学院党委工作报告6篇学院党委工作报告篇1近年来，合肥工业大学党委在教育部党组和安徽省委的坚强领导下，团结带领全校师生员工，按照新时代党的建设总要求，紧紧围绕立德树人根本任务，把加强下面是小编为大家整理的学院党委工作报告6篇,供大家参考。
在写工作报告的时候，一定要及时分析好个人的不足，每个人在写工作报告的时候，都是要有端正态度的，下面是小编为您分享的学院党委工作报告6篇，感谢您的参阅。
学院党委工作报告篇1
近年来，合肥工业大学党委在教育部党组和安徽省委的坚强领导下，团结带领全校师生员工，按照新时代党的建设总要求，紧紧围绕立德树人根本任务，把加强党的建设作为学校发展的铸魂强基工程，坚持严字当头、实字托底，为学校事业发展提供坚强的组织保障。
党委高度重视，凝聚思想共识
合肥工业大学党委全面贯彻从严管党治党要求，总揽学校改革发展稳定的全局，把管党治党、办学治校的主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。坚持把依法建章立制作为加强党的建设的重要手段，先后制定了《中共合肥工业大学委员会关于进一步加强和改进新形势下党的建设的若干意见》《中共合肥工业大学委员会关于全面从严治党的实施意见》等10余项制度，建立党建工作联席会议制度，建立党委常委和领导班子成员联系基层单位、联系基层党支部、联系优秀青年教师制度，完善了党建工作制度体系。学校党委还强化一岗双责，引导领导干部和广大师生增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，凝聚起学校改革发展的新动能。
学校党委定期召开会议，专题研究基层党建和思想政治工作，研究如何抓党建、聚人心、促发展，如何围绕人才培养、教学科研、学科建设等重点工作抓好基层党建工作，凝聚思想共识，推动工作落实。近年来，学校党员干部教师形成了共识，高质量党建能促进学校各项事业的高质量发展。广大师生员工自觉把党建工作与人才培养有机融合，明确了德才兼备、能力卓越，自觉服务国家的骨干与领军人才的人才培养总目标，构建并持续优化立德树人、能力导向和创新创业三位一体的教育教学集成体系，将立德树人的内涵融入各专业人才培养方案、课程体系建设和育人全过程。
完善协同机制，形成工作合力
合肥工业大学成立党的建设和全面从严治党工作领导小组，党委书记和校长担任双组长，建立党委统筹、分工协作、责任到位、保障有力的工作领导体制和运行机制，在学校党委领导下，对学校党的建设各项工作实施统一领导、统筹规划、推动落实，指导学校基层党建和全面从严治党工作。学校党委通过签订责任书、述职考评、督办巡查、政策推动等方式，分解意识形态工作、党建与思想政治工作的责任，形成书记抓、抓书记，一级抓一级、层层抓落实的党建和思想政治工作机制。
近年来，学校先后将教师党支部建设之课程思政和推进纪检工作网格模式作为党委书记履职亮点项目，充分发挥教师党支部的主体作用，努力实现党建和业务的有效结合、组织育人和课程育人的有机融合。以党建为统领，落实全员育人，推行第二课堂成绩单制度，将第二课堂成绩单放入学生档案，纳入学生综合测评、评奖评优、推优入党等参考要素，全员全过程全方位培养学生的综合素质。2020年10月，梁樑校长主编的《大学生第二课堂指南》公开发行，成为首部高校第二课堂教育教材。
精准指导督查，保障措施有力
合肥工业大学党委坚持问题导向、着力补齐短板，通过工作述职、自查自纠、专项督查等，着力解决基层党建突出问题，为全面推进从严治党向基层延伸打出一套组合拳。近年来，学校党委实施基层党组织书记抓党建工作述职考核，要求列出党建工作的成绩清单问题清单和任务清单，实事求是地总结成绩、查摆问题、深挖根源、提出对策。
学校通过纪检部门的校内巡察、组织部门的干部考察、宣传部门的理论研讨和学工部门的形势教育等多部门分类指导和检查督查，使学校的党建工作全面落实，讲学习、讲政治、讲规矩、守纪律、负责任、比奉献的风气在各级领导干部和广大党员中持续形成，营造了风清气正的政治环境。
学校党委设立党务工作专项经费，每年支持基层党组织开展活动超过100万元。各学院党委分别建立了党员活动室和双带头人教师党支部书记工作室。学校连续10年开展基层党支部特色项目立项600余项，共投入经费120余万元；出台《教工党支部绩效奖励方案》，按照每个教师党支部每年7200-14400元（其中支部书记不少于50%）的绩效设立专项。《中国教育报》《光明日报》对合肥工业大学抓党建、聚人心、促发展的做法和成效进行了报道。
强化示范引领，持续巩固提升
