篇一：通过公《公务员制度》这门课程的学习,谈谈你对我国公务员这一特殊群体的深刻
中国公务员制度学习心得
中国公务员制度学习心得
本学期选修了中国公务员制度这门课程，谈起缘由还有些巧合，自己是经选修过这门课程的同学提起，这门课讲的尤其精彩，内容上除了理论之外很多东西都是平时不多接触的，而且老师讲课方式生动风趣，是难得的一门好课程，因此自己才确定要选修这门课程。抛开以上原因，虽然自己并没有打算报考公务员，但从现如今中国所存在的“考公务员热”来讲，自己个人觉得也有必要深入了解一下我国的公务员制度，及其发展历程和现如今的公务员情况。而且从开始学习这门课程的第一天起我确实肯定了这门课程，知道选修这门课程没有错误，而且收获颇丰。
考取公务员，现在已经成为许多人的追求，而且从学历上来讲，愈来愈趋近高学历。从这点来讲公务员的综合素养是在不断进步与提升的。但如今也确实出现了一些问题，比如报考人数过多，一个职位上百人报考，为什么会出现这样的状况。我觉得可以从两个角度来分析，首先，公务员这个词，在中国人的传统观念里是与官场，权利相互关联的。甚至在某些人看来，一旦考取了公务员，便如同古时考取功名，光宗耀祖是等同的。其次，如今大学生就业紧张，竞争激烈，而中国的公务员待遇与工作环境相对优越，也比较稳定，的确是非常好的选择。当然以上现象只是存在，并不能代表全部，从小立志做公务员有良好素养的人才还是大有人在的。
从学习这门课程以后，我对公务员制度有了更全面的认识，其选拔规则，晋升原则都是一套比较完善的体系。并不是任何一个人都能随意考取的，公务员也不是随便就能胜任的。但为什么还会存在公务员腐败，我个人认为这是制度上的一些漏洞，只有不断打击，改革与公务员自我提升才会有所课上老师带领我们一起研读了历代领导人选拔，我觉得这部分很有意思，一方面使我更加了解了国家领导人的艰辛与伟大。另一方面也使我对官员选拔，与公务员的等级制度有了深入理解，相比直接的理论教学收获更多，理解更全面，这点不得不佩
服老师丰富的教学经验。
最后还有一点收获想提，就是课上所看的纪录片。这些纪录片让我认识到，即便不是一名公务员，我也需要警惕，我们的中国走到今天繁荣的景象实属不易，这是几代人努力的成果，但我们的国际环境并不太平。作为一个青年人，严格要求自己，不使祖国分裂，对于其他国家别有用心的阴谋有敏锐洞察力，不让其阴谋得逞是我们的使命，这是时代赋予每个人的使命。
最后感谢老师一个学期的辛勤付出，谢谢您，您辛苦了！
篇二：通过公《公务员制度》这门课程的学习,谈谈你对我国公务员这一特殊群体的深刻
公务员制度学习心得?公务员制度学习心得?我是一名大一的学生，对论文要求论证方法等等还不是很明白，所以退而求其次的就我上您这门课程公务员制度谈一点自己的看法和感想，其中如果有不正确和不当的地方希望老师您能够原谅指正。?能够原谅指正。?当初我之所以选择这门课程的原因是因为刚上的大学的我一直有考公务员的想法，但是对公务员这个职业并不是很了解，只是从新闻很周围人的谈论中知道一些。随着这几年的公务员热，很多人想到的应该还是公务员呆在编制里，端着金饭碗，有着绝对的保障和优厚的待遇，我想这也许是每年众多人疯狂参加国考，千军万马过独木桥般考公务员的原因吧？?我想这也许是每年众多人疯狂参加国考，千军万马过独木桥般考公务员的原因吧？?上了这门课，我从各方面对公务员制度大概有了一些了解,我也就上课内容简要谈谈我的看法和感想。?法和感想。?公务员是伴随著国家的产生而产生的，只要国家机器一建立，公务员制度必定随之建立。在公务员的出现发展的历史上值得一提的是，中国在隋朝时就建立了世界上最早、最完善的“公务员考试制度”即“科举制”。始于隋朝，确立于唐朝，历经宋、明，终于清朝，历时1300余年。并在后来被欧美各国争相效仿、改进。西方国家的公务员制度沿于英国的文官19世纪末20世纪初，西方主要的几个国家先后创立了公务员制度。?制度，?制度，?世纪初，西方主要的几个国家先后创立了公务员制度。?公务员定义在各国定义各不相同，在中国我国2005年出台的《公务员法》中对公务员的定义，公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。在西方国家，“公务员”一般是指通过非选举程序而被任命担任政府职务的国家工作人员。