
在教育教学语言上，我说话的语速实则太快，对于一年级的小学生在听这个过程中还不适应，记得校领导也说过，可是到现在我还是没有把这一缺点改正过来。
在备课方面，我没有以自己的想法与见解去写教案，而是注重了教材的格式与内容，教后反思也没有及时的去写而且认真的去写，缺少教师应有的备课能力与生活素养。
在上课方面，尤其是板书设计这一环节还不怎么理想，对学困生的教导也有一定的忽视，使他们对自我分析该问题的机会少之又少;单元检测也做得不及时，没有及时的掌握学生的学习情况，从而对学生在学习上存在的问题忽视不见。
在听课方面，学校对我们新青年教师实施了“青蓝”工程，要多向师傅请教与学习，可是我嘴上说的多实际上却做得少，言出没有必行，这不应该是一个人民教师的作风，我离这一名称还差的很远很远。
在教育学生方面，我方法欠缺，对少部分学生缺乏耐心。有时候或许是自我情绪的影响，在上课时对那些不听话的学生......
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第三篇:一线教师三治三提剖析材料
“三治三提”已在我校学习了好几个月，本人积极参与了学习活动，认真学习了“三治三提”重要精神。此次学习，给了我深刻的感悟，对自己存在的问题以及今后努力的方向进行了以下总结：
一、理论学习方面
“治庸、治懒、治散，提质、提速、提效”看似简单的十二个字，其深刻内涵需要我们不断地结合实际进行挖掘和运用。我觉得由于主、客观原因，自己对“三治三提”重要精神学习深度还不够，对其深刻内涵和要求理解得还不够透彻，需要进一步的加强学习。深刻地反思之后，认为我们作为一线教师，一定要加强理论学习，带头改变思想观念，努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，积极开动脑筋，着力研究适应教育工作新发展形势的新方法和新举措。
二、自身形象方面
作为一名小学的一线教师和班主任，我认为自身形象的塑造非常重要，“德高为师、身高为范”这种形象不仅是外在的，更重要的是内在的。对照自己，我觉得自己离这两个目标还有一定的距离，但我一直在努力。在今后的工作中，我将继续从自身做起，时时处处把自己的表现与两个目标相对照......
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第四篇:青年教师剖析材料
我围绕“讲理想树典型作表率促和谐”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真
正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度......
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第五篇:学校教师党性剖析材料
一、存在的主要问题
1、理论功底不够。理性认识源于感性认识，又高于感性认识，是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象，感觉学生越来越难教等。再是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是沾沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，难以升位，研究起点不高，其实横向比较—观察才发现差距越来
越大，年轻教师的理论水平已超在前列，而自己越来越怕写文章了。
2、专业知识缺乏，业务水平不高。学校的后勤涉及到财务、财产设备、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方面，在管理中按程序办事，是防止腐败，责任分担瓣措施，而专业知识精、业务水平高是现行市场经济，信息时代的社会特点中，少花钱，办好事的重要条件。由于自己专业业务水平不高，就比较重视按程序办事，有时对一件事做完了，也难以肯定此事是否最佳方案。如校区的校园网建设。
3、执行制度存在欠缺，有碍于情面的现象，如发票签字程度，或有时为学校办事而“打的”的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上，由于本人处理意见的不明确，使得总务处有关人员在管理中进退两难，影响了制度执行的严肃性。对待学生有时也是过的去就好没有严格的要求。
4、普通话水平低。
二、对存在问题的原因分析
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响，在管理事务中，常常会为别人着想，他这样做有什么理由，自认为不是什么原则性事，都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上，只要他（她）是围绕课内容而随便发言，我也会为他（她）找理由，而不会严格要求去批评。实际上，这样做难勉有失公平，没能及时制止不良现象。
3、在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，后勤管理中，条条块块都有专人负责觉得业务......
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第六篇:教师个人素养剖析材料
在今年我认真学习了作风整顿的有关文件，事后认真反思，深刻认识到教师素质对我国教育质量的提高有着重要的作用。有道是百年大计，教育为本，教育关系到一个国家的未来。自我从教以来，我一直在努力学习，加强自身的修养，不断的提高自己的各方面素质。同时经过这段时间自我的深刻反思，我对自己在工作、生活等方面存在的剖析如下：
一、存在的问题
1、德：我深知德为人之本，一直以来，我也时刻提醒自己，凡事要有良心，要有爱心，要有善心。我自认在这方面我做的是不错的，以后我也将一如既往的坚持自己的操守，做有德之人，尽自己的能力为国家、社会、学校、家人尽自己的努力。
2、能：我自认我的个人能力一般。我在业务上我自认能力还是不错的，对自己的专业，我有把握和信心。但在如何玩、乐、交际上很是欠缺。歌唱得没人敢听，也不知道如何来打扮自己。一直以来，我只把所有的心思都放在了学习业务知识上，忽略了其它能力和素质的培养。
3、勤：一直以来，我认为我不是个聪明的人，但我是个勤奋的人。这体现在日常工作和学习生活中。但近几年来也有所松懈，危机感不强，工作主动性不够。
4、绩：几年的教育教学从跟学生谈话的情况来看是基本成功的，所带班级无论是NIT考试，还是等级考试都取得有相当不错的成绩，但忽略了班级上少部分基础差学生的学习。
二、原因分析
一是思想认识还不够。
一直以来，我认为我只是一个普通教师，只要教好书，上好课，管好学生，对得起学生和家长，完成领导分配的工作，就算是尽职尽责了。
二是认为搞教研虽有心，却总是难得抽出时间来。
三是认为知识的教学见效快，明显。
四是教学方法不够新颖，手段不够高明......
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第七篇:学校教师的个人党性剖析材料
通过一段时间的学习使我认识到，开展党支部员先进教育活动，是新势下按照“三个代表”要求，加强党员队伍建设的现实需要，促使党员内练素质，外型形象，充分发挥党员的岗位先锋模范作用，根据学校支部“保选”活动计划的安排，我圆满地完成第一阶段的学习任务后，在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见时，作为个人我及时对照党员先进性标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况，剖析如下：
一、存在的主要问题
1.理论功底不够。理性认识源于感性认识，又高于感性认识，是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象，感觉学生越来越难教等。再是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是沾沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，难以升位，研究起点不高，其实横向比较—观察才发现差距越来越大，年轻教师的理论水平已超在前列，而自己越来越怕写文章了。
2.专业知识缺乏，业务水平不高。学校的后勤涉及到财务、财产设备、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方面，在管理中按程序办事，是防止腐败，责任分担瓣措施，而（更多精彩文章来自“秘书不求人”）专业知识精、业务水平高是现行市场
经济，信息时代的社会特点中，少花钱，办好事的重要条件。由于自己专业业务水平不高，就比较重视按程序办事，有时对一件事做完了，也难以肯定此事是否最佳方案。如西溪校区的校园网建设。
3.执行制度存在欠缺，有碍于情面的现象，如发票签字程度，或有时为学校办事而“打的”的超范围报销现象以及有的事在赔偿或追究责任上，由于本人处理意见的不明确，使得总务处有关人员在管理中进退两难，影响了制度执行的严肃性。对待学生有时也是过的去就好没有严格的要求。
4.普通话水平低
二、对存在问题的原因分析
1.政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。
2.在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响，在管理事务中，常常会为别人着想，他这样做有什么理由，自认为不是什么原则性事，都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上，只要他（她）是围绕课内容
而随便发言，我也会为他（她）找理由，而不会严格要求去批评......
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第八篇:初中教师党员一创双优自查剖析材料
作为一名中共党员，通过学习，我增强了努力做好工作的责任感和使命感；对照深入开展“一创双优”集中教育活动的要求，也发现了自身存在的不足，现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下：
一、存在的问题
一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统，学习还浮在表面，没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动或挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少。
二是在年级组工作中，开展批评与自我批评做得还不够。批评别人磨不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展，这一点已经严重影响到年级组的工作了。在年级组检查中，业务活动开展情况还是不够好，有时会出现活动时间短甚至没有开展活动的情况，但是没有进行及时的落实；在晚自习看班中，还是有个别老师迟到，有的甚至不到的现象还是存在，没有进行深入的谈心与批评。
三是年级组工作中创新意识不强。具体工作中，不能很好地将理论和实际结合在一起，平时忙于应付上级部门交给的工作任
务，没有很好地深入到学生与老师中去，对学生中出现的新情况、新问题了解不够透彻，对老师们的思想动态了解不够及时。
四是年级组工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时，没能分清轻重缓急，没能统筹安排好，有急躁情绪和畏难情绪，有些工作提前准备不充分，有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。
二、主要原因
针对以上问题，经过深入剖析、认真分析，对产生问题的原因进行归纳，主要有以下几点：
一是在思想上对于学习的认识还不充分。缺少学习、思考、实践的主动性，平时看的书太少，特别是与教育教学有关的书籍读得少。工作忙不是理由，没有足够的学习时间更不是理由，这些都是客观上的原因，更主要的是缺乏主观能动性。
二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘，思而不学则怠，只有学与思的相互融合、相互渗透，才能够学有所用，学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强，因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。
三是思想意识上存在迁就和忍让情况。通过这次自查发现，这是我本人工作中的致命弱点，长期以来养成的思想意识上的迁就和忍让，让我对在作中出现一些不和谐因素的处理出现畏难情绪，影响年级组工作的有效开展，也制约着年级组的发展。在开展批评与自我批评的过程中，自我批评的多，对别人批评的少......
