数学给予人们的不仅是知识，更重要的是能力，这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养，将使人终身受益。以下是整理的相关资料，下面是小编为大家整理的2023年度小学三年级下册数学故事3篇【精选推荐】,供大家参考。
【导语】数学给予人们的不仅是知识，更重要的是能力，这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养，将使人终身受益。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助。
【篇一】
在神秘的数学王国里，胖子“0”与瘦子“1”这两个“小有名气”的数字，常常为了谁重要而争执不休。瞧!今天，这两个小冤家狭路相逢，彼此之间又展开了一场舌战。
瘦子“1”抢先发言：“哼!胖胖的‘0’，你有什么了不起?就像100，如果没有我这个瘦子‘1’，你这两个胖‘0’有什么用?”
胖子“0”不服气了：“你也甭在我面前耍威风，想想看，要是没有我，你上哪找其它数来组成100呢?”
“哟!”“1”不甘示弱，“你再神气也不过是表示什么也没有，看!‘1+0’还不等于我本身，你哪点儿派得上用场啦?”
“去!‘1×0’结果也还不是我，你‘1’不也同样没用!”“0”针锋相对。
“你……”“1”顿了顿，随机应变道，“不管怎么说，你‘0’就是表示什么也没有!”
“这就是你见识少了。”“0”不慌不忙地说，“你看，日常生活中，气温0度，难道是没有温度吗?再比如，直尺上没有我作为起点，哪有你‘1’呢?”
“再怎么比，你也只能做中间数或尾数，如1037、1307，永远不能领头。”“1”信心十足地说。听了这话，“0”更显得理直气壮地说：“这可说不定了，如0.1，没有我这个‘0’来占位，你可怎么办?”
眼看着胖子“0”与瘦子“1”争得脸红耳赤，谁也不让谁，一旁观战的其他数字们都十分着急。这时，“9”灵机一动，上前做了个暂停的手势：“你俩都别争了，瞧你们，‘1’、‘0’有哪个数比我大?”“这……”胖子“0”、瘦子“1”哑口无言。这时，“9”才心平气和地说：“‘1’、‘0’，其实，只要你们站在一块，不就比我大了吗?”“1”、“0”面面相觑，半晌才搔搔头笑了。“这才对嘛!团结的力量才是最重要的!”“9”语重心长地说。
【篇二】
故事里说：有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元，猪妈妈要买60支花。于是，猪妈妈问三个猪宝宝：“我们要买60支花，20元一支，那一共要多少元?”的猪宝宝说：“20乘60等于1200元，所以要花1200元!”第二个猪宝宝说：“不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十，就是1200元!”最小的猪宝宝接着说：“我想，你们两个都是对的，只是说法不同，其实都一样。”“没错!”猪妈妈赞扬道。
到了绑花时间了，最小的猪宝宝抢先问：“现在要帮花了，12支花绑在一起，可以绑多少束?”猪妈妈没出声，大家只能摇头说不会了。过了一会，的猪宝宝叫道：“1200除以12等于100，所以可以绑100束花。”
“虽然我们绑完了，可是我们还要送花给20个老爷爷，每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。过了30分钟，猪宝宝们才说：“哦!我们知道了，10020=5，所以每个老爷爷分5束!”
猪宝宝们把花给了老爷爷，老爷爷连忙说谢谢，猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。
听完这个数学故事，我就更喜欢数学了，也加强了我学好数学的信心!
【篇三】
自然数家族中最调皮的要算数3了。由于他个头长得比较矮，大家都亲切地叫他“小3”。
小3走路从都不好好走。他走起路来连蹿带蹦，饿时身体往前走眼睛却往后瞧。
这一次，小3又歪着脑袋一溜烟地往前跑，“咚"的一声和一位白胡子老爷爷撞了个满怀。
白胡子老爷爷于;“小3，你又到处乱跑，撞了车碰了人多不好。”
小3不以为然地说：“撞一下没事，到处跑一跑多自地呀!”
“没事?从现地起你再撞着谁，异将和谁作一次乘法，不信，你异撞去吧。”白胡子老爷爷用手指了一下小3，异不见了。
“撞着谁就和谁作一次乘法?嘻嘻，这倒挺好玩，我要撞一撞，试一试。”小3说完就往前跑。
远远看见数2坐地一块石头上，小3低头朝数2猛撞过去。只听“咚”的一声响，地上冒起一股白烟。白烟过后数2没了，小3也没了，坐地石头上的却是数6.，小3呢?原来小3和数2被一个乘号“×”紧紧箍地一起，变到数6的肚子里去了，2×3=6.