世界各国现代公务员制度对待公务员的划分大致可以分为三类，一是小范围的公务员，以英国为代表；二是中等范围的公务员，以美国为代表；三是大范围的公务员，以法国为代表。不难看出，我国基本属于第二种概念的划分。?不难看出，我国基本属于第二种概念的划分。?由于历史的原因和许多现实因素的制约，使我国的公务员制度完全地科学化、民主化、法制化，还需要相当长的一段时间。在已经结束的十八届三中全会有一项重要改革就是推进公务员制度改革。我国公务员制度的改革与发展在吸收借鉴西方发达国家的公务员制度的同时，还应注意研究中国的历史和现状，正确处理好借鉴与继承、改革与发展的关系。我们的改革不是生搬硬套或“全盘西化”，而是对西方先进的公务员制度理论进行中国化的科学实践，才是一条适合中国国情，走出中国特色改革发展道路，才是一条适合中国国情，走出中国特色改革发展道路，公务员制度的改革也伴随着公务走出中国特色改革发展道路，公务员制度的改革也伴随着公务员的待遇问题，2013年2月份国务院批转的《深化收入分配制度改革若干意见》的工作任务，制定的公务员薪酬改革方案，重心将在于提高基层公务员待遇，最主要的两个任务，一是规范公务员地区附加津贴制度;二是完善职务和职级并行的薪酬制度。?二是完善职务和职级并行的薪酬制度。???在所有职业中，无论是国内还是国外，公务员都是“香饽饽”，不仅工作稳定、收入有保障，而且有较高的社会地位，是社会正常运转的中坚力量之一。也因此，各国对公务员素质的要求都比较高，对公务员录用的公正性和公开性也格外强调?素质的要求都比较高，对公务员录用的公正性和公开性也格外强调??我国公务员制度的革新和完善，是改革开放30年以来中国社会进步的一面镜子。从“卷子”替代“条子”招录方式的变化，从“干部”到“公务员”的称谓变化，一系列具体的措施不仅提高了公务员的整体素质，也改变了公务员的知识结构和为公众服务的能力，意味着中国行政管理的日益国际化。建立公务员制度，旨在消除“大锅饭”、“官本位”、“铁饭碗”、“能进不能出”、“能上不能下”、“论资排辈”、“暗箱操作”等旧的传统陋习，取而代之的是民主、法制的观念和公开、平等、竞争、择优的方式。?民主、法制的观念和公开、平等、竞争、择优的方式。?薪酬对员工的激励效果显而易见，所以薪酬制度对企业吸引保留，激励人才的重要手段对企业的发展也就十分重要。但是政府对薪酬制度便没有那么完善，但是近年来政府逐步意识到这一问题为提高政府工作效率开始研究公务员的工资待遇问题?识到这一问题为提高政府工作效率开始研究公务员的工资待遇问题???在我国公务员实行国家统一的职务与级别相结合的工资制度。公务员工资制度贯彻按?劳分配的原则，体现工作职责、工作能力、工作实绩、资历等因素，保持不同职务、级
别之间的合理工资差距。公务员工资包括基本工资、津贴、补贴和奖金。别之间的合理工资差距。公务员工资包括基本工资、津贴、补贴和奖金。按照国家规定享受公务员工资包括基本工资、津贴、补贴和奖金。按照国家规定享受地区附加津贴、艰苦边远地区津贴、岗位津贴等津贴。享受住房、医疗等补贴、补助。享受年终奖金，福利待遇，国家规定的工时制度，按照国家规定享受休假，公务员保险制度，国家还实行工资调查制度，定期进行公务员和企业相当人员工资水平的调查比较，并将工资调查比较结果作为调整公务员工资水平的依据。?查比较结果作为调整公务员工资水平的依据。?对个人来讲，选择公务员在工资方面也许没有差别，但在保障方面就难说了，公务员是国家公仆，国家给公务员很优厚待遇及保障，国家公仆，国家给公务员很优厚待遇及保障，比如医保或养老保险等。国家给公务员很优厚待遇及保障，比如医保或养老保险等。如果就职于私企，虽比如医保或养老保险等。如果就职于私企，虽然工资很高，但没有稳定的保障。这何尝不是苦读多年大学的人最担心的事呢？
正因为如此优厚和稳定，公务员考试成为国家第一考。很多专家都建议大学毕业生不应该都去考公务员，但现在大学毕业生就业时首先想到的就是当公务员，大学生考公务员其实就是生计的需要，跟大学生毕业后到人才市场找工作一样的简单。就是生计的需要，跟大学生毕业后到人才市场找工作一样的简单。大家所能想到的，跟大学生毕业后到人才市场找工作一样的简单。大家所能想到的，无非就是要找到一份稳定的工作，有了稳定的收入，是要找到一份稳定的工作，有了稳定的收入，保证自己的温饱问题能得到解决。有了稳定的收入，保证自己的温饱问题能得到解决。然后才能去保证自己的温饱问题能得到解决。然后才能去考虑自身的发展，考虑如何发挥自己专长，乃至为社会作出贡献并且很多人都以考上公务员为自豪的心态对公务员的推崇也是很重要的一方面。