合肥工业大学党委坚持抓实抓牢基层党建工作，积极开展特色党支部创建，凝练党建特色品牌，形成了一批主题明确、内容丰富、形式新颖、特色鲜明、富有成效的支部活动案例，为广大基层党支部树立了标杆，对学校基层党建工作起到了很好的示范推动作用。2019年以来，学校党委积极探索课程思政建设的新途径、新模式，以教师党支部为实施主体，充分发挥教师党支部的政治功能和组织育人功能，遴选立项170多门示范课程，打造了一批课程思政金课。《光明日报》《安徽日报》等主流媒体多次报道项目进展情况，受到校内外广泛肯定和好评。
学校党委制定了《关于培育创建双带头人教师党支部书记工作室、党建工作标杆院系和样板支部实施方案》，明确了建设任务和保障措施，组建了合肥工业大学党建示范创建和质量创优工作领导小组，明确了工作职责。学校多次召开党建双创工作研讨会、推进会、交流会等，发挥示范引领作用，带动后进提升。截至目前，学校共有教育部立项的全国党建工作标杆院系1个、样板支部4个、双带头人教师党支部书记工作室1个，省级样板支部3个。学校先后3批共立项培育标杆院系样板支部和双带头人教师党支部书记工作室近40个，共投入建设经费超过100万元。学校100个教师党支部全部实现了双带头人全覆盖。
践行初心使命，促进全面发展
合肥工业大学建校76年来，始终以工业报国、工业强国为己任，扎根中国大地办大学，与时代同向同行。2019年以来，学校党委扎实深入开展不忘初心、牢记使命主题教育、党史学习教育，充分运用好学校的红色基因，开展红色教育，厚植红色文化，将主题教育内容融入红色课堂。学校组织数十场专题报告，特别是中国共产主义运动先驱、革命烈士李大钊的后代、优秀校友李宏塔同志的报告在学校广大党员干部中产生了很大影响，广大干部教师自觉肩负起新时代使命任务，坚持立德树人的根本任务，在自己的岗位上为学校双一流建设、社会发展和人民幸福贡献智慧和力量。
近年来，学校在高质量党建工作引领下，学校高质量科研成果不断涌现，获省部级以上科技奖励123项，其中国家级6项；人机协同的智能移动微创腔镜系统获评世界互联网最具领先性的15项科技成果之一，一批成果应用在神舟飞船、探月工程、火星探测、长征系列火箭、国产大飞机等重大工程以及疫情防控阻击战之中；企业出题、政府立题、高校解题、市场阅卷的政产学研用合作合工大模式，在安徽省多个地区获得拓展与推广，得到了安徽省委省政府主要领导的高度评价，获得2019年中国产学研合作创新奖。学校人才培养质量持续提升，工程基础厚、工作作风实、创业能力强的人才培养特色更加鲜明，毕业生深受社会好评和用人单位青睐，为国家建设和区域经济发展提供了强有力的人才支撑。
奋斗百年路，启航新征程。合肥工业大学党委将团结带领全校师生员工，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，坚持以改革为根本动力，坚持把发展作为第一要务，推动学校各项事业再上新台阶，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面建设社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴的中国梦、为新阶段现代化美好安徽建设，贡献合肥工业大学更多的智慧和更大的力量。
学院党委工作报告篇2
经过4年的探索、总结、改进、加强，高校院系级党组织书记抓基层党建述职评议考核工作已经实现常态化制度化发展。教育部党组会同中组部系统指导、深入推动，各地方和各高校认真研究、精心组织，基层党组织书记以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，对标新时代党的建设总要求的意识更加强烈，头雁效应更加凸显，述评考三位一体的制度成效更加突出。
中组部、教育部党组明确要求各地方党委教育工作部门指导地方高校开展述职评议考核工作，将工作范围扩大到全国所有公办普通高校。北京市委教育工委专门印发通知部署，要求把此项工作作为进一步加强思想建党和制度治党，层层压实党建主体责任，推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。上海市教卫工作党委将意识形态工作、基层党建工作、党风廉政建设和党内监督工作三大主体责任作为述职评议考核工作的重点，要求各高校做到同部署、同推进、同考核。浙江省委教育工委组建了74个督查组，通过巡回督查、推磨式检查等方式，对全省高校党建工作进行全覆盖督查，为抓好述职评议工作打下良好基础。甘肃省高校工委明确提出将教育扶贫情况作为述职评议考核的内容之一，要求述《贯彻落实全国打赢教育脱贫攻坚现场会精神实施方案》贯彻落实情况。江苏省委教育工委、辽宁省委高校工委同步部署民办高校开展院系级党组织书记述职评议考核。