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第九篇:教师党员争先创优个人剖析材料
通过近期开展的“争先创优”活动，我认真总结了前一段的学习体会，并对照工作及自身情况主动查找不足，客观地认清问题，辩证地分析问题，充分认识到了自身的弱点和今后努力的方向。因此，要在今后的工作中结合本岗位的特点，查漏补缺，迎头赶上，争先创优、尽职尽责、甘于奉献，争做新时期教师“讲党性、重品行、作表率”的楷模。下面就我近一段的思想和工作情况向各位领导和同志们汇报如下：
一、争先创优存在的问题
(一)对理论学习缺乏深度，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。忙于具体事务，学习不能按计划进行，根源是思想认识和重视不够。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
(二)有时对自己要求不够严。工作标准上时高时低，有“随大流”思想，应付了事，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。平时的有些言行太随意，主观意识上对自己的要求不高。
(三)开拓创新意识不强，有自我满足情绪。作为课任教师，虽做了许多应份的工作，也取得了一些成绩......
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第十篇:中学教师党员剖析材料
作为一名中共党员，通过学习，我增强了努力做好工作的责任感和使命感；对照深入开展“一创双优”集中教育活动的要求，也发现了自身存在的不足，现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下：
一、存在的问题
一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统，学习还浮在表面，没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动或挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少。
二是在年级组工作中，开展批评与自我批评做得还不够。批评别人磨不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展，这一点已经严重影响到年级组的工作了。在年级组检查中，业务活动开展情况还是不够好，有时会出现活动时间短甚至没有开展活动的情况，但是没有进行及时的落实；在晚自习看班中，还是有个别老师迟到，有的甚至不到的现象还是存在，没有进行深入的谈心与批评。
三是年级组工作中创新意识不强。具体工作中，不能很好地将理论和实际结合在一起，平时忙于应付上级部门交给的工作任
务，没有很好地深入到学生与老师中去，对学生中出现的新情况、新问题了解不够透彻，对老师们的思想动态了解不够及时。
四是年级组工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时，没能分清轻重缓急，没能统筹安排好，有急躁情绪和畏难情绪，有些工作提前准备不充分，有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。
二、主要原因
针对以上问题，经过深入剖析、认真分析，对产生问题的原因进行归纳，主要有以下几点：
一是在思想上对于学习的认识还不充分。缺少学习、思考、实践的主动性，平时看的书太少，特别是与教育教学有关的书籍读得少。工作忙不是理由，没有足够的学习时间更不是理由，这些都是客观上的原因，更主要的是缺乏主观能动性。
二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘，思而不学则怠，只有学与思的相互融合、相互渗透，才能够学有所用，学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强，因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。
三是思想意识上存在迁就和忍让情况。通过这次自查发现，这是我本人工作中的致命弱点，长期以来养成的思想意识上的迁就和忍让，让我对在作中出现一些不和谐因素的处理出现畏难情绪，影响年级组工作的有效开展，也制约着年级组的发展。在开展批评与自我批评的过程中，自我批评的多，对别人批评的少......
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第十一篇:小学美术教师自查自纠剖析材料
我在教育工作岗位上工作8年了,在平平常常、忙忙碌碌中，我又度过了一个学期。回顾这一学期的工作，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁、复杂，我始终没有放弃做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位学生。同时我的领导和同事们对我还提出了一些肯定的意见以及建议。因此我针对他们提出的一些建议，从中我还寻找自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题，进行原因分析并为此提出了一些整改的措施，如下：
一、我在教书育人中存在的问题：
第一、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。第二、教学效益不高。第三、在教学环节的设置和媒体设备的运用上，使用不当。第四，教学理论研究和教学实践的结合不够。第五、专业理论知识还不够丰富。第六、与学生以及家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放。第七、对自己的课堂要求还不够严格。第八、外出听课太少了。
二、存在问题的原因：
1、学生的课业负担有所减轻，学习的时间少了，学生的学习目的性和自觉性有所降低，为了应付完成语、数、英等作业，就因此将美术作业扔在一旁不去完成。
2、又因为美术学科是不怎么起眼的学科，有的学生抱着无所谓的态度在
课堂上，在加上大部分的学生家长对美术学科的无知，因此就造成了一大部分学生无法完成美术作业的现象。
3、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;
4、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍......
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第十二篇:大学教师党性自我剖析材料
开展保持共产党员先进性教育活动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，将起到积极的推动作用。
一、主要存在的问题和不足
1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加学校和党支部组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中看报纸和电视新闻较多，认真坐下来读原著少。三是理论联系
实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题,党员同志的建议中也给我指出了这一点，对事物的理解不深刻、不全面。四是政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但多只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
2、对本职工作知识掌握得还不深不全，工作能力有待进一步加强。一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。不适应依法治国，依法行政的形势需要，还适应中国特色社会主义现代化建设的需要。三是对市场经济知识学的比较少，使自己对新知识、新理论掌握不多，了解不深。四是在工作中缺乏开拓创新精神，思想不解放，求稳思想比较重。
3、爱岗敬业精神较强，但服务学校大局意识不足。我在系里负责《学生体质健康标准》管理工作，凭心而论在工作范围内的比较尽心尽责，爱岗敬业的。但对整体工作上考虑问题就显得不足，不主动，还有推诿现象。
4、与同志之间的相互交流、沟通不够。一是在工作上有时候和同志之间相互通气不够，相互协调不够密切，或者是了解不多。这样一来，就使得同志之间产生了误解。二是对自己有过误解的同志，自己也没有主动的去解释，去沟通。有时候还因一些琐碎小事和个别同志过发生争执，使自己在职工中间的威信受到影响......
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第十三篇:教师干部作风教育剖析材料
通过干部作风集中教育整顿的学习，使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：
一、存在的问题
1、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。
2、对教研工作不热心，态度消极。
3、教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。
4、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。
5、有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。
二、原因分析
一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，从心底里从来没有想过向党组织靠拢，从来未向组织递交过入党申请书，甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好，有交党费的钱，不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。
二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。
三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话，恐怕也还
要几年时间，到那时自己可能已到退休年龄了。因此，就存在着一种不着急的心里......
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第十四篇:教师三项教育学习活动剖析材料
孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”“三项教育”学习活动已经在全县教育系统如火如荼地开展起来了。我们已经对相关的法律法规、重要讲话、书籍文摘、先进典型等必学和选学内容进行了学习，进入了分析检查阶段。为了更好地理解学习内容，在以后的工作中扬长避短。现在，我从以下八个方面做分析：
一、理想信念。刚走上工作岗位，我就把做一名受学生、家长、社会欢迎的优秀的人民教师作为自己的理想。我知道，要让自己成为有口皆碑的优秀教师实在是太难了。但是，我坚信，有理想就有执著的追求。因此，这9年来，我一直把成为优秀的人民教师作为自己奋斗的目标。在自己理想的道路上且行且思。如今，我已经成为当地口碑较好的教学师。
二、政治意识。教师不能两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书，而要关心政治，关心国家大事。**年，我被选为县第十二届党代表。照理说，我应该是关心政治的。但我却做得不够，只是在开会那几天或者国家发生大事（如“5.12”地震）时收看新闻，平时很少收看新闻。以致连“六个**”“五个重庆”都不知道。这次学习后，我再翻看去年12月26日县委陈勇书记在第十二届五次全
委会上的讲话，发现“六个**”就在其中，我深感惭愧。通过学习，我知道只明白关心政治的重要性是不行的，关键是要落实到实际行动习上。
三、敬业精神。敬业就是敬重自己的工作，将工作当成自己的事，其具体表现为忠于职守、尽职尽责、认真负责、一丝不苟、善始善终等职业道德，其中揉合一种使命感和道德责任感。对于这一点，我可以自豪地说，我已经做得很好了。我把工作看得比自己的生命更重要，以致领导、同事有时都劝我要以生活为重。如果硬要说点不足的话，就是没有做到轻松高效地工网作。
四、师德修养。我毫不夸张地说，自己的师德是高尚的。我明白，身教重于言教，教师是学生言行的范本。要求学生做到的，我总是以身示范，给学生树立良好的榜样。要求学生不乱扔垃圾，我总是把手里的垃圾扔到教室后面的垃圾桶里；要求学生讲文明、懂礼貌，我总是用请求、商量的方式让他们到办公室帮我拿东西；要求学生书写规范、整洁，我的板书从来不潦草……
五、工作纪律。这一点也是我应该感到骄傲的。每天，我总是第一个到学校，最后一个离开......
