落实党组织生活制度存在的问题9篇落实党组织生活制度存在的问题 严格党的组织生活制度方面存在的问题及整改措施 严格党的组织生活制度方面存在的问题及整改措施 严格党的组织生活制度方面存在的问题及整改措下面是小编为大家整理的落实党组织生活制度存在的问题9篇,供大家参考。
篇一：落实党组织生活制度存在的问题
格党的组织生活制度方面存在的问题及整改措施严格党的组织生活制度方面存在的问题及整改措施
严格党的组织生活制度方面存在的问题及整改措施2017-02-07 浏览:分享人：郝岩颖手机版
党的组织生活是党内政治生活的重要内容，是党组织对党员进行教育、管理、监督的最经常、最基本的重要形式，也是贯彻落实党要管党、从严治党方针的重要基础。那么严格党的组织生活制度方面存在的问题及整改措施分别是怎样的呢，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!
严格党的组织生活制度方面存在的问题及整改措施
强化问题意识、坚持问题导向，是党的十八大以来全面从严治党的鲜明特点和成功经验。确保“两学一做”学习教育扎实开展取得成效，非常重要的一点，就是按照中央和省委部署要求，突出问题导向，把解决问题贯穿于学习教育全过程，学要带着问题学，做要针对问题改，进而把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，更好地保持党的先进性和纯洁性。
近年来，我省先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和学习讨论落实活动及专项巡视，经过集中发力抓作风，党员队伍素质和基层党组织建设有了很大提升。但也要看到，与全面从严治党的要求相比，还存在
许多问题，有的还很严重。比如，一些党支部领导地位缺失、党的领导弱化;一些农村干部宗旨观念淡薄、法治观念淡薄，以权谋私，为所欲为;一些基层党组织党内生活不正常，党内规章制度“上得了墙”，却“落不了地”;有的企业党组织擅自确定党费标准，一些党员领导干部长期未按规定交纳党费;一些党员干部精神不振、为官不为、不善为、不能为、不作为等。对这些存在问题，不能视而不见，不能讳疾忌医，更不能任其肆无忌惮。
“两学一做”学习教育，要聚焦突出问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。带着问题学，才能学得深入;针对问题改，才能改得到位。党员和基层党组织存在的问题，中央方案指出了“五个着力解决”，省委书记王儒林在“两学一做”视频会上讲得很具体，省委实施方案明确了要重点解决的问题。学习教育中，各级党组织和党员干部要以这些问题为牵引，结合自身实际，认真对照细化，以严的精神剖析查找，真正把自己摆进去、把问题亮出来，找准“病根子”、开好“药方子”，有的放矢解决。切不可避重就轻、轻描淡写，更不能文过饰非、遮遮掩掩。
突出问题导向，关键是立行立改、解决问题。正视问题、查找问题是过程，最终目的是解决问题。对于学习教育要重点解决的问题，要建立整改台账，拿出可操作、可监督的整改措施，改好一个个具体问题，做好一件件具体事情，推动
问题及时解决。对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下联动、专项整治。要抓紧整顿软弱涣散党组织，对问题特别突出的，一律先整顿到位，再开展学习教育。要抓细抓小抓落实，从是否按时交纳党费、参加党的组织生活等具体问题着手，于细微之处见成效。要持之以恒纠正“四风”，继续抓好群众反映强烈的问题整改，抓好不严不实的突出问题整改。特别是对“为官不为”的问题，要区分情况、找准症结、辨证施治。同时要补齐制度短板，针对学习教育中查找的问题，以改革精神补齐制度短板，狠抓制度执行，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。
问题是时代的声音，“两学一做”是为了解决问题，解决问题才是最好的学习教育。各级党组织和党员在“两学一做”学习教育中，把问题导向贯穿全过程，坚持向问题发力，进一步解决好党员在思想、组织、作风、纪律等方面的问题，进一步解决好基层党组织的软弱涣散问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，为实现弊革风清、富民强省提供坚强政治保证。
严格党的组织生活制度方面存在的问题及整改措施
通过这次党的群众路线教育实践活动，我深刻认识到作为一名党员 肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。为
解决工作和学习中的问题，特制定如下整改措施。
一、整改问题 通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
(一)理想信念方面存在的问题
1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。
(二)“四风”方面存在的问题 1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。
2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。
3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉， 最全最热最专业的文档类资源，文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。
4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。
5、对我院发展方向
等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。
6、批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。
7、勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。二、整改目标 通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料，我深刻 地认识到自身在工作学习方面存在的不足，特制定整改目标如下：1、提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯穿始终。2、增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。3、遵守党的章程，严守党的纪律，遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己，组织原则、纪律观念得到进一步强化。
4、模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚决执行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。
5、增强业务能力，提高办事效率。全面提高自身素质，熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。
6、思想进一步解放，能够创造性地工
作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感，开拓创新、大胆工作，适应形势的发展变化。7、增强节约意识，杜绝浪费现象。如在办公室节约用电，珍惜纸张等。三、整改措施 针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、敢于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点：1、加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。
2、加强思想改造，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，经常运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威，认真执
行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。
3、积极开拓进取，强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工
作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位，不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作，都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多出路子，不断改进工作方法，推进本职工作不断向前发展。
4、切实解放思想，在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，不 等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创新性、创造性、主动性地开展工作。
5、经常自我反省，保持良好的工作作风。在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。6、多学多练多思，不断增强教学能力。学习各项新的业务知识，丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程，反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料，学习新颖多样的教学方法。多措并举，大力提高自己教学上台讲课的能力。
7、提高科研能力，增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿，追踪学科前沿的最新突破，研究学科前沿的最新命题，积极开展科学理论研究，确定自己的研究方向和课题，提升科研上的造诣和水平，增强科研能力。
总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，自
觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。
严格党的组织生活制度方面存在的问题及整改措施
为进一步提升自身的政治思想素质和业务素质，争当一名合格的质监工作者，在这次党的群众路线教育实践活动中，我认真学习了有关文件和材料，对自身进行了认真的剖析，深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在一定的问题与不足。现结合自己的工作职责，在自我对照检查的基础上，为接受党员群众的评判和监督，切实解决“四风”等方面所存在突出问题，确保达到修正错误纠正缺点目的，特制定个人整改措施，请大家监督落实。
一、遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻落实中央改进作风规定整改措施
(一)遵守党的纪律整改措施
1、存在问题：政治理论学习方面还不深入，理论联系实际做的较差，勇于担当意识不强。
2、整改措施：一是强化理论学习，增强学习的自觉性，努力提高自身素质。除了积极参加市局和站支部组学习以外，每周至少抽出半天时间阅读马列主义经典著作，学习党的大政方针，特别是要认真学习领会十八届三中全会以来中央的精神，在工作中贯彻落实国家关于交通建设质量安全监督的
各项举措。二是注重理论联系实际，学以致用，学用结合，用马克思主义群众观，科学指导工作。三是增强责任意识和创新意识，工作中充分发挥主观能动性，大胆探索，创造性地开展工作，加强对质监工作科学发展的调研和思考，不断提高监督工作勇于担当的意识和能力。
3、整改时限：立即整改，长期坚持。
(二)贯彻中央改进作风规定精神整改措施
1、存在问题：对事业忘我奋斗的热情、执着追求的激情降温，勤俭节约意识不强。
2、整改措施：一是加强对中国共产党奋斗史的学习，特别是要强化对党的群众路线的学习和认识、强化对“焦裕禄”等新时期先进典型人物的学习，自觉增强为人民服务的公仆意识，提升对事业忘我奋斗的热情。二是加强对办公耗材、水电等“细节”的管理，养成不浪费纸张和随手关闭水电的习惯，不断增强勤俭节约意识。
3、整改时限：立即整改，长期坚持。
二、“四风”方面存在问题的整改措施
(一)形式主义方面存在问题的整改措施
1、存在问题：理论学习方面存在形式化、蜻蜓点水、浅尝辄止，工作中思想解放、创新意识不强，习惯于用老经验、老套路处理问题。
2、整改措施：一是把政治理论学习作为“硬指标”。学
风实际上是一个党风问题，更是世界观和党性修养的问题。坚持带着问题学、系统学、理解性学，加强群众观点学习，不断提高认识，通过学习解决实际问题，学以致用，杜绝学习上的形式主义，自觉增强学习的自觉性和主动性，提升学习热情。二是用科学理论指导监督工作，实现理论与实践相统一，不断解放思想，积极探索和寻找破解监督工作发展难题的方法，用创新理念思考监督工作，不断提高创新思维能力。
三是拓宽工作思路，创新监督工作方式方法，实事求是的解决工作中遇到的问题，克服经验主义，杜绝用经验办事和用惯性思维解决问题。
3、整改时限：理解整改，长期坚持。
(二)官僚主义方面存在问题的整改措施
1、存在问题：存在瞻前顾后、不敢抓、不敢管、不敢碰硬思想，对意识形态等工作有时存在不推不动、不催不办思想，与职工交流、沟通少，工作中表扬鼓励多，批评帮助少。
2、整改措施：一是树立正确的人生观、权力观，放下思想包袱，坚持原则，从质量安全事关党和政府的形象、事关人民群众的生命财产安全的高度，去认识监督工作的重要性。做到敢于碰硬、真抓实管，勇于担当，敢于负责，下大力气整治农村公路监督中遇到的建设管理不到位，执行设计
不严、随意变更设计，施工、监理履约差等问题，提升监...