我们国家每年都有众多的大学毕业生面临就业难的困扰，毕业生越来越多，而社会上可以提供的就业机会并没有随之增加，有不少人面临寒窗苦读十余载最终却沦为无业游民的尴尬境地。这样的状况无论是对于致力于提高全民素质的决策层，还是对于莘莘学子自己，这样的状况无论是对于致力于提高全民素质的决策层，还是对于莘莘学子自己，都还是对于莘莘学子自己，都是不愿意看到的。于是为了改变命运，是不愿意看到的。于是为了改变命运，即便是只有破釜沉舟地一线生机，杯水车薪的就业机即便是只有破釜沉舟地一线生机，杯水车薪的就业机会，他们也会努力而为之，毕竟十余载的付出不能白费，所花费的心血、财力不能白流。不但是在考公务员的时候他们会这样子做，在人才市场上，他们也同样会为一个的好的岗位而打拼而努力。
大学生考公务员，只不过是一种就业门路的选择之一，大学生当公务员也不一定是社会的倒退，也不一定是社会的浪费。相反，随着一大批高素质的高校毕业生进入公务员队伍，那么，对于我们改善公务员队伍的整体素质，为政治体制的改革注入新鲜的活力和动力，对于我们改善公务员队伍的整体素质，为政治体制的改革注入新鲜的活力和动力，这为政治体制的改革注入新鲜的活力和动力，这也是必然的，也是值得期待的。
我觉得应该对公务员制度有一个彻底的了解，然后才能正确的做出选择，在公务员热的时候保持头脑清醒，才能达到人力资源的最佳配置?时候保持头脑清醒，才能达到人力资源的最佳配置?学习了国家公务员制度的一些基本知识，对其虽了解得不是很透彻，掌握的也不很全面。但就我个人的认识，不过我们现在仍停留在理论和纸上谈兵的状态，真正的公务员制度在实际社?会中是十分复杂?实施起来又十分困难。所以，论文有不到之处还请指正和包涵。
际社?会中是十分复杂??
篇三：通过公《公务员制度》这门课程的学习,谈谈你对我国公务员这一特殊群体的深刻
【最新】中国公务员制度学习总结
中国公务员制度学习总结
中国公务员制度学习总结
近年来,随着公务员报考人数不断增加,公务员报考热成为社会关注的焦点.本学期选了中国公务员制度这门课程,通过对这门课程的学习,使我对公务员和我国的公务员制度有了更加深入的了解和认识.
公务员是一个国家治国理政的主体,承当着管理国家事务和社会公共事务的职能.国家公务员制度是指党和国家对国家公务员进行管理的有关法律.法规.政策等的总称,其中包括>和录用.考核.奖励.纪律.职务升降.培训.交流.回避等单项制度和实施方法.实施细那么等.我国的公务员制度经过不断地探索和实践,形成了现有的.较为完善的公务员制度,但是随着社会的开展,也突出了许多现有公务员制度的缺乏和缺陷,需要加以完善和改良.
我国的公务员制度的开展经过了不断地探索和实践.为了建立符合国情的公务员制度,我国在继承和发扬优良传统的同时,广泛借鉴外国科学方法,经过了多年的改革.探索和完善,最终形成了现有的公务员制度.主要过程有:1978年底到1987年9月是建立公务员制度的思想形成阶段.在这一阶段中,党中央确立了干部〝革命化.年轻化.知识化.专业化〞的方针,废除了实际存在的领导职务终身制,建立了离退休制度,初步实现了干部的新老交替,按照〝管少.管好.管活〞的原那么,下放了干部管理权限.1988年到1993年是试点和法规修改形成阶段.在这一阶段中,我国正式公布了国家公务员管理的第一个根本行政法规>.1993年到1997年是国家公务员制度全面实施阶段.在这一阶段中,国家公务员制度在全国范围内根本建立,各级政府机关初步形成了公开.平等.竞争.择优的用人环境,都实行面向社会,公开考试,严格考核,择优录用.公务员的晋升,打破〝论资排辈〞的做法,按照德才兼备的标准,注重工作实绩,通过严格考核,择优进行.退休制度已根本实现正常化,辞职.辞退制度开始实施.1997年以后进入公务员制度的深化完善阶段.在这一阶段中,党的十五大根据经济体制.政治体制改革的要求,提出〝深化人事制度改革,完善公务员制度,建立一支高素质的专业化国家行政管理干部队伍〞.经过这四个阶段,终于形成了现有的公务员制度.