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第十五篇:专题组织生活会教师剖析材料
几度春去秋来，几度风霜雪雨，伴随着炎炎酷暑，我们迎来了中国共产党89岁生日。按照区委、系统党委的统一部署，围绕“推进科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”
的总体要求，今天我们召开专题组织生活会，对照带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”要求，重新审视自己的工作，查找自己工作的不足，一、学习科学发展观理论，加强自身修养，严格要求自己。
今天的教师以不再是传统的：“传道、授业、解惑”的角色，而是令人对专业技能、专业理论要求很高的职业，一门只有专业人士才能完成的职业。专业化意义下的教师应该具备较强的教育能力、教学能力和学习能力，学高为师，身正为范。学高和身正是教师职业的资本，是令其所以为师的根本所系。
我国中小学教师供求关系正在由总量不足转变成结构性失衡，教师教育也面临着从满足数量需求向质量提高的重大转变。
做为一名党员干部，在工作中能严格要求自己，牢记服务意识，公平对待每一位同志，以饱满的精神状态，积极主动的投入到工作中去。工作尽职尽责，在各项活动中起积极带头作用，努力在工作中创造佳绩。
二、扎扎实实抓教学常规管理。
学校的中心工作是教学工作，抓好教学常规是教导处工作的重点。做为教学主任，我注重对教师备课、上课的指导工作，对学生的作业进行整体的要求，对老师的批改情况进行及时评价，把好月素质测试关，保证了教学质量的稳步提高。
1、集体备课体现自主性和实效性
备好一节课是上好一节课的前提，备课也就是进行教学设计，教学设计是课堂教学的蓝图，是落实教学理念的方案，是提高课堂教学效率，促进学生全面发展的保证。在实施新课程的今天，课堂教学设计如何改变传统的教育理念，依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高学生素质，成为大家共同关注和思考的问题。本学期，在集体备课中，要求教师的备课体现自主性和实效性，像在语文备课中，要求教师注重了课前和课后资料积累的设计，这样就拓宽了知识面，使学生学到了很多课本以外的知识。在数学备课中，要求教师老师注意数学知识和日常生活的联系，体现了课程标准的思想，老师根据教学内容创设教学情境，调动学生的学习积极性，注重让学生自主探索知识的形成过程，在实践中培养学生发现问题和解决问题的能力。
2、课堂教学，勇于创新
上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。因此，从开学我就深入到课堂教学中来，听课，评课，指导老师们的课堂教学。在听课的过程中，引导教师用新的教学理念指导自己的教学，课堂教学模式多样化，能有效地利用现代教育技术，提高了课堂教学的效率。课堂上老师们尽可能多地为学生创设自主探究、交流、合作的机会，他们尊重学生见解，重视学生的经验，鼓励学生创新，引导学生关注生活，关注实践。在教学团体赛中，王娜老师在和平区数学教学观摩课上的《方向》一
课，恰如其分地体现了学生在课堂上探究、合作、创新的过程，受到了听课教师的一致好评。
课堂不是教师表演的舞台，而是师生之间、生生之间交往互动的舞台;课堂不是对学生进行训练的运动场......
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篇三：组织生活会对照检查材料的结束部分
对照检查材料存在问题：在自我要求严不严
方面（30例）
1.
从严从实的标杆还没有立起来。部分党员干部没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，在日常工作和生活中还没有养成“吾日三省吾身”的习惯，坚定“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的心境；一些支部对“四风”穿上“隐身衣”、躲进“青纱帐”、玩起“障眼法”、打起游击战的现象认识不充分，以实际行动引领干部作风、社会风尚上作表率方面还做得很不够；些领导干部到基层调研检查，没有主动按规定交一纳伙食费，没有起到以身作则的表率作用，离习近平总书记“严以修身、严以律己”要求相比还有很大的差距。
2.
对业务知识的学习不够全面和广泛，对思想理论知识的学习不够系统、深入。日常对自己工作相关的知识学习较多，对企业生产经营、人资管理、相关法律等方面的知识学习较少。自我要求有时不够严格，标准有
所降低，比如某项重要工作或大型活动忙完后，思想上有所松懈，有“缓一缓、歇一歇”的思想存
在，以致工作效率有所降低。
3.
学习不够全面、系统。日常对时事政治、党建、文学方面的学习多，对党的思想理论知识系统性学习不够，存在碎片式学习现象，参加党建方面的培训班少。自认为已有多年的党建、行政工作经验，且对单位的情况熟悉，缺乏对企业生产运营、项目建设、财务人资管理、战略发展、法律等方面学习的主动性。
4.
自我约束上不够严格。日常工作上不够勤俭节约，有时存在单面打印、中午不关电脑等现象。
5.
对同事、下级的监督、提醒不够。能够严格执行“条例”“准则”“中央八项规定”等党纪党规，严格执行集团公司请假
报告制度，6.
党性修养严度还不够。通过近年来的不断学习，我深切感到，党面临的形势任务越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，确保全党统一意志、统一行动、统一步调前进。因此，自己坚持把时刻听党话、跟党走作为干事创业的首要一条，确保在任何情况下都做到绝对忠诚于党，绝对忠诚于人民，绝对忠诚于党和人民事业。对我
个人来讲，纪律和规矩不仅是高压线，也是护身符，我发自内心地尊崇敬畏，在工作和生活中我也始终把纪律规矩挺在前、装在胸，虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致，但是在思想上不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，缺乏为共产主义理想鞠躬尽痒、死而后已的精神境界，党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。
7.
工作时效性、积极性不高。支部班子高度重视自身建设，能够严格遵守中央八项规定和省X条、市X条，自觉落实“三严三实”要求，不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。但需要高度关注的问题也不少，有的同志认为依法办事束缚手脚、程序太多、效率太低，总认为只要是为了工作违反法规制度也没什么，导致制度落实上打了折扣；有的同志在大的原则性问题上始终坚持高标准，但对小事小节管控还不够，比如工作中的纸张浪费、迟到早退等现象还没有完全杜绝。
8.
个人意识、工作纪律不够强。能认真贯彻落实习近平总书记关于新疆和兵团工作重要讲话批示精神，始终做到对党忠诚、旗帜鲜明、立场坚定，讲实话、干实事，坚决反对阳奉阴违，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，始终保持不谋私利、不搞特权的敬畏
戒惧，以自己的言行诠释共产党人干净的内涵、清廉的本色。真正做到对党忠诚、襟怀坦白，以身许党许国、报党报国。但在实际的工作中，有时还存在宗旨意识不够强，遵守政治纪律态度不够坚决的现象。
9.
党小组活动抓得不够紧。虽然落实了党小组的具体责任，但活动开展情况过问不多，仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。
10.
在联系基层上被动做得多、主动下去少，带头作用不够明显。
11.
工作积极性、主动性、创造性不够。随着担任党支部书记职务时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神，缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲，缺乏“不破楼兰终不还”的决心，缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界。
12.
批评与自我批评坚持得不够好。班子成员之间的相互提醒拉不下面子，和风细雨较多、逆耳忠言较少。
13.
对一些具体问题深入细致分析不够。有时只看到了积极因素而忽视可能导致不良后果的消极因素，导致一些工作浮在面上。
14.
工作中自我加压的动力不强。自我感觉良好，没有认识到还有一些群众的疾苦需要我们去努力帮助解决，存在顾虑思想。
15.
履行“一岗双责”的意识还不够强。有时还存在党风廉政建设与自己关系并不大的片面认识，没有真正把“一岗双责”、“守土有责”放在心上、落实在行动上。
16.
有参与迎来送往的事宜。偶尔有参与区域间互相串请迎来送往之事，对互相宴请有所参与。
17.
在日常工作上不够勤俭节约。有时打印材料单面就输出造成了纸张的浪费；有时在电脑上写的文字材料修改起来不方便就打印出来修改，造成了墨粉的浪费；中午下班，人走了电脑不关，造成了电的浪费等等。
18.
个人吃穿水平有所提升。随着生活水平的不断提高，个人吃穿水平有所提升，对物欲横流不能坚决反对。
19.
工作标准不高。有时在任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成工作任务，存在着“以应付求过关”的想法，不求过得硬，只求过得去，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
20.
工作效率有待提高。没有制定工作计划，工作有时比较散漫、松懈、不够严谨，紧迫感不够强。
21.
存在重业务、轻党建的现象。支部班子能够认真贯彻落实中央八项规定和上级党委关于作风建设相关规定要求，把反
“四风”、树正气作为密切联系群众的有力抓手，有效维护了班子形象。但具体分析，在落细落小上还存在一些不足之处。比如，支部班子成员“一岗双责”作用发挥不够明显。
22.