篇二：落实党组织生活制度存在的问题
部存在组织生活不规范 党支部存在组织生活不规范(一)：对当前党支部组织生活现状的一些思考对当前党支部组织生活现状的一些思考
落实基层党组织七项组织生活制度，是基层党支部一项经常性、基础性的组织工作，对于强化基层党组织功能，推动基层党组织建设向深度和广度发展，提高部队履行使命和执行任务能力，具有十分重要的意义。就当前工作实际，浅谈基层党组织落实组织生活制度存在的问题及对策。
一、基层党支部组织生活存在的问题分析
（一）在组织生活的主体建设上来讲：
一是思想认识不高。普遍存在着党务工作谈起来重要、抓起来次要、忙起来不要的情况。支部成员对党支部着重议哪些事、抓哪工作，思路不是很清楚，过于依赖支部书记个人能力素质，在议事议政中过于“讲政治”，“老好人”思想严重，组织生活中思路不清、路子不明，意见没有针对性，习惯于等上级党委安排部署，弱化了党支部集体抓大事、议大事的能力。
二是参与意识不高。部分党员同志没有真正认识到开展组织生活的重要意义，对开展组织生活兴趣不高，在思想就存在着“应付”心理，党员权利意识不强，没有充分认识到自己在党组织的地位和作用，总感到是“要”我过组织生活，而不是我要过组织生活，把参加组织生活当成一种额外负担被动应对。
三是综合素质不高。平时不注重加强学习，忙于工作多，精力透支多。同时，支部成员大多任职时间较短，缺少工作
经验，对党务工作掌握不深，实际能力水平与工作要求差距较大。“资深”的老委员、老党员较少，“传帮带”作用不明显，缺乏一套抓支部规范化建设的有效经验，没有发挥“抓典型、树标杆”的示范作用。
（二）在组织生活的组织部署上来讲：
一是安排缺乏计划。部队其他各项业务工作分散大部分精力，往往会与组织生活产生冲突，统一的组织生活时间往往难以协调。七项组织生活制度没有明确的活动计划，到了时间，想安排什么活动就安排什么活动，工作忙了，不安排组织生活或者有安排也很难得到具体落实。对一些重大问题的决策以所务会、交班会讨论决定，没有明确每个阶段活动的时间、内容和形式，导致组织生活不系统、不规范。
二是方式缺乏创新。组织生活单一化，就事论事多，思想交锋少；民主生活会讲成绩多讲问题少，不能很好地开展批评与自我批评；教育模式单一化，党员教育没有根据不同党员的年龄、文化、工作岗位特点因人施教，搞“大讲堂”；教育手段单一化，缺乏现代化科技手段，学习内容与政治教育差不多，时间慢，信息量小，内容重复交叉，降低了学习的新鲜感。
三是活动缺乏针对。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活，内容缺乏针对性和吸引
力。与党员思想、工作、生活的问题实际相去甚远，即便是“就事论事”的议题也泛泛而谈。而且有的支部组织生活摆脱不了“家长制”的影子，缺乏党内民主，不符合当前官兵的思想实际。
（三）在组织生活的落实成效上来讲：
一是组织生活存在形式。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求，形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承，并没有从实质上突破。民主生活会上民主气氛不够浓厚，思想放不开，做不到畅所欲言，等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕影响支持率。
二是民主集中落实不力。由于一些正副书记缺乏做党支部工作的基本功，加之平时工作碰头、相互谈心较少，没有形成良好的民主氛围，从而导致“议事”不规范，决策不民主，部队建设质量不高。一些党组织缺乏党员是党的主体的意识，在组织生活中一味强调义务的多，体现党员权利的少，久而久之，党员的权利意识在不知不觉被弱化。
三是监督检查作用不强。基层党组织管理监督制度不健全，监管措施不够有力，民主监督氛围不浓，对党员教育、管理、监督不到位，失之于宽、失之于软。对党员的思想动态、精神状态、日常工作生活行为了解掌握不及时、不准确。特别是领导干部不能充分发挥表率作用，也不同程度地影响了党组织生活的质量。
二、对基层党支部落实组织生活几点建议
一是在思想上要注重抓认识。过好党内组织生活，是我党的性质及其执政地位所决定的，是党要管党，从严治党的一项基础性工作，是提高党员队伍整体素质的重要手段。支
部班子在思想上要重视，在工作上要部署，在落实上要严密，有计划地组织好党员的政治生活，开展通过读书活动、知识竞赛、评选表彰、星级党员、党员先锋岗、党员承诺、结对帮扶等方式，激发党员学习和参与组织生活的积极性和主动性，形成广泛参与的浓厚氛围。
二是支部要注重抓集体领导。通过组织带领“一班人”拧成一股绳，精诚合作，共同来抓，就没有落实不好的组织生活制度。支部书记要切实尊重支委的民主权力，善纳群言，鼓励、启发支委成员积极参与抓好组织生活制度的落实。支部委员要自觉以部队建设和班子团结为重，加强党性修养和锻炼、履行党员义务为念，增强责任意识、和参与意识，积极发表自己意见和建议，做到 “广泛参与”。
三是领导干部要注重抓表率。俗话说“火车跑的快全靠车头带”， 实践表明凡是支部书记表率作用好的，七项组织生活制度落实的就好。因此，支部书记要发挥好表率作用，处处先严己，做到立行重于立言，身教重于言教，就能在落实过程中善于发现和大胆纠正不严格、不规范等问题，靠自身的人格力量和能力素质把组织制度落实到实处。
四是党建工作要注重抓监督。基层党支部要坚持走群众路线，支部委员要经常深入官兵中间，与官兵“同吃、同住、同学习、同执勤、同训练”，听取他们对党员队伍、支部建设的意见和建议，要公开有关政策和制度，采取民主测评、民主评议等方法，把检验党支部落实
组织生活制度成效的评判权交给群众，增强党支部的凝聚力和战斗力。【党支部存在组织生活不规范】
五是班子成员要注重抓素质。虽然目前基层干部日渐年轻化、知识化，高学历的年轻干部进入基层班子，在一定程度上激活了基层组织的活力，但是普遍存在对党的理论缺乏系统了解，对自己肩负的责任缺乏清醒认识。首要的还是要加强党建知识的学习，强化政治、业务素质的提升，强化光荣传统继承，增强责任感和使命感。要让广大官兵对组织生活流程进行全面掌握，把日常工作中遇到的矛盾问题作为能力提升的台阶。
六是组织落实要注重抓经常。七项组织生活制度涵盖了党支部组织生活的全部内容，是党支部的一项经常性基础性工作，绝非一朝一夕模拟演练就有立竿见影的效果。这就要求党支部要把抓组织生活制度的落实当日子来过，当基本功来练，真正做到“拳不离手、曲不离口”。以坚持党日制度为重点，把党课、民主生活、思想汇报、党员评议等作为主要内容，严格的请销假制度、点名登记制度、重点发言人制度、互称同志等相关规定。
七是活动内容要注重抓针对。突出服务发展、服务中心工作的主题，在内容上尽可能与本单位实际相适应，与当前工作重点相衔接，与广大党员的思想现状相协调。把上级的指示要求、部署的具体任务、当前党员的思想状况和党支部建设的情况、值得注意的苗头和潜在的问题等，都列入支部议事日程、列入到组织生活的内容之中来讨论和研究，增强组织生活解决实际问题的针对性。
党支部存在组织生活不规范(二)：党支部存在问题及解决措施
当前党党支部存在的问题及解决措施
当前党支部建设主要存在的问题：
第一，党支部活动有“重形式、轻实效、重传统、轻创新”的倾向。以往党支部也开展过各种提高党员素质，丰富党组织生活的活动但大部分都流于表面形式，很少得到切实的落实。大部分活动也是针对上级布置的任务临时组织，急于赶交材料等，以致活动存在急功近利的表现，实效较小。同时活动局限于开会、看电影、听讲座等传统形式，缺乏创新。活动的枯燥乏味，不仅不能调动大家参与的积极性，而且效果不大。
第二，支部组织生活缺乏规范，支部成员没有归属感。支部成员间分工不明确，没有明确的目标。支部活动较少，并且没有定期的组织活动，平时让大家感受不到他的存在。活动较少，相对的大家的沟通和交流就少，这样组织生活就容易导致恶性循环中，很难给大家一个组织大家庭的氛围。
第三，党员自身素质有待提高，未能充分发挥积极带头作用。党员自身素质包括思想道德素质，科技文化素质等各个方面。党员应该是先进的代表，所以必须要求党员具有很高的素质，也只有这样才能起到更好的积极带头作用。在各项活动中，党员还不能完全做到带头作用，其主要原因是很少有人在活动中能够铭记自己党员的身份及其应该履行的职责。
第四，党员发展标准存在改进之处，缺乏可调节性。党员发展考核有明确的标准，如班
级排名，四级通过等。但是也存在个别优秀同学由于客观原因不能通过考核。如，某同学各方面都很优秀，但由于四级考试失误未通过，进而不能继续发展党员。这种情况不是很多，但是却很可惜，这位同学也是优秀人才，但却因为客观原因不能被组织接收。
针对当前问题的解决措施：
第一，组织生活的形式化，主要原因还是活动的单一化，不能调动大家的参与度。活动的创新需要大家共同的努力，通过头脑风暴等挖掘大家的创新能力，增强活动的多样化、开放性。例如，上党课，可以采取全体党员轮流上党课的活动方式，定时间、定内容、定人员，变书记讲党员听，为大家讲大家听。党支部和基层党支部之间可以组织联谊活动，开展一些融唱歌、跳舞、游戏、知识问答于一体的