我国的公务员制度开展较晚,虽然经历了许多的改革和实践,有了很大的改革
和进步,但是随着社会的开展,仍然突出了许多的缺乏和缺陷,主要有:第一是公务员的录用问题.近年来,公务员报考热成为社会关注焦点,究其原因,主要是公务员职位的稳定性和保障性以及严峻的就业压力造成的,这可能在一定程度上会提高公务员的能力水平,但是也会导致一系列的问题.首先会带来人才流向的社会隐患,走〝仕途〞的热衷限制了更多人才发挥创新能力的空间.其次是公务员素质提升的困境.在报考公务员的人当中,不乏以为社会效劳为理想的报考者,但实际上,有一局部报考者的出发点仍然令人堪忧.最后是官本位思想的膨胀,会助长形式主义,滋生官僚资本主义,诱导权利腐败,破坏社会风气.
第二是公务员的考核问题.首先是考核内容和标准不够细致,公务员考核内容和标准上的笼统对于考核方法的采用和考核结果的明确区分造成了极大的困境,使得公务员考核在实际过程中只能是一种较为模糊的定性考核,考核的随意性较大,从而可能造成公务员考核流于形式或者结果不够准确.其次是考核方法过于单一,定性的考核方法对公务员在〝德.勤.廉〞等方面的考核中能够发挥较好的作用,但是对〝能〞和〝绩〞两方面的考核有较大的局限性,定性考核方法弹性较大,往往通过考核人员的主观印象来最终确定考核结果,在公正性和科学性上都有所欠缺.最后是考核制度中的沟通和反应机制缺乏,我国公务员考核制度的主要沟通和反应方式是以书面形式通知被考核的公务员,沟通反应机制过于简单.
第三是公务员的监督问题.我国公务员监督体制还不完善,存在许多的问题,比方由于监督缺失造成的滥用职权.贪污腐败等问题,这些问题不仅会损害国家的利益,还会影响公务员在人民心目中的形象.此外,许多制度存在缺陷,常常出现下级监管上级的现象.因此,为了最大程度的为人民效劳,就要做好监督工作,完善监督体制,真正的为人民效劳.
虽然我国的公务员制度存在一些缺陷和缺乏,少数公务员甚至滥用职权或者进行贪污腐败,影响公务员在人民心目中的形象,但是,我们仍能看到公务员在我国经济开展过程中的巨大作用.任何制度在开展的过程中总有各种缺陷,只有发现这些缺陷,完善制度和体制,才是最根本.最有效的解决途径.我国的公务员制度形成较晚,在完善的同时也需要适应经济快速开展的现状,处理各种新问题,因此,公务员制度的完善仍有很长的路要走.但是随着时代的变革,经济的开展,我们仍
然有理由相信有着人民的努力和奋斗,中国的开展不会停止,名族的复兴不会遥远!
扩展阅读:中国公务员制度学习心得
中国公务员制度学习心得
当初我之所以选择这门课程的原因是因为刚上的大学的我一直有考公务员的想法.我的父母都不是公务员,以前对公务员的接触比拟少,我所了解的公务员应该是端着金饭碗,有着绝对的保障和优厚的待遇,我想这也许是现在众多人疯考公务员的原因吧?
上课时候,记得老师曾讨论过高学历的人考公务员的问题,今天我就想就这个问题谈谈我的看法.现在公务员热已经不是一天两天的问题了,考公务员的人越爱越多,参考人的范围也越来越广,从博士到本科生,从毕业生到社会人员.都能看到准备参加公务员考试的身影.大学生考公务员其实就是生计的需要,跟大学生毕业后到人才市场找工作一样的简单.大家所能想到的,无非就是要找到一份稳定的工作,有了稳定的收入,保证自己的温饱问题能得到解决.然后才能去考虑自身的开展,考虑如何发挥自己专长,乃至为社会作出奉献,当然这是后话了.考公务员作为一种就业的渠道而并不是唯一,我想大学生们就是出于这样的本意.在这其中大局部的同学一不知公务员具体怎么干活,二不知道自己是不是喜欢从事公共管理,三不管自己会将来从事怎么样的具体管理岗位.这也许不是个好现象吧.
在前一阵子,我接到家里的,听到家人说,我的一个远方哥哥博士毕业,考上了公务员,省教育局工作,让别人羡慕不已.这是他对未来工作的选择,我们无法对其进行评价.先不说国家培养出一个高材的博士,对个人来讲,选择公务员在工资方面也许没有差异,但在保障方面就难说了,公务员是国家公仆,国家给公务员很优厚的待遇及保障,比方医保或养老保险等.如果就职于私企,虽然工资很高,但没有稳定的保障.这何尝不是苦读多年大学的人最担忧的事呢?
在一些大学生一毕业就希望考上公务员来求得一个稳定的工作,也正因为如此,公务员考试成为国家第一考.很多专家都建议大学毕业生不应该都去考公务员.很多专家认为政府现在大量招公务员的做法是不对的,政府公务人员的数量应该受到绝对控制的.但在中国目前特定开展阶段,做到这个也比拟难.但现在大学毕
业生就业时首先想到的就是当公务员,这是一种求稳的心态.