各地各高校将述职评议考核工作下沉到党支部，建立学校党委、院系党委（总支）、党支部三级联动党建述职工作机制，将党建工作主体责任压实到组织终端。北京师范大学500多个师生党支部均向所属院系党委（总支）进行述职，学校成立基层党建工作督导组，对基层党支部书记述职评议考核工作进行督促检查，院系党委（总支）对下属党支部进行综合评定。中国科学技术大学将院系党组织书记述职内容归纳为四类清单：工作清单、问题清单、任务清单和档案清单；档案清单做到五个可查阅：管理制度可查阅、工作开展可查阅、党员信息可查阅、会议记录可查阅、活动开展可查阅，进一步细化落实院系党委、党总支和党支部的层层工作责任。华东师范大学下发《党支部书记述职内容提示》，明确了团结凝聚师生群众情况促进学校中心工作情况等5方面内容。东华大学党委加强党支部书记述职评议考核工作指导，制定专门实施方案，并由党委组织部派员参加部分二级单位党组织党支部书记抓基层党建工作现场述职会。
各高校坚持严字当头工作思路，注重实效，确保基层党建取得实实在在的成绩。清华大学要求述职报告要经过三个把关，内部调研把关、班子成员把关、学校党委把关，对不符合要求的述职报告一律返回修改，坚决杜绝走过场，做到从严从实述职。南开大学建立基层党组织建设工作督查体系，每年分两次对分党委（总支）进行督查，对照上年整改方案，学校党委抽查整改落实情况，检验整改效果。中国传媒大学采取清单式、任务式管理，制定2017年度抓基层党建工作统计表，列出5大类55项对照任务清单，对各基层党委、党总支、直属党支部党建工作进行督查。
通过中组部、教育部11个工作小组的实地督导情况看，所有中管高校和部属高校均按时完成述职评议考核工作，现场述职率达到50%左右，实现了2至3年内现场述职全覆盖的目标，大量地方高校也实现了述职评议工作从无到有、从零星松散到形成规模的转变。各地各高校四个意识进一步增强，严抓基层导向进一步巩固，党建主业意识进一步明确，党建工作机制进一步健全，述职评议考核工作已经成为全面从严治党向高校基层延伸的重要平台和有力抓手。
学院党委工作报告篇3
一年来，我按照镇党委、教办党总支的要求，以党的__大精神为指导，深入学习实践科学发展观，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下：
一、党支部书记履行党建工作责任情况。一年来，我努力抓好学习党的__大精神，结合我市提出的三提三创，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，成立三提三创领导小组，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。，学校重大事情党支部要研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
二、加强了党员干部的思想政治建设。一年来，我们认真学习党的__大精神，学习科学发展观的有关理论，开展解放思想大讨论，发放调查问卷，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作。学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部，建立学习园地，进行心得交流，开展争做文明使者，创建文明校园等活动，提高了党员的认识水平和思想觉悟。
三、党支部领导班子龙头作用发挥好。我校虽然党员少，但对自身要求没减少，我们定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻党的路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。去年市委提出三提三创，我校党员积极带头，从自身做起，早来晚走，认真上好每一节课，带头把自己的业务工作做好，让老师们监督检查，起到了模范带头作用，老师也自觉的做好自己的工作，全校师生提高了效率和标准，今年的业务检查和成绩较去年有所提高。
特别是去年我校计划今年创泰安市规范花学校，还有新泰市创建省教育示范县之后，支部一班人，研究商量，统一思想，理清思路，熟悉标准，分工明确，做出计划，各项工作按计划有条不紊的进行着，一年来，我校在原有篮球场、乒乓球场的基础上，又新建排球场、羽毛球场，是运动设施地走在了我镇小学的前头，场地基本满足创规的要求和示范县的要求。在双验收剩下的几个月里，我们支部一班人会尽最大的努力，拿出打硬仗的决心和信心，豁上、拼上，坚决完成验收任务。