支部活动，既增进支部党员间往来，又激发党员参与活动的热情。总之，通过不同的活动方法，起到对党员教育的综合效果。无论是什么活动，都要根据变化了的形势和党员的思想、工作情况，党员素质，心理需要及社会热点、难点等问题进行，这样才能更好的发挥活动的作用。
第二，规范党组织生活，定期召开党支部会议，让大家对近期组织生活进行汇报，并共同商讨制定下一期的组织生活。在各项组织活动中明确每位成员的职责，达到人人有事做，事事有人做预期目标。组织生活不要一味的迎合上级布置的任务，注重结合自身情况，开展各项贴近大学生的活动。活动中注重各项材料的保留，这样在上级有需要的时候，我们只要把材料整合就可以了，无需为了活动而活动，不仅实效不好，而且材料难以组织。
第三，提高党员素质需要大家的共同努力，一方面党组织增加大家共同学习的次数，另一方面党员自身注重素质的提高。党组织组织大家共同学习理论知识，进行时事探讨等。党员自身则加强自身先进性，牢记党的宗旨，明确自己的职责。通过党员自身素质的提高，可以影响带动身边的人，促进大家的共同发展。让党员学会从我做起，学习生活中刻苦努力，文化活动中身先士卒，提高自己的同时就是提高别人。时刻铭记自己党员的身份，为集体、为社会贡献出一份力量。
第四，改善党员考核标准，吸纳更多优秀人才。存在硬性标准的同时，也应该给更多的人一些机会，杜绝“一竿子打死人”的现象，对于一些特殊情况可以特殊考虑。组织成立专门的考核小组，对于存在特殊情况的考核对象，进行特殊考核。存在特殊考核并不代表就是放宽党员的考核机制，他是党员考核更加人性化的表现，他将更加有利于党组织吸收各种优秀人才，促进党组织的发展。
党支部存在组织生活不规范(三)：2015 党支部专题组织生活会情况汇报
按照上级党委的统一部署，我局支部于 4 月 14 日召开了专题组织生活会，局党员领导干部都以普通党员的身份参加了会议。由于会前组织得力，准备充分，此次专题组织生活会开得很成功。现将具体情况通报如下：
一、认真做好前期组织准备工作
为提高对专题组织生活会重要性的认识，支部组织全体党员认真学习了相关文件，端正了态度，统一了思想。4 月 4 日至 5 日，支部开展了一对一谈心活动，在谈心活动中，支部全体党员认真谈思想，谈工作，谈学习，谈生活，相互交流了思想，沟通了感情，增进了友谊。从 4 月 5 日开始，支部党员按照上级党委对撰写党性分析材料文件的具体要求，对照党性分析的标准，重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题，从世界观、
人生观、价值观上深刻剖析了思想根源，结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见，认真撰写党性分析材料。每个党员在撰写自我剖析材料时，都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。4 月 9 日至 10 日，支部书记对党员统一提交的党性分析材料进行了严格的审阅和把关，对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员，并就有关注意事项做了详细地安排。
二、专题组织生活会严肃认真
组织生活会上，支部全体党员端正态度，以正面教育、自我教育和自我批评为重点，按照准备好的党性分析材料，逐一进行自我剖析，民主评议。
1、自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照《党章》和保持共产党员先进性的具体要求，紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律等方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施。从每位党员充满真情的发言可以看出，他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观，紧密联系思想工作实际，认真、实在，有理论、有高度，有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来，虚心接受大家的...
篇三：落实党组织生活制度存在的问题
在组织生活方面存在问题及整改措施 20 篇党员干部在组织生活方面存在的问题及整改措施一
根据中省市区委关于第二批党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节的总体要求，按照个人对照材料查摆出来的“四风”问题，结合实际，提出如下整改措施。以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，紧紧围绕为民务实清廉主题，忠实践行“三严三实”，采取有效措施，从思想上、作风上、行动上扎实整改，解决自身在遵守党的政治纪律、组织纪律，贯彻执行中央八项规定以及“四风”方面存在的突出问题，进一步坚定政治立场，强化宗旨意识，革除“四风”之害，改进工作和生活作风，全心全意为人民服务。通过扎实整改落实，彻底摈除自己在遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻执行中央八项规定、“四风”方面存在的突出问题，进一步提高思想认识，切实改进工作作风，密切与群众、选民、代表的联系，树立务实清廉、反映民意、依法监督的人大代表、人大干部新形象，不断增强做好新形势下人大工作和群众工作的本领和能力，为推动进民主法治建设做出应有贡献。
三、整改任务和措施
根据自己查摆的个问题、上级点的问题、群众提的问题，经过梳理归类，主要从以下几方面加以整改。
(一)遵守党的政治纪律和组织纪律方面存在问题的整改措施。
整改任务解决理论学习不深入的问题
整改措施一是制定学习计划。除参加区委中心组学习和人大党组、机关的集体学习以外，还要坚持每天挤出时间自学时，每季度撰写心得体会，每半年撰写调研
文章，让学习成为永恒的主题，成为提高思想认识、坚定理想信念、推动工作开展、提高工作效率的有效手段。二是丰富学习内容。按照区人大常委会关于人大代表“三学三做三带头”主题活动中“三学”的要求，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，中省市区有关重要会议精神、方针政策，努力掌握贯穿其中立场、观点、方法，用科学的理论武装头脑。认真学习人民代表大会制度理论，学习邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等关于我国民主法制建设的论述，充分认识实行人民代表大会制度的重要性和优越性。加强人大知识学习，学习《宪法》、《地方组织法》、《代表法》、《选举法》、《监督法》等与人大工作密切相关的法律法规和人大工作的议事规则、议事程序，不断提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。三是做到学以致用。坚持理论联系实际，着眼于正在做、将要做的工作学，做到学习和工作相互促进、相得益彰，力求在指导实践、推动工作上取得新的成效。
完成时限立行立改
整改任务解决政治敏锐性不强的问题
整改措施一是加强政治理论学习。突出学习十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记一系列重要讲话，深刻领会其科学内涵，全面把握其精神实质，不断提高政治理论素养和水平，树立科学的世界观、人生观和价值观，不断提高思想认识，增强政治敏锐性。二是持续改造“六观”。充分认识人大工作、群众工作的重大意义，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步强化权力观、政绩观、群众观，强化宗旨意识，经常深入群众、深入基层、深入实际，了解民情，征集民声，反映民意，忠实践行三严三实，全心全意为人民服务。三是切实转变工作思路。用科学方法、理性思维分析问题，不断提高分析问题解决问题能力，在错综复杂的环境中始终保持坚定的政治定力、正确的政治方向、鲜明的政治立场、清醒的政治头
脑和坚定的政治信念。整改任务解决工作缺乏主动性的问题
整改措施一是向中央基准看齐。始终与党中央保持高度一致，坚决服从区委和区人大党组的集体领导，维护区委和区人大常委会的权威，树立全区工作一盘棋的思想，围绕中心、服务大局，坚决克服大局观念不强、对全局工作重视不够的“本位主义”思想。二是坚持民主集中制。在人大机关严格按照《党章》、党的纪律和民主集中制原则的规定，思想和行动上维护班子团结，自觉贯彻区委、人大党组决策，维护班子凝聚力、战斗力。三是认真履行职责。自己作为区人大党组成员、区人大常委会副主任，首先要敢于监督，坚决克服自卑心理、从众心理，充分发表自己的意见和建议，特别要有善于发表不同意见的勇气和决心。其次要善于监督，深入基层、深入群众了解群众所思所想所盼，督促检查有关政策的贯彻落实，促进“一府两院”依法行政、公正司法。再次要充分发挥自己主观能动性，大胆工作，扎实做好自己分管工作，依法开展视察调研、执法检查和工作评议，经常深入包扶镇村、联系部门检查指导工作，推动各项工作顺利开展。