专家建议大学毕业生应该去拼搏.中国现在的时机很多,最重要的是自己去把握,如果时机放在很狭窄的领域,你可能会觉得时机永远降临不到你这里.
不过反过来想,我们国家每年都有众多的大学毕业生面临就业难的困扰,毕业生越来越多,而社会上可以提供的就业时机并没有随之增加,有不少人面临寒窗苦读十余载最终却沦为无业游民的为难境地.这样的状况无论是对于致力于提高全民素质的决策层,还是对于莘莘学子自己,都是不愿意看到的.于是为了改变命运,即便是面对杯水车薪的就业时机,他们也会努力而为之,只要有一线生机便破釜沉舟地去试试,这也是可以理解的.毕竟十余载的付出不能白费,所花费的心血.财力不能白流.不但是在考公务员的时候他们会这样子做,在人才市场上,他们也同样会为一个的好的岗位而打拼而努力.由此看来,大学生考公务员,只不过是一种就业门路的选择之一,大学生们对于某种职业的热衷了只能说是一种需要,如果我们好不容易提供了苦干个就业的岗位,最后却没有人去报考,那也是悲哀吧.大学生当公务员也不一定是社会的倒退,也不一定是社会的浪费.相反,随着一大批高素质的高校毕业生进入公务员队伍,那么,对于我们改善公务员队伍的整体素质,为政治体制的改革注入新鲜的活力和动力,这也是必然的,也是值得期待的.
因此我觉得应该对公务员制度有一个彻底的了解,然后才能正确的做出选择,在公务员热的时候保持头脑清醒,才能到达人力资源的最正确配置.
电气0906尹颢涵1091180
篇四：通过公《公务员制度》这门课程的学习,谈谈你对我国公务员这一特殊群体的深刻篇五：通过公《公务员制度》这门课程的学习,谈谈你对我国公务员这一特殊群体的深刻
学习国家公务员制度心得体会5篇
【篇一】
与周围的同学相比，我觉得我更多关注的是新闻时事和有关政治方面的事，虽然也只是一种外行看热闹的水平，但总觉得关注这些事情才是我们应该做的，所以这学期选了杨老师的中国公务员制度。
其实选这个课还有一些小小的个人官场梦的情结。当初报大学选专业的时候，自己也有考虑过学习行政管理方面的专业，但还是受限于“学好数理化，走遍天下都不怕”的前车经验，加之近几届党和国家领导人也都是工科出身，从车间一步步走到治理国家的前台，所以就选了工科专业自动化。但从xx新的一届中央领导集体产生以后，一个很明显的信号就是：现在已不是国民经济基础建设时期，我们需要的不再仅仅是理工科领导人的强大执行力，我们在进行上层结构建设时，更需要一些理论细节的探讨和运筹。所以就现在来说，在学好工科课程的同时，也要积极关注时事和政治。
一直以来感觉自己对时事和政治的关注老是停留在一种很虚的看热闹水平。对一个事件，别人做的评论，自己读起来觉得头头是道很是那么回事，但要自
己发表对一个事件的看法又感觉无从下手。想想应该是自己在这些专业的基础知识的缺失吧，所以很想系统的学习这方面的最基本的知识。杨老师的中国公务员制度课就是给我们介绍公务员制度很基本的一些规章制度和行政学原理，让我们了解一下公务员这个圈子是如何运作的，我们不至于在一些常识上面闹出笑话，同时也可以从一些文件、报道的文字中看出一些隐晦的信息，这是一件很有意思的事情。
对中国公务员制度课的学习心得，我想杨老师带领我们分析大量实例及其缘由让我收获很多。能在一些有趣的现象中了解这个社会是怎么运作的，为什么要那样处理事情，我们应该怎么样面对以后走向社会要遇到的现象，在一种听故事的氛围中了解到深刻的道理，或是一些潜规则，我觉得这是非常宝贵的收获，这之外还能燃起我们对行政管理方面的关注兴趣，以后也会更多地参与到有关事件中来。
对考公务员热是无可厚非的，它的福利等各方面待遇是相当诱人的，对于目前的就业形势来说，这是一个相当好的选择。而对于公务员参差不齐的现象，我认为还是制度和风气的问题。当下这个社会太功利了，这是一个利益优先的时代，我们被迫裹挟在这个浪潮中离我们最初的梦想越来越远。所以要改善社会风气，还要说一点理想的东西，我想应该是“政治道德”吧，当我们所有的人不再把当公务员、当官看做一种对利益的经营，当做一种营生的手段，而是真正把它当做施行一种理念，实现自己的政治理想、实现个人抱负的神圣选择，我想官场会更加纯洁吧，当然这只是我个人的一些很不政治家眼光的想法，可能搞政治的人大概会说政治是没有道德可言的，政治只有谁做到务实的手段更高明一些。