执行中央八项规定精神和实施细则还不够严格。违反中央八项规定精神和实施细则精神树倒根存、禁而未绝，“显性减少、隐形渐深”，私车公养、违规公款吃喝转入内部食堂和农家乐、“一桌餐”等隐形变异问题时有发生。今年以来，全市纪检监察机关查处违反中央八项规定精神问题XXX件，从明察暗访和查处案件情况看，有的党员干部自律意识不强，违规用车、乱发津补贴、公款旅游等违反中央八项规定精神问题还不同程度存在。
23.
自我要求标准不高。少数党员干部对贯彻落实中央八项规定和实施细则精神的全面性、长期性认识不足，在思想上认为自己从不接触消极腐朽的东西，过度相信自己的主观控制力，没有充分认识到“温水煮青蛙”的严峻现实，个别时候有打“擦边球”行为；在贯彻落实上存在消极执行问题，有的思想还停留在
“不敢”的层面，还
没有迖到“不想”的自觉。主动查、全面查的力度还不够大、频率还不够高；在公款吃喝上，隐形吃喝现象仍然没有杜绝，个别单位个别领导，存在“过关”思想，认为收尾就是结束，可以“歇歇脚、松口气”。
24.
作风历练还不够严。自己陷入了一个误区，就是为了抓作风而抓作风，久而久之忽略了工作的初衷，致使出现了新的作风问题，而且没有考虑党员干部的差异性和承受能力。
25.
廉洁自律还不够严。对于办理行政许可、行政处罚等事项能够坚持按规定、程序、要求，严密组织，但是对于一些结婚、升学等场合敏感性不高，自律意识不强，视为“人之常情”，有时甚至认为这是正常往来，不用太计较，导致缺乏应有的警觉和自我约束。
26.
对亲属和身边工作人员的管理和约束还不够严格。一方面，对家属和亲友经常性的提醒做得还不够。主要表现为：由于部分班子成员和爱人、孩子都不在一起工作和生活，所以对家人的思想动态了解、平时工作生活监督等方面，做的还有许多不到位的地方，经常性的教育、提醒做得还不够好。另一方面，对身边工作人员教育、引导和监督做得还不够到位。主要表现为：虽然，班子各位同志平时对自己要求很严格，但在对身边人咬咬耳朵、扯扯袖
子等方面做得还不够；平时满足于对身边工作人员一般性的教育监督，在从思想深处进行根本性的教育引导上做得还有欠缺。
27.
在思想认识和重视程度上还有偏差。主要表现为：思想认识不到位。一些党员干部总觉得只要自己不出问题就不是问题，从而导致了抓“主体责任”不够积极主动，有老好人思想，怕得罪人，不敢真负责。上头热，下面冷。市委、市政府和负责组织协调工作的纪委高度重视反腐倡廉建设，而少数基层乡镇的党委、政府和市直部门抓党风廉政建设的积极性、主动性不高。年初年尾热，年中冷。一些乡镇和部门年初安排部署的多，年末突击工作的多，安排部署后，经常过问、经常督促落实的少。主要领导热，副职领导冷。一些乡镇和市直部门的“一把手”对反腐倡廉建设相对副职同志说是重视的，而副职同志思考的少，主动配合“一把手”抓好分管业务方面的党风廉政建设还不够好。
28.
带头作用发挥不到位。政府党组领导班子能带头执行中央“八项规定”和实施细则精神，但仍有一些党员干部思想观念转变不到位，在落细落小上还存在不足之处，在一些具体制度规矩的执行上还存在偏差，如对外公务接待中有时还存在超标、浪费现象，落实“三短一筒”不力，专项工作例会、督办会开的过于频繁，下基层调研没有完全做到轻车简从。
29.
基层损害群众利益问题还比较突出。虽然全力推进全面从严治党纵向延伸，但是力度不够大，方法不够多，效果不明显。特别是权力运行不透明、不规范，权力公开不到位，存在不公开、半公开、假公开、选择性公开等问题。村级民主议事制度执行不到位，“一事一议”“六步工作法”等制度规定没有严格落实，村民代表会议、党员大会、村务监督委员会的监督作用发挥不到位，效果不明显。基层干部贪污挪用、截留私分、优亲厚友、虚报冒领等违纪违法问题时有发生。
30.
对党员干部的教育管理还不够严格。廉政教育的方式方法较为单一，缺乏典型带动，吸引力和感染力有待进一步提升。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度，但在后续跟踪管理方面滞后，未发挥有效的科学性、针对性，对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够，致使有的干部产生了惰性。经常性了解干部的工作机制尚未真正形成，尤其是对领导干部八小时之外的“生活圈”、“社交圈”的监督，仍缺乏有效管理办法。
民族团结一家亲活动负责人先进个人事迹材料
自2011年毕业来到新疆工作以来，我积极开拓进取，悉心呵护各民族友谊，认真服务各民族群众，2012年发表的文章《如何为学生架起课内外阅读的桥梁》荣获新疆教育学会小学语文学科研究会颁发的一等奖及新课程学术教育编辑部颁发的一等奖；2017年荣获克拉玛依市优秀校外辅导员称号。尤其是到社区工作以来，我认真学习党中央治疆方略，深入理解党的民族宗教政策，扎实开展走访入户，精心策划每个月的民族团结一家亲融情联谊活动，带头落实“民族团结一家亲”结亲入户入住政策，真结亲，结真亲，民族团结一家亲工作取得了卓越的成效，有力的推动了新疆的社会稳定和长治久安总目标的实现。
深化理论学习，用思想指引行动作为一名基层民族团结一家亲活动负责人，要很好的开展好民族团结一家亲工作，把各民族人民群众团结在党中央周围，最关键的是以党建工作为引领，扎实做好群众工作，以党建促和谐、以党建促发展、以党建促民族团结，建强党组织的基层堡垒。为了实现这一目标，我自觉学习党章，严格遵守党纪和法律法规，保持高尚精神追求，克己奉公。研究新疆“四史”和自治区民族宗教政策，深化理论学习，用理论指导实践，把团结群众、公道正派、对党忠诚作为立身之本，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用新思想武装头脑，做好民族团结工作和群众工作，狠抓工作作风、自觉落实行动，杜绝“慵懒散浮拖假”，把权力装进制度的笼子里，主动接受各民族人民群众的监督，不拿群众的一针一线，做到“经得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、稳得住心神”。
践行民族团结，把担当落在实处
“人民群众所期盼的，就是我们为之奋斗的目标”，为了满足各民族人民群众对美好生活的向往，作为社区的民族团结一家亲负责人，我利用一切可能的机会，深入各民族群众家中，了解他们的困难诉求和邻里纠纷，并通过自己的努力，帮助他们解决困难，化解矛盾。
我的管区内有一对维吾尔族老夫妻，老年丧子，当时花光
了家中所有的积蓄也未能救回儿子年轻的生命，看着年轻
的儿子离世，白发人送黑发人的惨状让老人家悲痛欲绝，而且她的丈夫还有严重的心脏病，因为她家存在这样的困难，对她家走访就比较多，当她有困难的时候第一时间就想到了我，有一天晚上老人突发心脏病，阿姨立即给我打电话，在电话中听到阿姨焦急的哭泣声，我悄悄丟下沉睡的女儿，急匆匆赶到阿姨家，和同事一起将叔叔送到医院抢救，而这一次，我陪着阿姨帮助叔叔脱离危险，让阿姨对我更加信任。除了对阿姨一家给予关怀，在其他各民族群众需要我的时候，我也及时出现，尽自己的最大努力帮助他们解决困难，用自觉担当回应各族群众对我的期盼。
善于思考创新，将激情倾注工作
“创新是一个国家、一个民族兴旺发达的不竭动力”，不仅国家、民族需要创新，做好民族团结一家亲工作更是离不开创新，为了更好地将工作做深、做实、做细，我在工作中反复摸索、深入实践。利用走访入户，给各民族群众宣传党和国家的惠民政策；举办丰富多彩的融情联谊活动，丰富各民族群众的精神文化生活；主动发声亮剑，以坚定的政治立场引导和影响各民族群众树立正确的是非观、民族观、宗教观。通过各种途径收集各民族群众的意见和建议；优化工作方法，改进工作作风。由于我们的辖区地处偏远，群众办事十分
不方便，尤其是对于老人，他们来一趟社区就更加艰难，对此，我们制定了“让群众最多跑一趟”的工作方法，宁愿让信息多跑网路，不让群众多跑马路。记得有位维吾尔族阿姨要申请70岁高龄补贴，我打电话告诉阿姨需要提交哪些资料，可是等阿姨来交资料的时候，因为语言障碍，依然材料不全。为了防止类似事件的再次发生，我创新工作方法，提前对即将年满70岁老人的信息进行整理，我罗列好需要准备的材料送到老人家中，告诉老人怎么办理，并给老人的子女也备一份，告知其需要准备的材料，这样做以后，再没有老人材料提交不齐了。
主动结对认亲，把帮扶做实做深
为了响应自治区关于做好民族团结结对认亲政策的实施，我主动挑选小区里比较困难的群众结对认亲，针对亲戚家里的实际、帮她寻找脱贫致富之路。我考虑到亲戚刚刚离婚，作为单亲，年龄较大，一个人带着女儿生活确实比较困难，而她是本地户口，符合低保的申请条件，于是，我建议她先申请低保以缓解暂时的困难，等生活步入正轨后再考虑就业或者创业。当亲戚申请上低保，住上廉租房后，就有点不思进取了，“授人鱼不如授之以渔”，于是，我利用入户入住的机会，反复动员，让她积极就业，为孩子树立好榜样，但因亲戚国语差，又无一技之长，所
以更换工作比较频繁，好在她没有放弃希望，始终在努力。通过这件事，我就在思考：“扶贫先扶志，扶志先扶智”，于是我利用好社区夜校和开展融情联谊活动的机会，广泛动员像我亲戚这样的少数
民族群众积极学习国家通用语言，提高普通话水平；宣传党和国家的好政策，增强大家的生存技能和交往本领。现在，越来越多的群众主动参与到社区夜校和融情联谊活动中来，各民族关系越来越融洽。