完成时限立行立改
(二)贯彻中央八项规定、转变作风方面存在问题的整改措施。
整改任务解决下基层调研不扎实的问题。
整改措施要经常深入基层、深入一线，扎实开展调查研究，切实改进调研方式方法，在调研点上工作的同时，还要兼顾指导好面上的工作，全面掌握情况。调研时突出问题导向，带着问题深入到所联系镇办、村组、企业和单位，深入到包抓的重点项目，详细了解情况，全面吃透情况，找准问题症结，研究解决办法。坚持全年下基层调研不少于天，蹲点调研不少于，每次不少于，每年撰写对全区工作有指导借鉴作用的调研报告。特别是在新一轮扶贫开发工作中，自己一定认真做好“双包双促”工作，真正沉下心，接地气，给包扶的企业、村、贫困户送技术、送资金、
送产业，引导他们共同致富，充分发挥一名共产党员、一名人大代表的作用。
完成时限立行立改
整改任务解决勤俭节约意识不强的问题
整改措施一是认真执行党政领导干部《廉政准则》、《厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》、“八项规定”、“六条禁令”，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派，时刻做到自重、自省、自警、自励。二是加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，自觉与各种腐败现象作斗争，不搞特权，不谋私利，始终做到清正廉洁。三是时刻用延安精神、焦裕禄精神要求自己，强化自律意识和底线思维，决不出入私人会所，决不接受和持有私人会所会员卡。四是坚持从严律己，自己负责的接待工作严格按照标准，不铺张浪费。从现在做起，从一点一滴做起，带头树立勤俭节约良好形象。
完成时限立行立改
整改任务解决公车私用的问题。
整改措施八项规定出台前，有公车私用现象。八项规定出台后，自己严格按照有关规定，节假日车辆封存，已杜绝了公车私用现象。
完成时限已经整改
(三)“四风”方面存在问题的整改措施
整改任务解决作用发挥和工作抓落实不到位的问题
整改措施一是加强主观世界改造，把握好人生“总开关”。牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观和利益观，安排部署工作限定完成时限、明确标准要求，对于任务的落实情况，定期进行检查督查，认真总结，坚决克服重视安排部署、忽视跟踪检查，确保任务不折不扣完成。二是在推进
工作中，注重点面结合。抓典型推全面，既要培养重点、突出特色，又要推广经验、整体推进。三是经常深入基层，依法开展视察调研、执法检查、工作评议活动。敢于指出问题，多谈工作意见建议，加大审议意见督办力度，更好推进“一府两院”工作。四是扎实做好包抓联系镇办和部门工作。围绕区上中心工作，每周督查干部纪律作风不少于，深入基层指导工作每月不少于。五是狠抓代表议案建议办理。每年对代表议案建议办理工作的视察、督办、调研不少于，努力推动代表议案建议落实率不断提高。
整改时限立行立改
整改任务解决落实为代表履职服务意识不强和没有很好地深入基层群众的问题。
整改措施一是严格执行区人大常委会《关于“两联系一包抓”镇办人大工作的通知》要求，每季度采取走访、座谈、电话、信函、网络等形式至少联系一次镇办人大和人大代表。二是组织开展的各项活动，邀请镇办人大负责同志和区镇人大代表广泛参与;积极参加镇办人大开展的各项代表活动，积极主动向群众宣传讲解党的路线、方针、政策，听取并及时向有关部门反映群众的意见和要求，自觉维护群众的正当权益，坚决同侵犯群众合法权益的错误倾向和行为作斗争。三是积极开展“三学三做三带头”和“一联三带”活动，经常主动找选民谈心、交流思想，与选民(群众)结成互帮对象，互相学习、互相帮助、互相监督，共同提高;每季度至少一次深入到选区、企业、农村和贫困群众之中，问政于民、问需于民、问计于民，为群众解民忧、解民怨、解民困。四是加强与各级人大代表的沟通与交流，牢固树立服务代表意识，继续组织开展代表履职培训活动，进一步规范并提升人大代表提出议案建议的水平。
整改时限立行立改
整改任务解决工作缺乏新动力、担当精神不足的问题。
整改措施积极进取，开拓创新，争创一流工作成绩。一是工作敢于负责，勇于担当，以对党对人民负责的工作态度，认真履行职责，对分管工作，科学果断决策，不优柔寡断、贻误工作。二是在抓好分管工作的同时，对关系全区经济社会发展大局的各项工作，积极参与调研与决策，全力推动全局工作。三是对组织分配的工作任务，不瞻前顾后，不患得患失，认真负责，抓好落实。在视察调研中，注重暗访，真正了解实情;在执法检查中，敢于直言，敢于指出问题;处置信访问题，敢于依法依规处理，维护群众合法权益;包抓重点项目，积极帮助企业跑资金、送技术，解决实际困难，推进经济社会发展。
整改时限立行立改
整改任务、解决对基层人大工作指导不够的问题
整改措施一是强化对基层镇办人大工作的指导与检查。继续组织开展镇办人大主席、联络组长的学习培训活动，提高镇办人大工作者的综合素质。二是加强代表阵地建设，指导规范开展代表活动。继续抓好代表活动小组的制度建设和阵地建设，落实代表活动经费，丰富代表活动内容，为代表提高自身素质、依法履行职责创造条件。指导代表积极参与“三学三做三带头”代表主题活动，充分发挥代表作用。三是加大镇办人大工作指导力度，每年组织开展一次镇办人大工作调研活动，召开一次镇办人大工作座谈会，每季度到镇办人大调研指导工作、联系包抓代表和群众不少于，尽力帮助镇办人大、基层代表和群众解决一些实际困难和问题。
整改期限立行立改
整改任务、解决对人事任后监督、代表候选人考察不到位的问题
整改措施一是抓好人事任免工作，严格实行对拟任命国家机关工作人员进行任职资格审查、法律知识考试、履职承诺、履职承诺公示制等制度。二是积极探索新
的干部任后监督制度，加强代表的教育管理，跟踪做好代表资格审查工作。三是做好代表候选人的考察工作，在民营企业的人大代表考察上广泛征求群众意见，充分反映民意。
整改期限立行立改
整改任务、解决代表建议办理落实率不高的问题
整改措施一是加强和改进代表建议、批评和意见的办理工作，研究制定代表意见建议办理结果评价办法，定期开展督办和检查，提高建议办理质量和效率。二是继续实行重点建议领导包抓督办责任制，选择一些群众反映重点、难点、热点问题的建议，采取主任会议集中督办、分管领导分工督办、各工委合力督办、重点建议办理“回头看”等制度。三是加大对代表建议办理督办力度，每年开展一次专项检查和一次专题调研，将各承办单位办理进度及时在商州人大网公示，确保代表建议在规定时限内高质量办结。
整改期限立行立改
党员干部在组织生活方面存在的问题及整改措施二
按照中央和省、市委关于整改落实、建章立制的部署要求，针对查摆出来的突出问题，结合谈心谈话和专题民主生活会上大家所提意见，现制定如下整改措施。
一、查摆问题情况
遵守党的政治纪律方面。主要是(贯彻执行民主集中制不到位。一是大局意识不强，二是工作上有只讲集中不讲民主的倾向。(对党内政治生活的认识不深刻。一是对党内政治生活的认识一直停留在政治学习层面上,二是在党内生活时不愿自我深刻剖析，自我批评轻描谈写，流于形式，对同志不能直言点评，有时甚至变成了委婉的表扬。
(政治敏锐性和政治鉴别力不强。对社会上的一些不良思潮和不良言论作坚决
斗争不到位。
执行中央八项规定方面。主要是(深入基层不多，开展调查研究少。习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式工作，深入基层、深入一线，了解群众期盼、掌握群众需求少。(存在以会议贯彻会议、以文件贯彻文件的情况。主要表现在对召开会议有例行公事的思想，对可开可不开的会议还是按部就班的召开;在传达贯彻上级会议精神不够及时，在落实措施上有应付的思想。(廉洁从政执行的不好。中央八项规定出台之前，在涉及“三公”经费支出、公务用车等方面，不规范、浪费现象不同程度的存在;在人情消费方
面，注重人情面子，讲究礼尚往来。
形式主义方面。主要是(学习的主动性、自觉性不强。平常关心国内外新闻多，学习政策理论和业务知识少，学习不深入，不透彻，经常一知半解，和工作没有搞好结合，理论与实践两张皮。(工作中过分注重工作成绩，个人英雄主义不同程度的存在。在对一些群体性事件的处置和对重点难点拆迁户的工作方面，过多的看重自己而忽视其他同志作用的发挥。(重部署、轻检查，工作作风不扎实。工作中发现问题，只是简单的提要求做部署，而没有去督促检查落实。
官僚主义方面。主要是(脱离基层、脱离群众，不接地气。深入基层，深入群众，倾听群众的心声少，弄不清楚...