四、努力加强党员干部队伍建设，我们认真做好发展党员工作。我校把平时工作积极认真，业务能力强的教师，列为今后入党的积极分子，引导他们提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥他们的特长和干劲为我所用，学校工作特别顺利。
五、大力加强党员干部作风建设。我校建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行廉洁自律，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。
一年来，我努力做好党务工作，尽职尽责，在今年我镇庆七一表彰会上，我校荣获先进基层党组织荣誉称号，我也被评为优秀党员。虽有一点成绩，但工作中还存在许多问题，与上级要求和师生希望还有差距。在此，恳请在座的各位领导指出我的工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育事业的发展，争取更大进步。
学院党委工作报告篇4
今年以来，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着眼常态疫情防控形势下经济社会发展，主动扛起全面从严治党政治责任，持续推进新时代全面从严治党向纵深发展。
一、坚持对标看齐，闻令而动，把正方向盘
一是对标中央部署抓好疫情防控。认真贯彻落实习近平总书记关于疫情防控的重要批示指示精神和中央、省委的安排部署，及时成立疫情防控处置工作领导小组，坚决落实各项防控措施，指导战疫情、防风险、促发展、保稳定。
二是对表中央决策科学谋划部署。认真贯彻落实《☆》，制定完善☆等制度。依托放管服改革等项目，科学研究编制十四五规划。召开☆会议，把全面从严治党与生态环境保护、脱贫攻坚、推动实现六保六稳等业务工作一同谋划部署，把正方向、对表看齐。
三是对焦主业统筹推进落实。坚决落实中央及省委决策部署，推动☆取得阶段性重大战果，推动党的主张和重大决策付诸实际行动、转化为社会共识。
二、坚持知责明责，各负其责，绷紧责任链
一是扛起主体责任。党委高度重视全面从严治党及党风廉政建设主体责任落实，多次召开党委会传达学习中央和省委关于全面从严治党的部署要求，研究推动工作落实。专题召党的工作暨纪检工作会议，安排部署年度工作、细化分解任务。☆认真履行第一责任人职责，审阅党委成员述责述廉报告，落实双重组织生活，带头贯彻党内政治生活各项制度，积极发挥头雁效应。党委成员结合工作分工认真开展督促检查，加强教育管理和风险防控，主动担当落实一岗双责。
二是细化责任清单。制定《全面从严治党责任清单》，细化党建及党风廉政建设《目标管理责任书》，规范机关党风廉政建设工作模式，从严从实从细落实管党治党责任；主要领导与党委成员之间，分管领导与党支部书记之间签字背书，逐级约谈，定责明责、知责履责、督责问责，层层压实各级责任，形成责任体系闭环。
三是健全考责体系。召开书记抓党建述职评议会议，听取党支部书记述职；党委会专题听取党委成员履行一岗双责情况汇报，分析全面从严治党形势，推动管党治党责任落到实处。把履行全面从严治党情况作为年度目标考核和日常检查考核的重要内容，细化指标、量化内容，开展党支部堡垒指数考评，形成动态检查与年终考评相结合的检查考核机制。
三、坚持学思践悟，学用结合，筑牢压舱石
一是领导带动。持续深化主题教育，严格落实机关理论中心组学习制度，围绕《习近平谈治国理政》第三卷、习近平总书记关于加强党的领导和全面从严治党等重要论述开展集体学习☆次，研讨交流☆次，党委成员带头上党课、辅导讲座☆次。
二是活动推动。认真落实《关于加强党风廉政警示教育工作的指导意见》，深入开展党风廉政学习教育七个一活动；扎实开展日积满分、周学一文、月读一书、季上一课学习型机关创建活动；围绕处长讲业务等开展大培训大练兵活动，巩固深化主题教育成效。
三是平台驱动。依托学习强国法宣在线干部网络学院等开展网络自学；依托、开展广域培训；持续举办讲堂，开展微党课、微教育、微培训、微竞赛、微阅读、微服务活动，长效常态推进主题教育，推动政治学习入心入脑。
四、坚持挺纪在前，把脉问诊，用好扫描仪
一是借力巡视巡察。积极借助省委第☆巡视组对我开展政治巡视的良好时机，深入检查剖析问题，全面认领，对号入座，举一反三，坚决抓好巡视指导问题整改。☆。
二是开展专项检查。根据年度计划安排，对☆、☆等开展专项督导检查，深入基层，及时发现指出☆类☆个具体问题，促进☆在各地各部门深入落实。