至于老师讲到的一些外国的情况，我认为虽然当今是一个信息很发达很开放的时代，但我们大多数没有出过国的人对国外的认识其实还是停留在一个很模糊很盲目的状态，信息的发达反而让我们很难从中辨别出真实有用的信息。比如我们对美国，英国，朝鲜等国的认识还是停留在以讹传讹的水平，对这些国家的真实运作情况却并不了解。大学期间也上过人文院老师的几门选修课，我发现这些老师对国外都持一种批评的态度，和很多人对国外的吹捧构成了对比，也让我们很困惑。希望有机会可以到世界各地走走，去切身体会一下这个世界的多样性。
还有就是关于政治体制改革，我们都非常熟悉这个词，也在很多场合会说上一句表达自己的改革态度。但真要说说政治体制改革的机理及可行的措施，我相
信很多人又说不出一针见血的观点，所以说对一些基本常识的了解和内化是很有必要的。但即使大家大声疾呼、奔走相告要改革，改革却仍难向前推进。我想党和国家领导人肯定比我们聪明，他们也明白这个道理，但迟迟不肯改革的原因，我想这应该是我们关注的，我们在吵吵着要改革的同时，还要想想怎么平衡各方利益，怎么解决阶层固化，用一种智慧去解决这些问题的，政治也是需要大智慧的。
【篇二】
考取公务员，现在已经成为许多人的追求，而且从学历上来讲，愈来愈趋近高学历。从这点来讲公务员的综合素养是在不断进步与提升的。“为政之要，唯在用人。”古代这一言论给后人重要启迪。中国共产党在建立和巩固国家政权的过程中，十分重视干部人事制度建设。早在建立革命根据地时期，就确定了“任人唯贤”的干部路线。制定了德才兼备的用人标准。把全心全意为人民服务作为干部的宗旨。把艰苦朴素、廉洁奉公作为对干部的基本要求，并根据各个历史时期政治、经济形势，逐步探索建立和不断改革完善人事管理制度。
十八届三中全会吹响了全面深化改革的号角，《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》对改
革做出了系统部署，其中公务员制度改革就在其中。持续推进公务员交流工作，积极选派公务员到基层一线培养锻炼，加大对口援派干部工作力度，公务员队伍的政治素质和专业能力不断提高。贯彻落实新修订的公务员法，是一项严肃的政治任务。要以学习贯彻新修订的公务员法为契机，全面加强公务员队伍思想政治、能力作风建设，把公务员队伍建设的成效作为检验公务员法贯彻落实成效的重要标准。要切实加强对公务员法执行情况的监督检查，坚决纠正违反公务员法的行为，确保各项制度规定落到实处，切实维护公务员法的严肃性和权威性。
【篇三】
国家公务员制度是党和国家对国家公务员进行管理的相关法律、法规、政策等的统称和或总称。国家公务员制度的基本内容包括四大方面，职位分类制度，新陈代谢制度，激励约束制度，职业发展和保障制度。我个人认为，公务员制度实质上就是国家的一种人事制度，其面向的主体明显是公务员，而公务员服务的主体就是广大的人民群众。不可否认，公务员制度自实行以来的确为国家的行政管理和干部人事制度做出了巨大的够贡献。从国家公务员的分类，选拔，考核、任用等方面，我们都可以从中看到公务员制度的严格。
此外，公务员制度当中的公务员回避制度很好地体现了公平、公正、公开的原则，减少了暗箱操作，徇私舞弊的几率。
但是，我们都知道，“金无足赤，人无完人”，同样的道理，世界上不存在任何一种制度是十全十美的。纵观历史与当今的社会现实，不难发现国家公务员制度依然存在不足之处。最明显最突出的一个问题就是国家公务员中存在的腐败现象。国家公务员是国家行政机构的重要组成部分，他们的行为是否正确直接影响着政府的工作效率、工作作风、公共形象。间接地就会带来国家政权的不稳定。这绝对不是危言耸听。
纵观历史，每一个旧政权被新政权代替的最重要最本质的原因就是因为国家与人民群众的关系处理不好，出现了不可缓解的矛盾，以至于人民群众揭竿起义，以新政权取代旧政权，期望可以得到更好、更稳定的生活环境。我国的国家公务员制度要始终强调和坚持全心全意为人民服务的宗旨，我们的国家公务员不是一个独立的利益集团，相反，它是一个利益整体，是代表全国人民的利益集体，同时，要始终坚持中国共产党的领导，它所做的一切事情都要始终围绕为人民谋利益，解决人民的疑难问题，让人民过上幸福的生活为基本点和出发点。只有这样才可以体现到国家
公务员制度的作用、优势所在，这也是中国区别于其他国家公务员制度的的一个显著特征。