篇四：落实党组织生活制度存在的问题
内组织生活存在的问题及对策建议党内组织生活存在的问题及对策建议
党内组织生活存在的问题及对策建议 2017-02-08 浏览:分享人：程森裕手机版
导语：由于不能调整自己的角色，对参加支部的组织生活没有引起足够的重视，客观上又存在着公务繁忙的因素，造成一些领导干部参加党的组织生活较少。领导干部不能充分发挥表率作用，也不同程度地影响了机关党组织生活的质量。以下是本站小编整理的党内组织生活存在的问题及对策建议，欢迎阅读参考。
党内组织生活存在的问题及对策建议
严格组织生活，是加强对党员教育、管理和监督，促进党组织和党员在各项工作中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用的一项组织保证。组织生活的质量如何对机关党的组织的健康发展，对党员队伍整体素质的提高起着至关重要的作用。长期以来，机关党组织生活已成为机关党的组织发展壮大的重要抓手，成为提升党员干部队伍整体素质和执政能力的重要途径。就其组织形式和活动的内容而言，几乎涵盖了党内组织生活的全部，应该说它在机关党的工作中起到了举足轻重和必不可少的作用。然而就目前组织生活的整体成效来看，确实还存在着诸多不尽人意之处，与新的形式、新的任务对我们的要求还相去甚远，与党员自身发展的需求还不相适应，与党委、政府
对机关党建工作的要求还有差距。基于以上思考，本文拟从机关党组织生活的现状入手，就如何提高机关党的组织生活质量谈几点粗浅的看法。
近年来，机关党的组织生活基本上走上了制度化、规范化和民主化的轨道。其形式而言主要有：党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会、党员领导干部民主生活会，以及党课、民主评议党员等，通过以上活动对党员进行党的知识教育，学习党的基本理论和党的路线、方针、政策及有关业务知识，传达上级党组织的文件精神，开展批评与自我批评，议定党内有关重大事项等。总而言之，机关党组织生活已成为机关党的建设及党内活动必不可少的主要形式和途径。
一是坚持“三会一课”制度，发挥了学习教育主渠道的作用。机关各级党组织始终把以“三会一课”制度为主要形式的党内组织生活作为对党员进行教育、管理的最基本途径。通过组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习新时期党的路线方针、政策，学习传达中央及上级党组织的文件精神，学习时事政治、法律知识及相关业务知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势的需要，更好地完成各项工作任务。
二是坚持民主生活会制度，发挥了党内民主监督的作用。党员领导干部和全体党员以民主生活会为载体开诚布公地
开展批评与自我批评，互相监督，互相帮助，分清是非，沟通思想，总结经验教训，统一认识，从而起到相互监督、相互约束、增进团结的作用。尤其是党员领导干部参加所在支部的组织生活会，既增进了同志间的思想交流，密切了上下级关系，又加强了广大党员对领导干部的民主监督，形成了一个良好的监督机制。
三是坚持开展有益活动，增强了党组织的活力和凝聚力。机关党组织通过开展主题实践活动及组织公益性的社会服务、义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。组织党员参与社区党建活动，以党员志愿者的身份积极为社区服务。创新活动形式，增强活动效果，如：缅怀先烈活动、联谊活动、歌咏比赛等，对党员进行教育，通过开展这些党员喜闻乐见的，既富有娱乐性又有教育意义的组织活动，进一步增强了党组织的活力和战斗力。
从目前机关党组织生活的现状看，总体上实现了组织生活的制度化，在加强党性锻炼，提高党员队伍素质，强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但机关党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端，主要表现在：
1、组织生活形式主义现象较严重，质量不高。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求，形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承，并没有
从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚，思想放不开，做不到畅所欲言，等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”，造成了过组织生活时自我批评多，相互批评少，你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象，有的以学习会取而代之。
2、联系党员思想、工作和生活实际不紧，针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活，随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主，注重宣传大政方针，念念文件，读读报纸，然后泛泛提几点要求，内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧，针对性不强，对党员关注的热点和核心问题把握不准，释疑解惑的说服力不强，组织生活联系党员主观世界，解决思想问题不够。
3、组织生活的形式和内容缺乏创新，与形势的发展不相适应。在现有的机关组织生活模式中，大多数以开会形式过组织生活，而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的，主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行，缺少互动性。组织生活的内容也主要以学习为主，80%的组织生活基本上时间都用在了学习上。由于机关人员流动性少，而且现有党员比例较高，一些机关基本上全员都是党员，因
此发展党员、审批事项等在有的党组织生活中已不存在，这些单位的组织生活内容基本上只剩下了学习。随着社会的进步，党员素质的不断提高，民主意识的不断增强，获取信息渠道的不断多元，现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求，与新形势、新任务的要求不相适应。
4、党员参加组织生活被动应付，缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度，以工作忙等理由推托，表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一，内容枯燥无味，没有吸引力，缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”，缺乏党内民主，参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。
5、领导干部参加组织生活较少，监督作用缺失。目前，机关党员领导干部过好组织生活的意识不强或是被逐渐淡化，总以这样或那样的理由不参与组织生活，努力游离于组织之外。除了过好每年一次的党员领导干部民主生活会外，支部或党小组的组织生活则较少参加。邓小平同志曾指出：“对于我们党的各级领导人，应该有监督。这种监督来自上面，来自下面，来自群众，也来自党小组生活。”《党内监督条例》明确规定，党内监督的重点是各级领导机关和领导干部。而党组织生活是一个有效的党内监督途径，尤其对领导干部。因此领导干部不能经常以普通党员身份参加支部的组
织生活，则组织生活的监督功能就很难体现。
一是对党内组织生活的重要性认识不够到位。忘记了自己是一名共产党员，把《党章》的有关规定置之脑后。认为党员教育管理单靠组织生活解决不了多少问题，开展得好不好关系不大。不能真正从战略和政治的高度上充分认识开展组织生活的重要意义，把组织生活等同于一般工作会议，仅停留在执行制度的要求上，可有可无的思想比较严重。还不能从内心深处真正感悟到组织生活对党的组织而言，究竟意味着什么，组织生活质量的高低对党组织这个机体的生存与发展能有多大的促进作用等。
二是部分党员对组织生活的认同感存在偏差。更多地把参加组织生活作为义务对待，而不是履行权利。《党章》规定党员必须编入一个党支部参加组织生活，这是党员的义务，同时也是一种权利。通过参加组织生活，党员可以行使和享受学习权、知情权、参与权、表决权、选举权和被选举权等民主权利。造成这种认识偏差的主要原因有两方面：一是由于党员权利意识不强，没有充分认识到自己在党组织的地位和作用，总感到是要我过组织生活，而不是我要过组织生活，把参加组织生活当成一种额外负担被动应对;二是一些党组织缺乏党员是党的主体的意识，在组织生活中一味强调义务的多，体现党员权利的少，久而久之，党员的权利意识在以履行义务为主的组织行为中不知不觉被弱化。