总书记反复教育青年人：“青春是用来奋斗的”。我也坚信“奋斗的青春才是无悔的青春，奉献的人生才是高尚的人生”。为了维护新疆的社会稳定和长治久安，我甘愿放弃休息，奋斗在岗位上，因为社区是各民族群众看政府的窗口，我们在岗位上坚守，各民族群众心里才会安心，大家才会一起为维护平安和谐所努力。我始终坚信：“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也”，只要各民族齐心协力，牢牢树立中华民族共同体意识，人人争做守护民族团结的卫士，定会谱写出中华民族一家亲的动人华章。
篇四：组织生活会对照检查材料的结束部分
专题组织个人发言提纲
专题组织个人发言提纲（精选篇1）
个人发言提纲模板
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开头部分：简要叙述“三严三实”专题教育学习情况和组织生活会前查找问题、听取意见、谈心谈话等准备工作情况，篇幅一般在大半页左右。
一、存在的主要问题
（一）修身做人、用权律己、干事创业等方面存在的不严不实问题
（二）遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题
（三）履行党风廉政责任制和“一岗双责”情况，查找梳理存在的问题
二、产生问题的原因剖析
从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质。
发挥正反面典型镜鉴作用，对照先进典型的精神境界，反省立根固本的差距，检视党性锻炼的不足；汲取反面典型的深刻教训，认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。
三、今后的整改措施和努力方向
根据查找出来的主要问题和原因分析，有针对性地提出若干条整改措施，明确改进的方向。
专题组织个人发言提纲（精选篇2）
党员组织生活会发言提纲
同志们：
根据这次召开组织生活会的有关要求，我在认真查找梳理近期工作学习情况的基础上，认真撰写了这个书面发言材料。下面，将据此材料进行汇报。恳请得到大家的批评与斧正。相信各位对我即将汇报的和没有查找出的问题给予的中肯而严厉的批评，必将能够帮助和促进我进一步认清缺点、改进不足。
一、思想工作情况
围绕全局绿化造林工作，做好各项服务是林业局的基本职责。过去的工作中，我坚持用复杂事务简单化、简单事务程序化的方法服务绿化造林工作，基本实现了造林和
危树处理组织落实到位、文件资料管理到位、工作机制运转到位、技术服务保障到位、信息宣传推动到位。
二、问题不足
过去，在全力做好工作的同时，自身也得到了锻炼和提高，但是，同先进党员的标准相比，还存在一定的差距，突出表现有：
1.对理论学习的重要性认识不够，理论学习不足，造成工作结合实际不紧、方法不多、思路不开阔。
2.宗旨观念不牢，服务意识不到位，谦虚谨慎的作风不足，工作中的情绪化还时有发生。
3.思考问题高度不够，导致办文服务停留在低起点、就事论事上，缺乏力度和深度。
14.创新能力不强，缺乏开拓进取精神和创新意识，抱有不求有功但求无过的盲目乐观主义和侥幸心理。
以上只是自查自找出的问题，恳请领导和同志们对我的缺点和错误进一步指正，以利我一并整改。
三、今后工作打算
（一）坚守职业道德，保守优良品质。一个不遵守职业道德的人，便天赋再强、能力再高、学问再深，也极有可能因其不具备良好的品质而迷失方向、误入歧途。作为一名长期工作在林业技术管理岗位上共产党员，我对此有着深刻的认识。为此，在今后工作中，我将坚持用林业工程师的职业道德来规范自己，坚持用严格执行纪律来约束自己，自觉做到懂规矩、讲程序、守规范。
（二）不断加强学习，切实提高素质。加强学习是提高服务效能的必由之路。面对与时俱进的形势，适应新体制、新模式需求，需要不断丰富知识、积累经验，努力做好知识转换，实现用先进的理论武装头脑，用科学的方法指导实践。为此，我将坚持在繁忙的工作中挤时间学习，坚持认真向书本学习理论知识、向领导和身边的同志学习实践经验、向上级文件学习工作方法，学以致用，努力提高自身素质和工作效能。
（三）牢固理想信念，提升个人修养。技术管理忙于事务、难出政绩的特点，决定了技术管理从业人员必须提升素养、牢固信念。为此，今后的工作中，我将做到时刻保持一颗事业心，对自己高标准、严要求；时刻保持一颗平常心，豁达处事，不患得
2患失，不浮不躁干好本职工作；时刻保持一颗审美心，用欣赏的眼光看待身边的同志，不揽功、不诿过、不扯皮，不倾不轧促团结；时刻保持一颗公廉心，把公正当
作处事的标准，将廉洁当作为政的准则，不做权钱交易、不搞权利交换，自觉维护部门形象。
（四）创新工作方法，提高工作效能。改进方法是提高服务效能的有效途径。针对技术管理工作头绪多、事情杂的实际，下一步，将站在服务全局的角度，坚持思想领先，积极探索有效方法，转变工作模式，不做“中转站”，不当“收发室”，努力做到参与好技术、处理好事务、扎实搞好服务。
专题组织个人发言提纲（精选篇3）
20__年上半年专题组织生活会个人发言提纲
按照______机关党支部要求，结合“认真履职尽责、主动担当作为”专题学习情况，对主要存在的问题进行剖析，并提出整改措施及努力方向，现汇报如下，敬请各位党员批评指正。
一、存在的主要问题
（一）在“四个意识”牢不牢方面。一是政治思想境界还不够高，对政治意识的理解还有一定局限性。二是大局视野还不够宽。只盯住自己的事，其他的问题由组织和领导把握。三是对核心意识的理解不够准。站位不高，还不能完全从政治高度分析政治问题。对一些问题的判断，还不能做到高标准严要求。四是对看齐意识的认识不够深。
（二）在思想解放够不够方面。一是思想不够解放，创新意识不强。缺乏创新的主动性，满足现状，墨守陈规，不能跳出圈子看问题。二是工作不够大胆，创新魄力欠缺。工作中患得患失有顾虑，惯用老办法、老眼光看待和解决问题，不敢创新。
（三）在担当作为强不强方面。
一是怕有风险，不敢创新突破。有时面对中心重点工作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气。二是在工作中，有时有等靠思想。有时看到别人享受玩乐，而自己却在拼命苦干，心理不平衡，出现精神懈怠和享受思想。
（四）在作用发挥好不好方面。
1一是没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。二是党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。三是在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。四是业务能力有待提高。在日常工作中放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。
（五）在自我要求严不严方面。
一是工作标准不够高，满足于完成任务。二是对自身要求不够严，提升思想境界，追求高尚情操的持久性不够。三是对宪法理念学习，法纪观念树立方面不够坚持。四是弘扬勤俭节约、风清气正方面不够坚持。
二、产生问题的原因分析
通过学习讨论、对照检查，主要有以下几个方面的原因：
（一）理想信念不够坚定。平时不够重视政治理论学习，放松了自我修养的提高，不能严格按照共产党员标准要求自己，加之社会负能量的影响，导致思想有所滑坡、信念有所动摇。
（二）党性修养时常松懈。加强党性修养的主动性和自觉性不够，平时在工作生活中自我约束宽松，追求个人安逸舒适的享乐主义念头滋生，特权思想和等级意识逐步产生，党员艰苦奋斗的优良传统未能保持。
（三）宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨扎根不深。受社会大环境的影响，导致思想上出了现物质方面的攀比和对照。
（四）纪律规矩不够严明。对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的理解认识还不够深刻，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。
三、今后努力的方向和改进措施
一是加强学习，牢固树立“四个意识”。树立坚定的信念意识，不断提升自己的理论能力。树立正确的工作方向，不断提升自己的工作能力。树立正确的行动指南，不断提升自己的政治定力。树立正确的行为标杆，不断提升自己的担当能力。
二是严以律己，增强工作主动性。在工作中，敢于创新，勇于担当，严以律己，切实发挥党员的先锋模范作用。
我的对照检查发言结束，敬请各位同志批评指正。
专题组织个人发言提纲（精选篇4）
党的群众路线教育活动专题组织生活会发言提纲
————###第一党支部全体党员
20__年6月