三是深入调研督查。党委书记☆亲自带队先后赴☆、☆等深入调研督查《☆条例》贯彻落实情况，指导重点工作推进情况。党委成员按照年初制定的联系指导方案先后深入个地区和部分开展调研督查，扎实履行监督监管职责，有力推动了贯彻落实，为☆提供了坚实的保障。
五、坚持久久为功，靶向治疗，打好持久战
一是严守铁规禁令。严格落实中央八项规定及其实施细则精神。严格执行省委省政府八条措施，持续精简会议，压缩文件。严肃开展对贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央重大决策部署情况的自查自纠。围绕不担当不作为、漠视群众利益、文山会海反弹回潮、党内政治生活不严等问题持续开展作风整治。
二是规范权力运行。坚持民主集中制原则，严格执行三重一大集体决策、五个不分管和一把手末尾表态等制度。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和凡提四必要求，科学选拔任用干部。对权力运行流程、涉钱涉物涉项目等关键岗位进行全面排查，进一步梳理权力清单和廉政风险点，完善廉政风险防控措施。
三是强化日常监管。制定《公职人员平时考核工作办法》，加强对干部日常考察。严格执行《领导干部报告个人有关事项规定》《党员干部相关事宜报告和报备规定》，认真核查机关干部报告报备事宜。紧盯疫情防控、重要时间节点、重大工作推进、重点敏感岗位，开展日常监督检查☆余次，运用第一种形态开展谈心谈话、批评教育30余人次。
坚持和加强党对工作的全面领导不动摇，坚持党的创新理论武装不松懈，坚持推进主业不松劲，落实全面从严治党主体责任有力有效、管党治党从紧从严，但对标中央和省委的要求，还存在一些差距和不足。一是理论武装还有差距，学习方式还比较单一，学习成果转化还不够明显；二是压力传导还有差距，主体责任第一责任一岗双责和直接管理服务责任落实还不平衡，一定程度还存在着上热下冷的现象；三是监督问责还有差距，做好督察检查后半篇文章，合理运用问责机制推动责任落实还需要探索完善；四是改进作风还有差距，形式主义和官僚主义问题没有完全杜绝，精减会议文件督导考核还需要持续用力。
下一步，我们将坚决贯彻党中央和省委的决策部署，坚持问题导向，巩固成果，补齐短板，紧盯重点工作，持续推动全面从严治党再上新台阶。
一是持续强化政治引领。在坚定政治方向上领好路、掌好舵，以更高的政治站位引领推动年度各项工作落实。二是持续强化理论武装。持续巩固主题教育成果，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。三是持续强化监督问责。强化日常督察和专项检查，推广开展督察巡查，以强有力的监督问责助推全面从严治党。四是持续强化党建队建。推进干部日常管理制度化和规范化，坚持严管与厚爱结合，激励与约束并重，激励广大干部党员带头贯彻落实党中央和省委决策部署。
学院党委工作报告篇5
x学院现有党支部x个(教工支部x个、学生支部x个);教工党员x人，占比x%;学生党员x人，占比x%。
一、主要做法与成效
(一)巩固主题教育成果，政治思想建设得到新加强。一是围绕主线，落实第一议题制度。紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，及时跟进习近平总书记重要讲话，坚持落实第一议题制度，开展中心组学习×次。用好五种学习方式，通过干部领学、视频引学等方式，主要学习了十九届五中全会、中央全面依法治国工作会议精神，以及习近平总书记在教育等领域专家座谈会、深圳经济特区建立×周年庆祝大会等会议上的重要讲话精神和教育重要论述等，四个意识不断增强，四个自信更加坚定，两个维护更加自觉。二是固本铸魂，加强思想政治工作。聚×立德树人根本任务，用社会主义核心价值观凝魂聚力。院领导讲党课和思政课×次(本人×次);举办新教师入职仪式暨师德主题活动;×名教师在学校师德征文中获一等奖;提升新媒体的宣传力度，学院各类新媒体关注量近×人，全年推送文章×多篇，单篇最高浏览量近×次;在学校工作动态、各级网站发表新闻报道、先进事迹近×篇;学习强国应用效果较好，并与支部和党员创先争优挂钩;举行第二次集体政治生日会;举办首期青马班;开展四史学习和知识竞赛;本人亲自担任×级×个本科生班级的班主任，践行三全育人。三是突显文化，开展精神文明建设。以电照风行、气贯长虹为内容的学院精神文化初入人心;完成志愿×教职工志愿者注册工作，开展集中志愿服务活动×次，×名教工和×名学生获学校志愿服务优秀个人;获得省文明教师×人、省文明学生×人、校级文明家庭×户。为本命年、整十岁教工举行集体生日，举办迎新晚会、×之星评比、厨艺大赛等活动×多个(场)，新装修文化休闲风格教工之家×个，学院家文化日渐浓厚。