三是组织生活的政治性、原则性、思想性不强。有的机关党的组织不注重引导党员确立正确的政治方向，不强调党员的先进性，不积极帮助党员增强组织纪律观念，使组织生活达不到党性锻炼的目的。有的组织生活思想性不强，不能有效解决党员的思想困惑，对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响，从而制约了组织生活教育功能的正常发挥。由于组织生活的原则性较差，怕得罪人的心理在起作用，党内不能开展严肃的思想斗争，党内的批评和自我批评的风气不浓，好人主义之风盛行，不同程度地影响了组织生活会的质量。
四是一些党员领导干部对组织生活的重视不够。其根源在于有的党员领导干部不能正确处理好与机关党组织的关系。在党的组织中，不论职务高低，都是一名普通党员，都应把自己置于所在党组织的监督之下。由于不能调整自己的角色，对参加支部的组织生活没有引起足够的重视，客观上又存在着公务繁忙的因素，造成一些领导干部参加党的组织生活较少。领导干部不能充分发挥表率作用，也不同程度地影响了机关党组织生活的质量。
党的组织生活质量直接关系到教育管理党员成效的好坏。要保证组织生活的质量，提高组织生活的实效性，就必须明确要求，提高认识，加强管理，精心安排。尤其要注意从以下几方面加以突破：
首先，要对过好党的组织生活的重要性进行一次再认识，增强主动性。过好党内组织生活，是中国共产党有别于其他任何一个政党的显著特征，是我党的性质及其执政地位所决定的，是党要管党，从严治党的一项基础性工作，是提高党员队伍整体素质的重要手段。《党章》规定：党内不允许有不过组织生活的特殊党员。因此各级党的组织尤其是党组织的主要负责同志要把过好组织生活作为一件头等大事，在思想认识上要上水平，在工作盘子上要有位置，在具体落实上要有制度。这是确保组织生活不走过场的关键之所在。
其次，要注重党员在组织生活中的主体地位，增强互动性。党内组织生活是党员进行自我教育的重要途径，党员作为组织生活的主体角色，不只是受教育的客体，还是教育的主体。组织生活的实施只有充分考虑到党员的主体地位，才具有感召力和凝聚力。在组织生活会的安排上，可以让党员事先参与，对组织生活的形式、内容提出合理化建议，集思广益，共同谋划和设计出生动有效的组织生活形式。这样可以激发支部成员的参与意识，并化作每个党员的自觉行动。在过组织生活的过程中，要突出民主互动性，人人既是参与者又是组织者，努力营造一种民主和谐的氛围。要变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式，切实增强组织生活的吸引力。
第三，要紧密联系党员思想工作的实际，增强针对性。
机关党建工作的指导思想，就是要围绕发展这个主题，围绕党委、政府的中心工作抓党建。组织生活也应牢牢把握这一导向，突出服务发展、服务中心工作的主题。在内容上尽可能与本单位实际相适应，与当前工作重点相衔接，与广大党员的思想现状相协调。但要克服重形式轻内容，重过程轻效果的倾向。在内容的选择上应当立足时效性和针对性。如：结合海峡西岸经济区绿色腹地建设，积极开展以此为主题的实践活动;针对办公室以文秘工作为重点的特点，组织公文写作研讨等。力求通过组织生活这一教育途径，充分调动每个党员在各自岗位上的积极性和创造性，为**市经济和社会的和谐发展献计献策。
第四，要发挥领导干部的表率作用，增强引领性。一方面，党员领导干部不能因自己是行政领导而忽视机关党组织的监督，要积极带头参加党的组织生活，在党员中发挥表率作用。另一方面，机关党组织要按照规定，落实对党员领导干部的监督，不能因其是行政领导而放弃监督。要建立健全党员领导干部参加组织生活考勤制度和通报制度，同时在安排组织生活时尽可能周密部署，充分考虑领导的工作安排，做到“两不误”，为领导干部参加组织生活创造良好的条件。
第五，要丰富组织生活的形式，增强实效性。组织生活的形式单一会影响组织生活的质量，会影响党员的参与热情，选择有效的形式和载体可使党的组织生活更加生动有趣而
富有成效。所以组织生活的形式应当呈现出多样性，对传统的活动形式要有选择地继承，有创新地发展。当前，网络的迅速普及应用，为党的组织生活开辟了新的活动空间，机关党组织可以尝试利用网络开设党建网页，在网上开展党课教育。建立网上党组织生活平台，借助 QQ 聊天工具，开展党组织生活会，由于相互之间不直接面对面，民主评议时大家可以放下思想包袱畅所欲言，这为提高组织生活质量提供了一个新的平台。
总之，过组织生活是手段，提高党员干部队伍的整体素质是目的。各级党的组织，只有不断地总结和提高，与时俱进地不断创新，切实做好、做实、做强党内组织生活这篇文章，才能为实施海峡西岸经济区绿色腹地战略，为闽北经济社会可持续和和谐发展提供强有力的思想和组织保障。
党内组织生活存在的问题及对策建议
学习教育是为了解决问题。开展“两学一做”学习教育，要按照习近平总书记关于“学要带着问题学，做要针对问题改”的要求，把解决问题贯穿全过程。
要着力解决思想自觉和行动自觉的问题。带着问题学，才能学得进、学得实、学得深。一是结合个人思想实际来学。无论是学党...
篇五：落实党组织生活制度存在的问题
组织生活方面的存在问题及整改措施党的组织生活方面的存在问题及整改措施一
一、查找出的问题
(一)理想信念方面存在的问题。一是党性修养不够系统、不够全面。在加强党性修养锻炼上，主要精力集中在党提出的新理论、新观念、新思路以及中央、省委、市委新召开的重要会议精神上，对党过去形成的一些基本理论、基本经验学习的少、研究的少。二是宗旨意识还有差距。深入群众不够经常，体察民情不够直接。有效联系服务群众的渠道和方式不多，通过观看材料掌握基层情况、群众诉求的现象还有存在，站稳群众立场谋划对策、争取实效还有差距。
(二)政治纪律和政治规矩方面存在的问题。对政治纪律的深刻内涵理解不全面、把握不精准，自我要求不够高。比如：在工作和生活中虽然不做违反政治纪律的事、不说违反政治纪律的话、行动上不出格，也能坚决贯彻上级各项决策部署，但对一些小消息、言论没有大胆站出来证实。对党的政治纪律、政治规矩督促落实有差距。虽然多次到分管部门组织学习了《准则》和《条例》并提出了工作要求，但在督促部门建立经常性、长效性落实机制上还有差距，跟踪问效不够。
(三)作风方面存在的问题。工作还不够严谨，工作重心主要聚焦服务市委决策部署，放在事关发展大局的重点事项、关键内容上，对一般性、常规性工作思考不多、要求不严。比如，在工作相对集中时，对部分会议、文件、材料的审核把关不严，会议多、材料多没有从根
本上改变。工作还不够务实，到基层调研时，主观意向性调研较多、随机性调研不够。比如，对分管领域和关注的工作调研的多，围绕群众所思、所想调研频次不够。
(四)担当作为方面存在的问题。创新意识有差距。在服务市委决策上遇到重复性的工作，为了图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题，特别是对全面深化改革工作思考还不够多、研究还不够深入，在整体系统性上还有差距。敢担当、善作为的魄力还不够。虽然市委出台了容错机制，但因对新事物、新知识的学习和掌握不全面，致使在部分工作中担当底气不足。
(五)组织生活方面存在的问题。对开展好党的组织生活的要求理解不够透彻、钻研不够深入，与高标准、严要求开展组织生活的要求还有差距。比如，到分管部门上党课时，结合部门工作不够紧密，实效性、指导性作用发挥不够。与党员干部的深入交流不够，掌握党员思想动态不够及时、不够全面。除按规定参加所在支部“三会一课”、组织生活会、专题党课、民主评议党员等组织活动外，平时与党员干部交流多为安排工作、提工作要求，静下心与普通党员谈心、提醒不多。%
(六)落实全面从严治党责任方面存在的问题。在落实从严治党监督责任上跟踪问效不够，对干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情况的监督管理渠道相对单一。压力传导还有差距，抓督促、抓落实的重点集中在分管部门领导班子成员，对如何有效调动普通党员的主动性和自觉性上思考不多，管党治党一抓到底还有待加强。
二、个人有关事项报告
三、产生问题的原因剖析
对照十八届六中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，对照《准则》《条例》要求，认真汲取省内外严重违纪违法案例的深刻教训，聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面，深入反思存在问题的根源，我认为主要有几个方面原因。
一是放松了政治理论学习。学习还是存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。同时理论与实践结合不紧密，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，在政治理论方面，缺乏系统性、经常性的深入学习，用马列主义的立场和观点分析问题的能力不强，用邓小平理论认识问题、解决问题的能力有待提高。
二是党性锻炼有待长期坚持。对照政治合格要求，认真分析理想信念方面存在的问题，我感到尽管有多重因素叠加，但最根本原因是放松了党性修养的锤炼。随着长期参加党的集中性教育，形成了一定的依赖心理，对自我学习、自我反思、自我锻炼时松时紧，没有做到长期时刻警醒、事事反思、慎独慎微。
三是纪律要求还要加强。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决，但在一些细枝末节上，纪律约束不够严格，遵守纪律自身定力不够，看风向、随大流，没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则，总有保底思想，只是把工作标准放在不触碰红线上，没有做到高标准和严要求。