首先，针对国家公务员制度得不到有效的、完善的法律保障，我们必须从立法做起。国家相关立法部门要充分认识到立法对巩固和完善国家公务员制度的重要意义。法律条例要严格规定考试人员的报名考试资格，如无特殊情况，对于通过笔试和面试者要保证一定的实习工作岗位以及时间，并且保证他们在试用期期间的人身利益，试想，如果我们不能保证考试人员的考试资格以及通过人员的相关利益，我们怎么可以去完善这个制度呢？我们怎么去保证公务员考试通过人员可以全身心地投入到为人民服务的工作中去呢？如果连这点都做不到的话，那岂不是和我们国家建立公务员制度的初衷相违背？
其次，考试内容以及考试科目设置缺乏合理性，我个人认为，国家公务员就是一中国家干部，他们的作用最主要就是为人民办实事，坚持党的领导。在中国共产党的领导下，结合政府机构的职能以及自身的能力去全心全意为人民服务，这才是他们存在的主要目的以及价值所在。因此，在考试考核的过程中，我们除了考察应试人员对公务员性质作用职能等的理解之外，更重要的是他们的实践应变的综合能力。我们公
务员服务的主体应该是广大的人民群众，这就意味着，我们应该怎样可以考察考生，让他们对为人民谋福利这方面怎样具体的做到，怎样从哪些小事做起。而不是整天喊着一句“我们要全心全意为人民服务，跟着党走”，我们需要的是可以随时为我们谋利益的公务员，是可以为我们办实事的公务员，是在我们遇到突发情况可以替我们扛上重任的人，这才是我们人民需要的以及国家需要的公务员。
最后，我始终认为要改革和改善国家公务员制度应该从人民群众抓起。或许大家会想应该从官员方面做起。可是，我们不可以遗忘的一点是所有的官员最先都是普通的人民群众。只要人民群众都大力支持公务员制度的良性发展以及反腐倡廉建设，那么当他们成为公务员以后，正确的思想已经在他们的脑海根深蒂固，这样的话，他们做事就会真正做到“全心全意为人民服务”，是实际行动而不是一句空话。
我相信，只要不断完善和改革国家公务员制度，我们一定可以营造一个良好的社会环境，让“全心全意为人民服务”真正落到实处。
【篇四】
我是一名新进公务员，最近认真学习了《公务员法》，通过学习，我对国家的公务员制度有了更深的认识，提笔写下这篇心得。
《公务员法》是我国第一部关于干部人事管理的综合法律，它的颁布实施是我国社会主义民主与法制建设中的一件大事，标志着我国干部人事工作在法制轨道上迈进了一个新的发展阶段。是推进政治体制改革，贯彻依法治国方略，推进干部人事工作科学化、民主化、制度化的重要举措，对于进一步完善干部人事管理体制、规范公务员的行政行为促进勤政廉政、提高工作效能等都具有重要而深远的意义。
第一、作为一名新进公务员，我最直接的感受是该法尽显人文关怀。主要体现在：一方面公务人员服从和执行上级依法做出的决定和命令是公务员的基本义务，不得拒绝执行上级依法做出的决定或者命令。但同时也规定，当公务员认为上级的决定或者命令有错误时，可以向上级提出改正或者撤销该决定或命令的意见。这种规定实际上是赋予了公务员拒绝服从错误命令和决定的权利，公务员法既为公务员在实际工作过程中履行职责提供了法律准绳，也切实保护了公务员的合法权益。另一方面，将对机关工作和领导人员提出批评和建议、提出申诉和控告等规定列为公务员
享有的权利，既充分体现了国家对公务员的爱护和尊重，又体现了公务员的权责统一。
第二、公务员进口管理规范化。公务员法增加了我国公务员的入口渠道。新法在第二章中，明确规定了公务员应当具备的七项条件，增加了公务员的入口渠道。对于不同类别的公务员，可以采用选任、委任和聘用的方式。该法肯定和坚持了我国实行公务员制度的一项突出和受到普遍好评的重大举措，即公开考试、竞争择优的录用制度。具体而言，新法要求录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。对于领导职务的任用，则首次用法律的形式肯定了近年来各地各部门积极探索的内部竞争上岗和面向社会公开选拔的改革成果。在第十六章中还首次明确了机关设立聘任制公务员职位，并为此建立了相应的人事争议仲裁制度。
第三、公务员晋升渠道科学化。过去公务员主要依靠职务的晋升来提高自己的待遇，现在设立了职务与职级并重的双梯制晋升制度。对于一名要求改变现状的公务人员来说，即使得不到职务上的提升，也可以通过职级的晋升，来提高自己的待遇。以法律推动职
务晋升的公开化、科学化、民主化，杜绝了暗箱操作，在一定程度上遏制了跑官要官的现象。
第四、公务员管理模式多元化。公务员法第三章特别规定公务员职位按照它的性质区别划分为综合管理类、专业技术类、行政执法类，并且国务院可以根据实际需要在条件成熟的时候建立新的职位类别。为公务员提供了职业发展阶梯，有利于促进综合管理类、专业技术类、行政执法类等不同类型公务员的成长。如设置专业技术类，不但有利于稳定和吸引科技人才，而且也有利于培育一支高素质公务员科技专家队伍。