(二)履行党建第一责任，推动责任落实有新作为。一是明晰责任清单，推动党建责任落实到位。认真落实全面从严治党主体责任，定期研究部署党建工作，全年召开党委会、党政联席会×次，研究党建方面议题×个;班子成员履行一岗双责，层层压实党建工作责任;调整并落实党员领导一对一联系党支部制度，带头参加支部活动;处级党员领导过双重组织生活正常化、常态化;院领导深入师生座谈、调研×余次，与×名入党发展对象谈话，督导听课×节次。开展支部书记抓党建工作述职评议。×年度述职评议的×方面问题、×个小项，×%已整改完成。二是加强党风廉政建设，推进两个责任落实。将疫情防控、意识形态工作写入责任书，层层签订党风廉政建设责任书;扎实开展党风党纪教育月活动和以案促改工作;与×名副处级和科级干部进行廉政谈话;×名党员干部如实报告个人有关事项和操办婚丧事宜;开展处科级干部持有因私出国(境)证件和有效身份证件、经商办企业、直播带货等方面的自查和专项整治。未发生党风廉政方面案件。三是落实责任制，确保意识形态安全稳定。定期分析研判、专门研究意识形态工作×次;举行专题培训×次;出台关于规范学院教工群的规定，加强课堂、网站、新媒体等阵地管理和信息管控;举办学术讲座×场。做好统一战线、宗教双防工作和反邪教宣传教育;加强与党外人士的联系和交流，院领导与×名党外教师建立一对一联系;×名信教学生被成功转化，目前的×名信教学生全部一对一结对子(本人联系×名)。未发生意识形态和安全稳定事件(故)。
(三)聚x完成重点任务，支部和党员作用得到新发挥。一是推进两化一创和七个有力建设，党支部战斗堡垒作用进一步凸显。本科生党支部全部改为纵向设置;推进教师支部书记双带头人工程，×名教工支部书记中×名副高、×名博士;举办支部书记培训班;落实两化一创强基引领三年行动计划，×个教工支部被推荐为省级样板党支部;指导各支部制订并落实三会一课计划;创新活动方式，开展红色教育、师长领航、后进帮扶、共建联建等特色党日活动×余次，×个支部获得学校最佳党日活动一等奖。二是完善工作制度，严格发展和教育管理，党员先锋模范作用进一步发挥。制(修)订学生党建工作制度×项;首次举行入党答辩，严格标准，发展党员×名，预备党员转正×名;举办入党积极分子培训班×期，合格率×%;参加学校发展对象培训×期，合格率×%;党员立足本职创先争优，×人获评省高校优秀共产党员;在评教优良中，党员占×%;参加×省、全国高校和学校教学竞赛的×名获奖者，新增的×名省中原英才计划(教学名师)、×名省教学名师、×名省教学标兵、×名省高校青年骨干教师、×名援疆教师都是党员。三是扎实做好疫情防控，确保师生生命安全和身体健康。作为第一责任人，切实扛牢责任;严格按照上级要求和学校部署，多次召开党政联席会和学生工作专班会议，扎实制订并细化方案等文件×多个;实施网格化精准管理，坚持每日健康信息上报、离×返×和学生出校报批;许多学生在家乡村社参与志愿服务并受到表扬;分×批次完成×名学生的错峰返校复学、毕业离校、新生报到工作;上好复学第一课，本人以大国战疫彰显优势坚定自信为题作报告×场;做好×名在校生发热应急现场处置工作(本人到现场×次);全院党员捐款×万元，其中，×名党员较早直接向湖北捐款×元，×名普通党员各捐×元以上;×名党员的课程获得×省疫情期间本科教育线上教学优秀课程一等奖;×名党员获得省校及时嘉奖。
(四)党建引领科学发展，学院事业发展取得新成就。成功获批省重点实验室和省国际联合实验室各×个，科研平台实现新突破;获批省一流专业建设点×个、省首批本科高校课程思政样板课程×门、省级一流本科课程×门;获得省教学成果一等奖×项;在第×届全国互联网+大学生创新创业大赛中获得银奖和铜奖各一项，实现学校在该赛事的历史突破;在第×届挑战杯中国大学生创业计划国赛上获得铜奖×项(全校仅有);参与申报的×个省特色骨干学科(群)获得a类立项资助;×届毕业生初次就业率超过×%，就业质量居全校第三名;制定遴选和管理办法，首批组建×个院级创新型科研团队。
二、存在的主要问题
(一)政治建设有待加强。学院领导班子的政治意识、政治能力等七种能力和政治领导本领等九种本领有待增强;党内政治生活有待严肃和规范;执行学院工作规程，科学民主、规范决策的意识和能力有待增强;全面从严治党主体责任和一岗双责落实还不够到位;风险防控制度还不够完善。