四、今后的努力方向和整改措施
(一)强化政治理论武装。牢固树立终身学习理念，把学习党章党规、党的十八届六中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神放在首位，原原本本学、结合工作学、带着问题学，切实用马克思主义立场、观点武装头脑，真正做到学而信、学而用、学而行，做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行。
(二)严格执行党的纪律。坚持把遵守党的政治纪律和政治规矩放在首位，认真落实习近平总书记提出的“五个必须”要求，在任何时候任何情况下都自觉同党中央保持高度一致，坚决维护以习近平总书记为核心的党中央权威。始终牢记党员身份，时刻不忘党员义务，自觉接受组织安排和纪律约束，切实把好政治方向、把牢行为原则、把住生活小节。
(三)加强品德修养。把修身立德作为为人之本、处事之基，对照《党内政治生活若干准则》和《党内监督条例》要求，不断加强道德修养、提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、筑牢道德防线，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，管好八小时之外的自己，自觉纯洁社交圈，净化生活圈，管住活动圈，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，始终保持健康文明的生活方式，追求高尚情操，树立良好家风。
(四)勇于担当负责。坚持在其位、谋其政、尽其责，把高标准履职尽责作为基本要求，围绕全市中心工作，以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，以对党绝对忠诚和极端负责的态度，始终
保持雷厉风行的工作作风，解放思想、求真务实，超前谋划、周密部署，增强工作主动性、科学性和创新性，高标准、快节奏的做好各项工作。
党的组织生活方面的存在问题及整改措施二
一、基层党组织生活的内容
基层党组织生活主要依托党支部、党小组开展，内容一般包括：对党员进行党的知识教育，学习马克思主义基本理论和党的方针政策及有关业务知识，传达中央和上级党组织的文件、指示，开展批评与自我批评，发展党员，处理违纪党员和不合格党员，开展适合党员特点的各种形式的活动。目前，基层党组织生活主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会、党课、民主评议党员等。
以党支部来说，目前主要有 7 项组织生活制度：(1)会议制度：支部党员大会、支部委员会、党小组会。(2)党日制度：每周用半天时间进行党的组织活动。(3)党课制度：每月进行一至两次党课教育。(4)报告工作制度：支部委员会按季度或工作阶段，向支部党员大会作工作报告和自身建设情况的报告。(5)民主生活制度：每半年召开一次支部委员会或支部党员大会进行交心通气，开展批评和自我批评，增强团结，改进工作。(6)党员汇报制度：党员定期向党组织汇报思想、工作和完成支部分配任务的情况。(7)民主评议党员制度：
对党员特别是干部党员的思想、工作、作风和模范作用，采取党内与党外相结合的方法进行评议，一般每年一次。
二、基层党组织生活存在的主要问题及原因
(一)当前基层党组织生活主要存在的问题
1.党的组织生活制度落实情况不好。党的组织生活制度，涉及表决、学习(理论学习和参观考察等)、汇报、交流、监督(批评与自我批评)、服务、民主评议等多方面的内容。但从实际情况看，基层党组织落实党的组织生活制度普遍不到位。最严重的情况是一些支部除了进行表决(选举、处分党员)、组织参观考察等活动外，其他组织生活一概不开展。比较普遍的情况是有选择性地落实一些组织生活制度。能够完整开展所有组织生活的支部属于极少数。
2.党的组织生活质量不高。从集中学习情况看，理论学习、时政学习和党课走形式的情况比较普遍，主要读读报纸、看看电教片、传达上级精神，学习方式过于生硬，学习内容过于空泛，党员对集中学习内容感到枯燥和厌烦，学习效果普遍不佳。参观考察本是一种比较好的活动方式，但由于普遍不进行总结、引导，结果沦为纯粹的观光旅游休闲。从组织生活的内容看，不少支部开展组织生活时，搞得最多的是参观考察和休闲娱乐活动，而很少开展学习、服务、报告、批评与自我批评等活动。党组织生活变成“缴缴党费，读读文件，看看片子，碰碰杯子”，内容与形式不够丰富，组织生活流于形式，参与者心态淡漠，参与积极性很低。
3.组织生活受党内权力影响较大。党章规定：“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”但实际上比较普遍的情况是领导干部的双重组织生活往往落实不了，而且领导干部职务越高、权力越大，越不参加组织生活。一些领导干部几乎从不参加支部组织生活。领导干部这种反面示范，对组织生活的正常开展形成了极为不利的影响。
4.服务党员做得很不到位。党组织为党员提供服务，其内容应该是很丰富的，例如：通过组织学习帮助党员提升理论分析水平与能力，深入理解党的重大政策，帮助党员解决遇到的困难和问题，帮助党员在党组织活动中发挥个人特长、提升成就感，等等。但是，目前除了偶尔开展帮扶困难党员活动外，其他服务开展得很不理想，特别是不注意创造让党员发挥个人特长的机会和条件，党员个人在组织中缺少成就感。
(二)主要原因
1.对基层党组织生活的重要性认识不足。基层党组织是党的组织体系的基础，是党的全部工作和战斗力的基础。党的组织生活是组织建设的基础性工作。所谓基础性工作，就是指很重要，缺了它不行。不仅起不到教育、监督、约束作用，反而降低了党组织的影响力、号召力，削弱了党组织的凝聚力、战斗力。如果党组织主要靠执政的权力吸引党内外人士，主要靠干部任用这个权力来影响党内外人士，则其后果是非常危险的。任何一个组织如果缺少活力，就无法对其成员产生吸引力，无法产生归属感和凝聚力、战斗力。因此，纵观基层组
织生活存在的种种问题，归根到底，在于我们对基层组织生活的重要性认识不到位。
2.对基层党组织生活重视不够。党建工作目标管理虽纳入了组织生活的内容，但着重检查记录，基本没有对组织生活质量、效果的测评考核。党建研究方面更注重研究时髦问题，没有重视研究如何有效开展组织生活这类基础性问题。不少单位开展党组织活动的经费不能保证。在开展理论学习、党课方面，对基层党组织的负责人理论培训严重不足，上级党组织又往往没有提供理论宣讲服务，导致基层党组织理论学习内容空泛。
3.党内权力干预组织生活的正常开展。现有的党内权力体制使得党内握有权力的各级主要领导干部客观上处于强势地位，并且在党内的强势程度与其所处党内权力体系的位阶高低、手里权力大小成正比，而一般党员和干部则相应处于权利弱势位置，很难对党内权力进行强而有力的制约与监督。在这样的权力结构特性下，党内同志之间的平等合作奋斗关系就会被扭曲成一定程度上的权力依附关系，出现以权力意志支配党内关系、处理党内事务的潜规则，党章制度的权威也就被权力意志权威所取代。而一旦下级对上级存在着权力依附关系，党内民主就难以保证。
三、提高基层党组织生活质量的整改措施
党的组织生活是无产阶级政党区别手其他政党的重要标志之一，是我党之所以组织严密而且有战斗力的重要原因之一。通过党的组织生活，对党员进行有效教育管理和凝聚感召，促使党员更好地发挥先
锋模范作用，这既是党的一贯传统，又是加强党的建设的重要内容。因此，提高基层党组织生活的质量，增强效果，具有非常迫切的现实意义。
(一)高度重视基层党组织生活
思想上的重视要体现在行动上。在党建目标管理中要增加基层党组织生活的分量和分值，目标考核要更加科学，从仅仅考查记录、定性考核等形式上的内容，转到更加注重考核组织生活的质量和效果，要设置组织生活质量、效果等满意度测评等定量指标。要加强对基层党组织负责人和理论学习辅导骨干的培训，以便提升理论学习、政策学习的质量。在党建目标管理中应该对党组织活动经费的保障情况进行考核。
(二)鼓励创新
学习借鉴组织行为学关于团队建设的成果，运用管理科学的理论指导开展基层党组织生活，推动基层党组织建设。组织行为学对如何建设团队，尤其是对如何提升团队凝聚力，有大量理论研究和实证成果。这些成果完全可以运用到基层党组织建设中来。吸收借鉴这些成果方面我们做得非常不好，今后大有可为。按照团队标准和方法建设党支部，将取得丰硕成果。要鼓励组织生活内容和形式创新。如江安县采取参与对象多元化、组织策划社会化、活动形式开放化、成效评估科学化的方法，在创新组织生活内容与形式上进行了非常有意义的探索，也取得了不错的效果。上海在开展组织生活集中学习方面，对
论坛模式、项目模式、团队模式、网络学习、职业设计、专家讲座、岗位练兵等进行了积极探索。
(三)领导带头示范
团队建设理论指出，团队领导的示范带头作用是团队建设的关键内容之一。如果领导干部不带好头，经常围着盘子、牌桌转，建设学习型党组织就会是一句空话。因此，要加强党内民主建设，强化党内监督。要通过制度性设计，促使领导干部在组织生活方面发挥示范带头作用。领导干部讲党课的情况、质量和效果，以及领导干部在组织建设中...