面对公务员制度的不断完善，我既看到了工作中的压力，但更找到了工作的动力。我想在今后的工作中，除了抓紧充实执行XX任务所需要的专业知识外，更应该努力将《公务员法》的精神实质贯彻到工作中去，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、及三个代表思想，密切联系群众，时刻关注国家大政方针的具体落实，及时反馈关乎国计民生的各项信息，做到实事求是，恪守职业道德，为国家的社会主义事业多荐言献策。
【篇五】
法作为一部凝聚近二十多年来的理论和实践经验的公职法规。对我国公务员的队伍和人才建设起了强
有力的促进作用，不仅是我国公务员要学习理解的基本规范，也是我国公务员思想的重要基础。在学习公务员法的过程中，我认真结合联系了公务员岗位的实际，对如何成为一名合格的公务员有了更深入的理解，具体可归纳为以下五点：
一、要坚决以公务员制度的核心思想为
在公务员法第一章总则的第四条中指出，公务员制度是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，贯彻社会主义初级阶段的基本路线，贯彻中国共产党的干部路线和方针，并且坚持党管干部原则。公务员制度的指导思想不仅是党和政府的重要方针,也是公务员制度的核心方针，身为一名合格的公务员，最首要的就是以制度中的指导思想为核心，给自己制定正确的思想政治前提，保持正确的政治方向，带着以此为指导的崇高信念严守岗位，展开工作。
二、时刻维护国家的利益,模范遵守宪法和法律
遵守法律是每个公民的职责,公务员法中履行义务的第一点要求是"模范遵守宪法和法律"，身为一名肩负国家职责的公务员,更应该严格强有力地要求自己以国家利益为首,不做任何侵犯国家利益或者和国家利益有冲突的事,并且要对国家的宪法和法律有高度
的理解,时刻以国家准则为出发点,严格要求自己的道德规范，高度约束自己的思想和行为,在遵法守法上起到模范领头的作用，时刻秉持着身为一名公务员所必需的良好原则和形象。
三、按照规定的程序履行职责,全心全意为人民服务
公务员法中履行义务的第二点和第三点要求分别是"按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工作效率"以及"全心全意为人民服务，接受人民监督"，公务员这一岗位不仅是国家赋予的神圣职责,也是人民托付的高度使命，身为一名合格公务员,只有按照规定的每个程序，贯彻落实好制度的每个要求,做好自己的份内职责，全心全意为人民服务,处理好人民的各种诉求，以高度的责任感和热忱把工作完成好,才能不辜负人民所托付的使命，发挥出公务员这个岗位的重要影响力和效用.四、忠于职守,服从上级命令
公务员法中履行义务的第五点要求指出"忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令"，身为一名合格公务员,除了做好自己的份内职守,勤恳地完成自己的份内工作,服从上级命令也是重要的一个环节，一名合格的公务员要明确自己的,随时调
动自己的工作积极性，全力贯彻和理解上级的政策方针，服从上级的命令,保持良好的工作协同性和配合性，以及时刻配合做好工作的责任心态，才能富有效力地完成所属岗位的职责。
五、公明廉洁,保持良好生活作风
"清正廉洁，公道正派"是公务员法履行义务的第八点要求，公务员肩负着国家的公务，是人民和国家的重要服务枢纽和桥梁。身为人民的公仆,公明廉洁是首要的准则和条件，一名合格的公务员理应恪守神圣崇高的道德准则，时刻以严格的准则要求自己,坚决不做出任何超越道德底线的事，时刻以公明廉洁，全心全意为人民服务为宗旨、并且保持正派生活作风，规范严肃自己的言行和举止，始终以公正严明的公务员形象，发挥良好的带头和影响作用。
通过学习公务员法，使我对成为一名合格公务员的基本要求有了更明确的理解，也进一步加深了我对公务员这一重要职责的思想认识，可望在今后的公务员工作岗位上，能更加有效地规范自己的行为，提升自己的准则。并且全力达到学习公务员法的目的："牢固树立执政为民的思想观念，依法行政，忠于职守，勤奋工作，清正廉洁，公道正派，全心全意为人民服务，全面加强公务员能力建设，努力建设一支政治坚定、业务清湛，作风过硬，充满生机的干部队伍"，以把自己的公务员工作做到更好、更完善。