(二)思想建设实效性不够。聚×立德树人根本任务，三全育人的系统性、整体性和长效机制尚未形成;意识形态工作责任制落实不够扎实，新媒体尤其是师生自媒体管理存在风险;思想政治工作亮点不突出，缺少优秀品牌和高级别奖励;专职思想政治工作队伍建设亟需加强，结构还需优化。
(三)文化建设有待加强。学院精神文化还需进一步得到认同和践行;比较完善、基本成熟的管理制度体系尚未形成;工作和育人的硬环境和软环境有待改善;教学、科研、管理、服务、活动等行为文化的品质还需提升;浓郁家文化还需进一步打造。
三、下一步工作打算
一是贯彻落实十九届五中全会精神，科学编制十四五规划;严肃规范党内政治生活;落实好《学院工作规程》，规范开好党委会和党政联席会;细化责任清单，扎进制度笼子，防范风险隐患。
二是巩固深化主题教育成果，形成不忘初心、牢记使命长效机制;推进党支部两化一创建设，争创样板党支部;召开党员(代表)大会，选举产生新一届学院党委班子;以建党百年为契机，举办系列纪念活动。
三是严格落实工作责任制，确保意识形态安全;改革机制，建立网格，创新做好师生自媒体管理;不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，扎实推进课程思政和三全育人;加强学院文化建设，营造良好氛围，形成浓郁家文化。
学院党委工作报告篇6
尊敬的各位领导、同志们：
按照会议要求，我作为安运司学校党建工作的第一责任人，我认真贯彻落实各级党委、政府的相关会议精神和工作要求，团结带领全校广大党员教师艰苦奋斗、开拓创新、扎实工作，提升了党建工作水平，有力地推进了全校各项工作又好又快发展。下面，我将学校党建工作情况报告如下：
一、履职情况
我校党支部共有党员30人，其中，安运司幼儿园有6名党员挂靠。一年来，在局党委的带领下，认真开展党建工作，取得了较显著的成绩。
(一)落实从严治党职责情况
身为学校主要责任人，我坚持带头履行书记职责;坚持为党员干部排忧解难;坚持高标准、严要求。对各项工作，有布置、有检查、有通报、有落实。
一是积极开展 党的群众路线教育实践活动。学习、查摆、整改、撰写对照检查材料、批评与自我批评、建章立制等有序进行，确保教育实践活动取得良好的效果。
二是加强教师队伍建设，努力提升教师职业道德水平。抓好先进典型的总结和推广工作。加大先进典型的宣传力度，弘扬校内先进教师爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚;大力加强学校精神文明建设，继续开展文明教师、文明学生、文明办公室、文明班级等评比活动。
三是对照习关于领导干部要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实的重要指示，从严管理干部、党员教师，要求所有的党员要敢于担当，敢于直面矛盾，面对困难弱势群众要如春风沐雨般及时送温暖，面对歪风和邪恶势力敢于彰显正能量的英雄本色，面对国家奋力崛起的关键时刻坚持凡事探求真理的求实作风。
四是勤政廉政建设人人平等。按照上级反腐倡廉工作部署，坚持从严治党，标本兼治，综合治理的方针，坚持立足教育，着重防范，坚持集体领导与个人分工负责相结合，坚持谁主管，谁负责的原则，避免了违法违纪事件的发生，为学校各项工作的顺利开展提供了有力的保障。
(二)抓基层党组织建设情况
1、坚持开展学习型党组织建设。学习方式采取集中学习和自学相结合，理论辅导和调研讨论相结合等形式进行。把建设学习型党组织的活动和学校的中心工作有机结合，与创先争优活动有机结合，坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到两不误，两促进。
2、积极组织开展创先争优活动。在第三十个教师节到来之际，共评选出一名区级优秀教师、三名校级优秀教师、三名校级优秀班主任;党员中涌现出一大批优秀共产党员，设立共产党员先锋岗共12个，力求做到一个党员就是一面旗帜，每个党员都要成为教师生活中的典范，工作中的楷模，发挥了基层党组织战斗堡垒作用。同时，评选出了本年度优秀党员2名。
4、积极开展了党建帮扶工作。结合学校学生生源情况，通过走访调查，发现在校学生中有38名学生家庭非常困难，所有党员教师踊跃捐款，共收到爱心捐款壹仟肆佰元，这次捐款虽然有限，但为特困生也解了燃眉之急，使他们也感受到了学校的温暖。
5、积极推行党务公开。教师的聘任、晋级晋职、推先评优、考核以及招生、收费、预决算、财务收支情况、大宗物资采购事项和教师绩效考核等，持之以恒地进行校务、党务公开，促进我校党建工作不断提升。