兼职党支部书记（党总支委员）###存在问题：在形式主义方面：一是工作标准不高。有时接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好。如：每月先是忙于完成定量和上级临时交办的工作，对工作安排的不细，有时没有亲自跟踪和抓落实，影响了工作效果，说明自身没有时刻以高标准严格要求自己。二是理论学习不够深入。认为自己身为副职，对政治学习缺少兴趣，满足于完成规定的学习篇目，满足于抄笔记、抄摘要，没有深入去领会、去思考，把政治学习当成一种任务，做一般理解，深入学习思考少，理论与实践有存在“两张皮”的现象，缺乏干到老学到老的劲头。同时，在技术业务学习上存在吃老本的现象，有了松口气、缓缓劲的思想。在官僚主义方面：一是关心职工不够。在检查发现问题以后，对职工批评处罚多，引导教育少，存在态度生冷硬现象，自身关心职工不够。二是是浮在车间的时候多，深入班组的时间少，忙于工作安排、计划、推进、总结等事务，缺乏求真务实，深入班组的务实精神，存在官僚主义问题。在享乐主义方面：一是工作上怕吃苦耐劳。在添乘检查时，夜间现场作业检查少，存在不愿多吃苦、多受累的思想情绪，影响了工作效果，说明自身还缺乏吃苦耐劳精神。二是进取心不强，缺乏创新意识。表现在管理上安于现状，存在在安全上不出事就是重点的想法，陶醉于现状，工作缺乏新动力。在奢靡之风方面：主要是有攀比心理。认为生活水平提高了，艰苦奋斗没有必要了，产生了从众和攀比心理，出现讲享受和讲面子的现象。如：在日常朋友间交往上存在攀比看谁穿的是名牌、谁开的是好车、请客吃饭讲排场比大方现象，失去了艰苦朴素的光荣传统。
整改措施：
1、加强学习，提高自身素养。一是学好马列主义、毛泽东思想、__建设有中国特色社会主义理论，以及科学
发展观、__同志重要讲话，坚持理想信念；二是通过党的群众路线教育实践活动，加强理论学习，不断完善自己，提高理论联系实际的能力，创造性开展工作，坚持一切从实际出发，解决理论与实践存在“两张皮”的问题，把理论与实际有效结合起来；三是创新工作思路和措施，注重实效，勇于发现和剖析自身存在的问题，加快自身存在的“四风”问题的整改。要通过学习，提高自身素养，培养自己主动学习、系统学习、经常学习的习惯，在学习中改变思维模式，把学到的知识用于改进管理方式、工作手段。
2、强化宗旨意识，关心职工群众。要把广大职工是否满意作为检验自身工作成绩的标准，站在职工立场考虑问题，在关心职工、服务职工方面下功夫。一是要坚持以人
为本，把代表最广大职工群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，充分尊重职工群众的意愿保障职工权益；二是改进工作方法，改变自己脾气暴躁，工作方法简单的毛病，在工作中注意自己的情绪，少发火，学会讲道理，耐心细致地做工作，让职工群众接受自己。
3、改进工作作风，提高工作实效。在思想作风方面，结合党的群众路线教育实践活动，我要进一步转变观念，创新思维，跟上新形势需要；在工作作风方面，我要坚持深入基层、深入职工，真正把抓落实作为工作的出发点和落脚点，解决指导工作主观意志成份多、为职工想的少、服务职工缺乏真功夫等问题；在生活作风方面，带头坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，坚决抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想，要解决艰苦奋斗过时了的错误思想，把大手大脚和浪费当做是一种犯罪来认识。在今后的工作、生活中，我要时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己，以《党章》规范自己的言行，保持良好的精神状态和工作热情。
4、慎独慎微，做到廉洁自律。廉洁自律是始终保持同人民群众血肉联系的必然要求，如果热衷于“四风”，就会严重脱离职工群众，自身作为一名干部，形象尤为重要，自己既是党员干部，又是普通1的一员，言行举止关系到在群众中的影响。在工作中，我要坚决遵守和执行党风廉政建设的各项规定，做到以身作则，率先垂范，做到讲政治、守规矩，增强自控能力，在廉洁自律上守住底线，按照“三严三实”要求规范言行，做到自重、自省、自警、自励，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，自觉接受党和职工群众的监督。
5、发挥党员干部的模范作用。作为一名客运系统的管理干部，我要坚持勤俭节约，反对铺张浪费问题，无论在日常工作中还是在个人交往上，无论在八小时内外，都不能放松自己，做到一以贯之；在今后的工作和生活中，我要诚恳地接受批评，全方位落实照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，工作中努力实践总公司提出的“安全出行、方便出行、温馨出行”的总体要求，在日常工作中要时刻践行“三个出行”的带头人，用自身的实际行动诠释“人民铁路为人民”的服务宗旨，团结和带领车间广大职工为铁路的改革和发展贡献力量，不断加强自身党性修养，坚定理想信念，立足岗位扎扎实实做好本职工作。
党总支副书记（党总支委员）###存在问题：
1、工作作风不扎实。在工作中表率、引领和示范作用做的不够好，没有很好地起到“旗帜”的作用。在工作作风上存在好人主义，对有些餐售骨干人员认为平时工作较
好，贡献较大，因此在考核上往往施之以宽，施之以松，顾忌情面，不能严肃处理．久而久之纵容了职工的违章违纪行为．也给其他职工带来了不良影响；
2、理论学习不够。学习缺少主动性，没有给自己制定相应的学习计划，往往是工作遇到相应的问题和困难，才临时抱佛脚，在学习上始终是被动的，实用主义在思想深处根深蒂固。同时没有过多的考虑怎样建立企业学习型领导班子和学习型企业，总是抱怨时间不够用。没有拼时间和挤时间的思想。
3、形式主义方面存在的问题：、工作中检查落实和精细化管理不到位。工作中安排的时候多，检查工作的时候少，重视工作的安排和要求，对工作的完成情况进行督促和检查落实不太重视，没有随同工作进行跟进和追踪。表现为作风浮躁，布置工作敷衍了事．检查工作蜻蜓点水，总结工作花样翻新，只注重过程，不注重结果．往往达不到效果；
4、官僚主义方面存在的问题：
一是对管理不通，对业务不熟，死背规章，不动手，不实践，上情不能下达，下情不能上报．对职工的想法不了解，对职工的困难不掌握，甚至对有些职工叫不上名字．这样怎能与职工进行有效的沟通，理顺关系，化解矛盾．对稳定职工队伍，创建和谐客运段带来了隐患。
5、享乐主义方面存在的问题：
1、有安于现状的思想。由于自己年龄的增长，感觉到工作的好坏，同个人的努力没有绝对的因果关系，产生了安于现状的思想，缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感。有时存在“干累了，歇口气”的想法，亲历亲为少了，有时还当起了“二传手”甚至“甩手掌柜”，还美其名曰“分级负责，责任到人”沾沾自喜已经取得的成绩，对新目标的确立墨守陈规，创新意识不强。
整改措施：
1、继续加强政治理论学习，不断提高个人的政治素养，用个人模范的行为去引导、影响周围的每一位同志。只有不断地加强政治理论学习，才能不断提高个人的认识水平，才能保证自己行为的正确性。在这方面，一是积极参加党组织的各项学习活动，保证各种学习活动不少时、不缺课；二是自觉利用各种渠道、方式加强自我研习，把政治学习变成一种自觉行为。时刻不忘自己是一名党员领导干部，在工作方面要以身作则地起到带头和带领作用，在生活方面要率先垂范地起到示范和标杆作用。
2、积极参加党的__，通过思想交流和工作互动，更多地听取同事们的不同意见和建议。主动带头开展批评与自我批评，让大家大胆开展积极健康的思想交流，诚恳接受大家的监督和指正。在具体工作中，大事讲原则、小事讲风格，营造心往一处想、劲往一处使的和谐工作氛围。
3、在今后的工作中，特别是添乘中要与职工多接触、多交流，多听听来自一线员工的声音，特别是不同的声音，全面了解工作情和职工的生活状况，深入了解员工的情感世界和急需解决的个人、家2庭困难，虚心听取群众的意见，自觉接受群众的监督。
4、在日常的管理工作中，主动到各管理岗位去了解职工们的工作状态，解惑答疑，多听取他们对企业管理和企业未来发展的意见和建议。不仅在工作方面与其相溶，更侧重与情感方面的融合。对所包八个班组每月至少主动上门“走动”一次，增进距离感，转变成工作中是领导与被领导的关系，生活中是朋友和同事关系。
5、增强工作的艺术性，减少简单情绪的发生。在具体的工作中，多用鼓励、激励的方法去推进工作，少些强制性的做法。在重大事项决策前，多沟通、多协商，充分发扬民主作风，发挥大家的智慧和能量，以此促进企业健康发展。
6、在享乐主义和奢靡之风上，营造风清气正、公正廉洁的组织氛围，保证企业健康发展。
党员###存在问题：
1、在学习方面，还存在浮躁情绪。
2、在思想认识上比较保守，不能与时俱进，很好的适应新形势的要求。
3、对自己要求不高，满足现状，不求进取。
整改措施：不断提高学习的自觉性，争做带头学习的模范；解放思想，开阔视野，不断提高自己的理论水平和工作能力；彻底改掉不思进取的陈旧习气。
党员###存在问题：
1、对政治理论学习重视不够。
2、工作不如原来扎实，强调外部原因多，分析自身原因少。
3、存在畏难的心理，避重就轻，满足于不出问题。
整改措施：不断夯实理论功底，努力提高自己分析问题和解决问题的能力，使自己在政治上更加成熟，做到关键时刻不动摇，大事面前不糊涂；转变工作作风，在工作中要有新思维、新思路、新办法，创出一流的工作业绩。