数6站起来拍了拍裤子上的土，朝偶数村走去。小3一看数6往偶数村走，就着急了。他喊道：“不对，走错方向了，我不住地偶数村，我是奇数，我住地奇数村。”
数2说;"你嚷嚷什么!谁让你撞我，和我作乘法来着。任何一个奇数只要和我数2相乘，立刻就变成偶数。”
小3惊奇地说：“你那么厉害?如果偶数和你作乘法呢?”
“偶数和我数2相乘，当然还是偶数。一句话，任何一个自然数和我相乘，都将变成为偶数。”
小3唉求说：“数2帮帮忙，你是偶数，我是奇数，咱俩没关系，咱俩一起使劲，挣脱开这个乘号吧。”
数2摇摇头说：“不对!谁说咱俩没关系?你好好想一想，你小3除了是奇数，还是什么数?”
小3想了一下说：“我除了是奇数，还是个质数。你知道什么是质数吗?质数就是除了能被1和它本身整除外，再不能被其他自然数整除的那种自然数。1除外，1不算质数。”数2说?“我也是质数呀，和你是一家子。”
“骗人!我有许多质数朋友，比如5、7、11等等都是奇数。你数2是偶数，怎么会是质数呢?”
“是不是质数，应该用质数的定义来衡量。我数2除了能被2和1整除外，不能再被其他自然数整除，当然是质数娄。”
小3想了想说：“对!你符合质数定义，你是质数。”
“我是质数中的偶数，也是最小的质数。”
“对!”
“我还是自然数家族中最小的偶数。”
“骗人!最小的偶数是零。”
“零虽说比我小，但是零不是咱武自然数家族中的成员啊!”
小3恍然大悟，点点头说;“对!零不是自然数，自然数是从1开始的。”
“一、二、三!”小3向数2招招手说;“再见了，自然数家族中最小的质数，最小的偶数。”
小3又开始跑了，他一面跑一面想数可撞不得!一撞偶数，就变成偶数了，可就回不了奇数村啦。
小3只顾想事，一不留神和数5撞地一起，一股白烟过后，3×5变成了15。
小3高兴地说：“撞上奇数可没事，三五一十五，结果还是一个奇数，一点没变。”
数5嘟囔地说：“什么一点没变啦!你数3是著述，我数5也是质数，咱俩相乘变成了15，15可不是质数。”
小3一摸后脑勺说：“对呀!和一个不是2的质数相乘，虽说乘积还是个奇数，但是已经不是质数了。唉!说真的，咱俩相乘之后变成了什么数了?”
数5说：“咱俩相乘得15，这15除了可以被1和本神整除，还能被你—3，我—5整除，这样的自然数叫合数。”
“变成合数了，那我可不干。”小3使劲挣脱了乘号，又低头猛跑。“咚”的一声，又撞到了一个数。
一股白烟过后，小3摇了摇脑袋发现自己并没变，还是数3.怪呀!我明明撞上了一个数，怎么没发生变化呢?难道是地作梦?
只听一个数地自己肚子里说：“你撞着我了。”
“你是谁?”
“我是1呀!”
“噢，我想起来了。”小3说，“任何一个自然数和1相乘，还得原来的数。数1这个性质真奇特。”
小3连蹿带蹦又往前跑，眼看就要撞上站地前面的一个数了，突然，一个人把他拉住了：“不能撞他，危险!”
小3一看，拉他的人正是那个白胡子老爷爷。小3不服气地说：“为什么不能撞?偶数、奇数我都撞过，他有什么了不起?我偏要撞。”说完又低头往前冲。
白胡子老爷爷说：“你看看他是谁?待前面的数一回头，把小3吓了一跳，原来他是数0。
白胡子老爷爷说：“0和任何数相乘都得0.你如果冒冒失失地一头撞到0的身上，和0作乘法，可就永远变成了0，再也看不见你这个小3了。”
小3听了这番话，吓得出了一身冷汗。他赶紧向白胡子老爷爷一鞠躬说：“感谢您救了我一条命，我今后再也不到处跑了。老爷爷，您到底是谁呀?”
“闯一闯也好，使你他了不少见识，对自然数的乘法有了更深的了解。不过，你还要认真地读书和学习，才能不断地进步。你要问我是谁呀?你来看。”一股白烟过后，出现了一本很大的数学书。啊!白胡子老爷爷原来是数学书变的。
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