6、严把党员发展质量关。认真贯彻坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针，做好新党员的发展工作。重视发展教学第一线的中青年骨干教师入党，继续抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子上党课，现已确定入党积极分子3人，预计在明年可以转为预备党员。
7、配齐、配强了党务干部。支委会由5人组成，1个书记、4个委员，都有自己的分工职责，强化了基础组织力量;学校在经费紧张的情况下，想方设法保障支部的正常经费的支出，开辟了近30平方米的党员活动室。
8、进一步加强了基础党组织建设。建立健全党员教育管理的长效工作机制，抓好常规工作。①三会一课制度;②民主评议党员制度;③民主生活会制度;④廉洁教育工作;⑤教职工的思想教育工作等。积极推进组织制度创新，提高党员干部素质。
(三)抓作风建设情况
以忠实务实实干兴省，同心同苦同步小康为总载体，深入开展党的群众路线教育实践活动，密切联系群众，领导班子及个人都做到了认认真真查摆问题，撰写整改方案，踏踏实实整改落实，真正做到一条也不放过。学校领导班子共查摆出6条，4位校级领导共查摆出5条，都已全部整改落实。
下大力解决四风突出问题，六风一卡、五去五求及师德师风等问题，重点抓会风、文风、赌博风、吃喝风、滥办酒席风、考风、教风、学风等，杜绝门难进、脸难看、事难办现象。
二、存在的问题
1、我的努力与广大人民群众期盼优质教育的要求存在差距;
2、日新月异变化的教学模式，未能很好地推广和跟进。
3、在抓师德师风、工作作风、思想作风等问题上，下不了狠手，过于人性化。
5、重发展党员，轻党员教育与管理;重教学业务、轻学校党建;重党建工作形式，轻党建实际效果;
6、树立典型、发现亮点力度不够，对典型经验的发现、总结和推广不够及时;
7、有时对老师们提出的合理化建议未能及时采纳;
8、由于公务缠身，对老师们的关心力度不够;
9、调动老师的工作积极性方面，还需再努力，还需再多想办法。
10、平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。
三、下一步打算
在今后的党建工作中，我将严格按照区委、局党委的要求，一如既往地凝心聚力抓党建，抓好党建促发展，继续完善自己，努力弥补自己的不足，充分履行学校党支部书记的职责，围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的五好目标，深化创优争先活动，团结班子成员，并与班子成员一道，改进方法，加压奋进，进一步落实党建工作责任制，完善制度，创新机制，强化党员经常性教育和监督管理，积极探索党员服务群众长效工作机制，力促党的基层组织建设上水平、上台阶。
(一)加强理论学习，提高管理水平。本人虽然从事多年的管理工作，但在管理方面还存在一定的欠缺。因此，我要不断地、认真地再学理论、再学管理、再学业务，向领导们请教，向兄弟学校学习，向同志们学习，不断充电，开放思想，海纳百川，努力把政策理论水平、管理水平和业务水平提升到一个新台阶。
(二)、坚持解放思想，实事求是，与时俱进。通过党的群众路线教育实践活动，进一步明白了下一步的工作思路，以期实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。
(三)、加快学校各项工作的改革步伐 。特别是一师一优课，一课一名师教学模式改革工作，教学管理过程精细化，发现问题及时处理，对事不对人，促进教育教学质量的提高，办好人民群众满意的学校。
(四)改进工作作风。坚持求真务实，努力把工作做深、做细、做实，作风扎实，工作过硬，经得起考验，尽自己最大的努力，心为教职员工所想，情为教职员工所系，事为教职员工所做，把学校的事情做好，把教职员工的事情做好。
(五)营造和谐的工作环境。保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作作风，尊重领导，尊重同志，处处以学校的大局为重，为学校用心营造和谐的工作氛围。
(六)不断探索学习党建工作服务载体，建立健全党建工作经费保障机制。
(七)完善党员教育、管理、服务的长效机制。建立关怀、激励党员教师机制，尽自己所能，调动一切积极因素，充分发挥我校党支部的职能作用。
(八)、总结经验，提高认识。积极探索，以创新的精神和解决实际问题为出发点加快教育事业的发展。
我的汇报完了，请各位领导、同志们批评指正。谢谢!
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