党员###存在问题：
1、片面认为政治理论学习是软任务。
2、对新知识、新观念接受的不多。
3、在工作中，对上级检查有抵触情绪。
整改措施：通过学习提高知识水平，增强工作能力，与时俱进，有能力完成好党组织和车间交给的各项工作任务；努力学习新理论，理论联系实际，努力提升自身工作水平和服务旅客的能力；正确对待上级的检查指导帮助，管理好餐车班组，让组织放心，让旅客满意。
党员###存在问题：
1、在政治学习上对自己要求较低。
2、在思想上，工作中也存在着一定的问题和不足。
3、时由于经验不足，工作显得急躁简单。
整改措施：加强学习，认真学习好党的__精神，牢牢把握党的群众路线教育实践活动的精髓；努力改正工作中存在的问题，坚定理想信念；不断加强学习与实践，丰富自己的工作经验，遇事沉着冷静，针对问题制定切实可行的整改措施并加以整改。
党员###存在问题：
1、政治理论学习有时流于形式和表面化。
2、对一些上级规定理解不清，把握不准。
3、接待旅客不够积极主动。
整改措施：加强学习，提高政治理论水平；强化服务，时刻牢记党的宗旨；多学习上级政策及规定，学透弄懂上级要求，在具体工作中加以很好地贯彻落实。
党员###存在问题：
1、学的不够深不够透，书到用时方恨少。
2、工作易急躁，难以坐下来思考问题。
3、工作中创新意识不够强。
整改措施：从讲政治的高度，从提高自身思想政治素质的高度，深刻认识学习的重要性和紧迫性；立足本职，开拓创新，提升服务旅客的能力和水平；遇事多思考，多研究，办法总比困难多。
党员###存在问题：
1、对一些问题有碍于情面，存在着只求过得去，不求过得硬。
2、工作中有时存在两违问题。
整改措施：努力克服好人主义思想，增强创先争优意识，有名次争第一，没名次创一流；管好自己，做为党员不能混同于一般群众，在工作中要充分发挥先锋模范作用。
党员###存在问题：
1、想问题、办事情，依赖于服从分配，完成上级交办任务，积极主动、创造性地开展工作这方面有待于提高。
2、学习缺乏自觉性，导致自身的理论水平还停留在原有的基础上。
整改措施：学会创造性地开展工作；按照新党章共产党员的标准严格要求自己，着重在理论联系实际问题上下功夫，努力提高理论水平和业务工作的能力；踏踏实实地做事，老老实实地做人；转变工作作风，提高办事效率；
党员###存在问题：
1、缺乏挤时间学习的钉子精神。
2、对上级规定的政策理解得不够深刻，领会得不够透彻。
3、总以为上面领导怎么说下面就怎么做，只要完成任务就行了。
整改措施：做到持之以恒，活到老，学到老；重点学习__和“__”重要思想，学习“__”精神，达到学懂、弄通、吃透，增强党的基本路线的坚定性；认真做好本职工作，认清自己肩负的责任，努力增强客运服务工作的责任感和使命感；自觉地用党的纪律来约束自己，自觉抵制各方面腐朽思想的侵蚀。
专题组织个人发言提纲（精选篇5）
各位领导，各位同志上午好：
作为一名党员我认为这次开展的“两学一做”学习教育非常的及时非常的好，是群众路线、三严三实的延伸，群众路线、三严三实告诉我们一个党员该做些什么，怎么做。然而正是这次“两学一做”的学习活动，让我们通过“学习党章、学习系列讲话”，再次清晰了入党的意义，坚定了理想信念。结合“四讲四有”对合格党员的要求，逐条进行对照检查，通过对照，深知自己还存在很多不足：
在党员义务
模范作用方面：政治敏锐性不高，政治理论学习自觉性不够、对国家方针政策的领会思考不全面，结合实际工作思考的少，只求做好本职工作，对当前形势的发展变化了解不足，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。
在服务基层
服务群众方面：工作性质一定程度上导致了我对基层的情况了解不够，缺乏群众工作经验和服务群众的真功夫，深入基层调查研究不够，基本情况，服务对象的需求并不十分清楚。
在勇于担当
责任意识方面：工作方法简单，创新思维不够，思想上存在求稳怕乱的思想，满足于领导交办的任务，满足于不出问题，不愿挑头冒风险。
勤政为民
推进工作方面：对新知识、新事物的学习上热情不够。满足于了解、掌握，没有做到业务精通，解决复杂问题的能力欠缺、办法不多,学习思考和洞察力待加强。
清正廉洁
职业道德方面：有时情绪不够稳定，工作遇到不顺利的事以及压力大时容易产生怨气。在任务多、压力大的时候工作质量上只求达标，没有时时刻刻高标准去把握。
通过认真剖析和总结，上述问题产生的主要原因有：一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人素养还有待加强。在今后的工作生活中我会通过以下几个方面进行整改
1.加强政治理论、业务知识以及文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强业务知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。
2.积极主动地开展工作，高标准严要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员，我将进一步加强责任意识和服务意识，提高为基层和科室服务的水平，努力丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。不断改进自己工作方式，提高工作水平。
3.谦虚谨慎，团结同志。在今后的工作学习和生活中，刻苦钻研业务知识，虚心向同志们学习请教，扩大自己的知识面，在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在生活上艰苦朴素，勤俭节约；在工作作风上，始终保持蓬勃朝气。在工作中体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热情去完成各项工作任务。
我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。
篇五：组织生活会对照检查材料的结束部分
【
导语】党员对照检查具有针对性和实效性。那么关于如何写好?篇党员对照检查报告？以下是整理的部队党员对照检查材料，仅供参考！ 篇? 这次在全党、全军开展的保持共产党员先进性教育活动，部队机关作为第?批启动单位，?三?初到现在，前?阶段的任务已基本结束。通过对照先进性标准，对照部队党组织的要求，结合??平时在思想、?作、?活、学习等??的党性修养进?对照检查，深刻剖析，查找原因，进?步增强了?名党员?觉性、主动性和创造性。 以下我从思想、?作、?活、学习等???进?剖析。 ?、思想??： 在思想上能?度重视这次教育的必要性，对党的性质、宗旨的有了更深的认识，加深了对党的?针政策的理解，理论?平有所提?，宗旨观念和党性观念进?步增强，全?全意为?民服务的思想更加牢固。 需要改进的是：思想上有待于进?步提?。作为?名在机关?作的?官党员，应当具有较?的思想修养，才能起好先锋模范作?。回顾反思??存在的?些问题，主要原因在于党性锻炼不够，思想修养不够。虽能强化??政治修养和品德素质教育，但在?些??仍存在差距：?是共产主义的理想信念不如?党时那样坚定了，缺乏为共产主义事业奋?从现在做起，从我做起的激情。?是全?全意为?民服务的宗旨有所松懈，群众观念有所淡化。三是有时还不善于从政治的?度去观察和处理有关问题。四是开展积极的批评和?我批评有时不够深?。 ?、?作?? ?作积极主动，能够圆满完成上级交给的各项?作任务，能?党员的准严格??，对?作认真细致，完成了闭路电视系统的定期维护，“六.?”?童节的?艺演出准备充分，顺利完成了演出保障任务。不?的是?作中创新意识不强。只想平平安安完成任务，?创造性的思维?式去做创造性的?作不够。总觉的??在部队服役10?年，出了不少?，把??的青春年华都献给了国防事业，某些时候产?了消极情绪。??觉的只要完成本职?作，不出问题，就满?了。因此，?作中，只是平平淡淡，只求本职?作完成好，领导安排的任务去完成，被动地?作，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与??关的思想，超前意识不强。这样将影响?作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造成性地?作，才能适应新形势，在?作中?于不败之地。在?作态度上还存在?些问题。对??要求还不严，有情绪化的倾向，对同事有时态度不够冷静。 三、?活?? 时刻注意?活细节，严格了军容风纪、?常管理，能尊重领导、团结同志。保持和发挥党员的模范作?不够。在?常?活中有时把??混同于?般群众，降低了对??的要求和标准。满?于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根"弦"绷的不紧。?活上有待于进?步完善。虽然时刻保持清醒的头脑，做到时时处处事事严格要求、信奉“?必?，?必果”，做到??正?，没有任何违纪违规的问题，并切实做到了“看好??的门，管好??的?”，从严要求全组?员，但对他们的关?体贴不够，在向党组织靠拢??做?作不到位。 四、学习?? 加强了党员理论学习，提???思想素质。政治上的坚定来?于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念，要做?个合格的具有时代感的军队党员，就必须注重学习，尤其是?对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，?论?作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为??的第?需要，把学习作为????的组成部分，做到活到?，学到?，改
造到?。?我加压，认真学习，勤于思考。重点学习了马列主义、?泽东思想、邓?平理论、xxxx重要思想。 学习的?觉性还不?。虽然平时?较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时??的学习?觉性不?，钻不进去，学习的内容不系统、不全?，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是?求全?发展，有时只注重当时?的着与本职?作有关的内容，究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起?够的重视，只满?完成本职?作，总以为这些?新知识是上?的事，上?怎么说就怎么?，被动地去学习，?没有?觉地去学习，理解性地学习。我以后将拓宽知识?，提?业务能?，在不断更新知识和快速发展的实践?前?当"?学?"，在知识的海洋中汲取营养，努?适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。要?觉学习实践"xxxx"的重要思想，坚定共产主义理想和中国特?社会主义信念，胸怀全局，奋发进取，开拓创新，??岗位，?私奉献，充分发挥先锋模范作?，要强化全?全意为?民服务的宗旨观念。不断创新，不断进步。以?流的业绩做好各项?作，给??的军旅留下光辉的?迹! 以上是我的剖析材料，望同志们批评斧正! 篇? 在党的群众路线教育实践活动中，我通过学习相关?件以及领导的讲话精神，认真检查??的学习态度和?作?法，本?进?总结、反思，找到了??差距，认识到了存在的问题。 ?、理论学习系统性不强，深度?度把握不够。虽然平时也较为注意学习，但学习的内容不系统，不?泛，有时只注重实?主义，急?先学，不注重全?、系统。 ?、?作作风不够扎实。做事情只安于表?处理?法?较简单，没有创新精神，?作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把?作作为负担，却没有注意到?作?法的完善会给??的?作带来动?。 三、专业知识不够钻研。对待?作还不够主动、积极，只满?于完成导师交给的任务，在?作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，等待导师的指?。对知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神，认为??已有的?些业务知识可以适应?前的?作了。 针对以上存在问题，我认真?对、深刻检查，拟采取如下措施改正??提???： ?、加强学习，提?整体素质。在今后的?作中，注意学习?式，系统、全?地学习政治理论以及环保法律、法规等业务知识，为做好?作打下坚实的基础。 ?、进?步增强责任意识。在以后的?作中，要树?坚定的意志和?作信?，????岗位，认真扎实履???的?作职责。 三、重视对知识的掌握和学习，适应?作需求。在今后的?作中，要注重思考，?新的思维去解决?作中遇到的各种问题，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期?作的需求。 四、不断加强党性修养和作风建设，不断增强?我净化，?我完善，?我?新，?我提?的能?，有效抵拜?主义，享乐主义，极端个?主义的侵蚀，牢固树?正确的??观。
总之，针对以上分析出来的问题和制定的整改措施，我将在今后的?活、?作和学习中，时时?查?纠，严格要求??，不断完善??，加强修养，锤炼党性，争做?名合格的优秀的共产党员。 篇三 经过?校以来，各级领导的关?与指导，各级??和各位同学的帮助学习，我对?学深?开展培育当代?命军?核?价值观主题教育活动，着?强化党员?部带头培育、模范践?的导向活动的?作有了更进?步的认识。在理论学习的基础上，我科学发展观和当代?命军?核?价值观为准则，认真对照，查找??存在的问题和不?，通过查找不?来完善??，不断使??符合党和国家对?名军?的要求。通过参加各种教育活动中去，我深刻认识到??状况和存在的差距。总结归纳起来说主要有以下?个??： ?、党性观念?? 在思想政治??,作为?名军?，?先就要做到政治合格、?场坚定。在这?年?，我能够?觉学习党的基本理论、路线、?针、政策，关?党和国家?事，紧跟党的步伐，深?学习党的新理论新观念，在思想上、?动上始终与党中央、中央军委保持?度?致。?学以来，我认真参加了?队和队?组织的科学发展观知识的学习，科学发展观讲座活动。认真观看和收听了科学发展观的演讲?赛，科学发展观应知应会知识的考试，从?加深了对科学发展观的理解，提?了??的政治觉悟，增强了在实际?作中运?科学发展观指导学习和?作的能?。还认真学习了?学政治部下发的《??培育当代?命军?核?价值观学习宣讲材料》、《深?学习贯彻科学发展观应知应会》材料，通过学习，充分认清了培育当代?命军?核?价值观的重?意义。此外，我还利?电视、电脑、报纸、杂志等媒体多种渠道关注国内国际 形势，学习党的基本知识和有关政治思想?件、书籍;积极参加各种政治学习及教育活动。通过学习不断提???的理论?平和综合素质。 ?、道德修养?? 在?常养成及?活??，能按要求完成各项公差勤务，认真搞好个?内务，谨记研究??队的格?：树?部学员形象，做养成学员榜样。严格遵守各项规章制度及队?的?些规定，注意保持军容风纪。严格执?请销假制度。平时能做到尊重领导，团结同志，珍惜集体荣誉。积极参加了队?组织的各项活动。同学之间经常交流彼此的想法，取长补短，虚?向他?学习。在?活中能发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助?的优良传统，始终做到??实实做?，勤勤恳恳做事。 三、?活作风?? 作为军?，??思想上和?作?法上的学习?常重要。?年来我对??严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默?闻作为??的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦?上。作为?名去年刚?伍的国防?，我始终清醒的认识到我在?活作风??距离?名军?的巨?差距，时时刻刻按照军队的各项条令条例严格要求??，不错过任何向?同志学习的机会，努?克服???上的?由散漫的作风，?求使??达到令?禁?，雷厉风?的作风。经过近?年的锻炼，在我?上，已经基本可以看到?名军?应有的样?。在?作中，以制度、纪律规范??的?切??，严格遵守?学及学院的各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动 接受来?各??的意见，不断改进?作;坚持做到不利于?学形象的事不做，不利于?学形象的话不说，积极维护?学的良好形象。积极配合??做好各项?作，与?家?往?处想，劲往?处使，不会计较?得多，?得少，只希望把?作圆满完成。
四、法纪意识?? ?民军队有铁的纪律，纪律是军队战??的保证。我从?学的第?天起，就认识到纪律对?直部队，?名军?意味着什么，因此我?直坚持?法律和纪律约束??的??。纪律是军队集中统?和战???成的决定因素，我们这??民的军队向以严明的组织纪律?著称、因?具有强?的凝聚?战????往不胜。 五、?作中的不?与今后的努??向
1、不断增强政治理论学习的积极性和主动性，每次都是队?组织的学习才去参加，很少??主动的学习相关的知识，缺乏主动运?所学政治理论武装和指导??的意识。以后要深?贯彻落实科学发展观，并?它来指导实践、推动?作。
2、加强对专业理论知识的学习，增强时间紧迫感，认真阅读专业?献，尤其是外??献，注意加强专业知识的积累，提?创新能?。多向师兄请教，掌握论?撰写的基本思路，为今后的论?开题和撰写?作打下基础。
3、加强作风养成，增强军?意识。克服??的不?，严格遵守条令条例和队?的各项管理规定，做到令?禁?，服从命令，听从指挥。严格服从队领导和??的管理。
4、针对之前?半年我对队?的活动不太积极，和同学之间交流不?的问题，我决定在平时的?活中要做到团结同学，积极参加各项活动，多跟领导和同学们交流，开拓视野，增进感情，健康快乐地?作、学习、?活，让??的研究??涯更精彩。 通过对于这?学年以来的总结，充分认识到了??所存在的优点和缺点。在今后的研究?的?活中我会针对??所存在的不?，积极?对，不懈努?，不断完善??提???，充分发挥出??的优势和潜?，踏踏实实，刻苦认真，为实现??的?标?奋?不息。
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