篇六：落实党组织生活制度存在的问题
党的组织生活制度方面存在的问题 党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。必须坚持党的组织生活各项制度，创新方式方法，增强党的组织生活活力那么严格党的组织生活制度方面存在的问题有哪些呢，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 严格党的组织生活制度方面存在的问题一、自己对照党员先进性标准存在的问题和不足
1 、 、学习抓的不紧不够。理 论 论学习系统性不强，深度 广 广度把握不够。学习的内 容 容不系统、不广泛，有时 只 只注重实用主义，急用先 学 学，不注重全面、系统。
现 现代化知识、技能有所欠 缺 缺，特别是市场经济、W T TO 知识和现代科学管理 、 、信息技术学的比较少， 还 还不能完全适应当前社会 经 经济发展和工作的需要。
2、共产主义理想信念 的 的实践过程有时不够坚定 。
。对实现共产主义的问题 存 存在模糊认识，认为是长 期 期遥远的目标，因而这种 思 思想不能贯穿于工作的始 终 终。
3、思想有所松懈 ， ，宗旨观念有所淡化。工 作 作有时不够深入，满足于 完 完成领导交办的任务，满 足 足于面上不出问题，责任 意 意识和服务意识不强，服 务 务标准有所降低。平时联 系 系群众少，对同志们关心 体 体贴不够。
4、原则立 场 场不够坚定，工作标准有 所 所降低。处理问题有时还 存 存有畏难发愁的思想，瞻 前 前顾后、患得患失，得过 且 且过，怕得罪人，不愿碰 硬 硬，不能完全坚定立场、 坚 坚持原则，不能始终发扬 锲 锲而不舍的精神将问题解 决 决彻底。忽视了工作的积 极 极性、主动性、创造性， 降 降低了工作标准，因而影 响 响工作质量。
5、创新 意 意识淡化，思想没有完全 解 解放，还不能很好地做到 与 与时俱进。在分管的业务 工 工作中，由于自己的思想 解 解放程度还不够高，与市 场 场经济和人民群众对政府 提 提速的要求还不很适应， 特 特别是研究经济社会发展 问 问题，提高参政设谋水平 方 方面还不够深入，不能大 胆 胆突破。
6、自身建设 还 还需进一步加强。工作有 时 时凭经验，按部就班，忽 视 视了自我的进一步完善和 提 提高，不能紧紧跟上时代 发发展的需要，降低了自我 要 要求，忽视了自我约束、 自 自我监督、自我提高，用 一 一般的工作纪律、工作要 求 求代替了党的先进性要求 。
。虽然自己能够自觉遵守 党 党的廉政建设规定，注意 廉 廉政建设，但仔细检查起 来 来，在业务应酬上还存有 陪 陪客现象。
二、整改目 标 标任务 1、牢固树立共 产 产主义理想信念，提高个 人 人的党性观念，树立良好 的 的个人党性形象，永葆共 产 产党人的先进本色，时刻 不不忘为党奋斗终身。
2 、 、牢固树立宗旨观念，强 化 化组织观念，责任意识、 服 服
务意识、奉献意识进一 步 步增强。
3、形成自觉 、 、科学、全面、系统学习 的 的良好习惯，全面提高自 身 身素质，实现工作和服务 再 再上新水平。认真执行党 的的政策，政治上、思想上 、 、行动上与党中央及各级 政 政府保持高度一致。
4 、 、组织原则、纪律观念得 到 到进一步强化，大胆坚持 原 原则，积极开展批评与自 我 我批评。{“党的意识淡 化 化”方面的问题整改措施 } }. 5、发扬大无畏精 神 神，致力于探索改革和创 新 新。
三、实现整改目标 的 的措施 1、加强对主观 世 世界的改造，树立牢固的 理 理想信念和宗旨观念。进 一 一步认真学习马列主义、 毛 毛泽东思想、邓小平理论 和 和“三个代表”重要思想 ， ，深刻领会精神实质，把 握 握理论精髓，不断提高自 己 己的政治觉悟，真正在头 脑 脑中永远树立牢固的理想 信 信念和全心全意为人民服 务 务的宗旨观念。
2、加 强 强学习，提高整体素质。
加 加强对政治理论、党的路 线 线、方针政策以及市场经 济 济、WTO 知识、科学管 理 理、信息技术等先进科学 文 文化知识的学习。注意学 习 习的方式、方法，进行科 学 学、系统、全面地学习， 全 全面提高自身整体素质， 不 不断适应时代发展的要求 ， ，更好地提高为群众服务 的 的水平。
3、模范执行 政 政策，发挥带头作用。工 作 作中，坚定不移地贯彻执 行 行党和国家的路线、方针 和 和政策，坚决执行党的决 定
定。充分发挥自身的主观 能 能动性，努力从政治上、 思 思想上、言行上与党中央 及 及各级党委保持高度一致 ， ，确实在工作中做榜样、 当 当表率。
4、坚持正义 正 正气，坚持原则立场。在 平 平时的学习和工作中努力 做 做到讲学习、讲政治、讲 正 正气，支持正义和党性原 则则。在大是大非面前，不 患 患得患失，在原则问题上 ， ，不瞻前顾后，犹豫彷徨 ， ，优柔寡断，树立工作的 高 高标准，大胆负责，敢于 碰 碰硬，坚持原则，锲而不 舍 舍。
5、坚持解放思想 ， ，与时俱进，创造性地开 展 展工作。在今后业务工作 中 中，勤于思考，敢于突破 ， ，凡是有利于肥城发展， 凡 凡是符合群众利益，凡是 能 能够促进工作上水平的事 情 情就大胆去闯、大胆去干 。
。特别是要按照’’精简 、 、效能”的原则，进一步 加 加快审批流程改革，进一 步 步加大业务协调工作力度 ， ，使“中心”的业务协调 管 管理工作上一个新的台阶 。
。
严格党的组织生活制 度 度方面存在的问题
通过这次党的群众路线 教 教育实践活动，我深刻认 识 识到作为一名党员 肩负 的 的使命和责任，自觉把参 加 加教育实践活动的过程， 变 变成自我教育、自我提高 、 、自我完善、增强党性的 过 过程。虽然思想境界有明 显 显提升，但在许多方面还 存 存在许多不足。为解决工 作 作和学习中的问题，特制 定 定如下整改措施。
一、 整 整改问题 通过这次党的 群 群众路线教育实践活动， 我 我认真梳理和排查，寻找 自 自身存在的问题和不足， 主 主要有以下几点：
(一 ) )
理想信念方面存在的问 题 题 1、对党的群众路线 认 认识不深，宗旨观念有所 淡 淡化，还没有真正在思想 上 上、行动上树立起全心全 意 意为群众服务的公仆意识 。
。2、党员模范的带头作 用 用不够，对于纪律观念意 识 识较淡薄，自己的思想行 动 动与党的要求还有一定的 距 距离。3、在理论学习上 不 不够自觉。没有把政治理 论 论学习放在一个重要的位 置 置，对学习的重要性认识 不 不足、感受不深、要求不 严 严。
4、在提升思想觉 悟 悟上随大流，缺乏创新， 理 理论联系实际不够，没有 有 有效发挥理论的指导作用 。
。
(二)“四风”方面 存 存在的问题 1、工作上 有 有重视领导布置多、重视 实 实际任务少的问题。在实 际 际工作中，把布置当执行 ， ，机械照搬照套上级、领 导 导的精神和部署，结合单 位 位实际不够。
2、业务 能 能力有待提高。对常态化 工 工作处于一种应付的状态 ， ，没有精益求精的态度; 知 知识透支，能力欠缺，放 松 松了自我学习，忽视了知 识 识能力的培养再造。
3 、 、业务知识学习不够。日 常 常工作中常用的统战政策 与 与理论较为熟悉， 最全 最 最热最专业的文档类资源 ， ，文库一网打尽但是准确 性 性和系统性的把握还不足 。
。
4、思想观念需要进 一 一步更新。工作上有时放 不 不开，循规蹈矩，按部就 班 班，缺乏主动性和创造性 。
。
5、对我院发展方向 等 等重大问题，思考不多， 办 办法较少，有等靠思想， 没 没有积极主动地为领导分 忧 忧。
6、批评与自我批 评 评搞的不好，对其他同志 不 不愿意提出反对意见，自 己 己的缺点更不乐意其他人 正 正面点出。
7、勤俭节 约 约意识不强，对日常事务 性 性工作的费用控制不严， 存 存在浪费现象。如日常办 公 公中存在浪费纸张的问题 。
。8、有时犯自由主义。
看 看到社会上的少数不良现 象 象，不分场合乱发牢骚， 放 放松了自我要求。二、整 改 改目标 通过认真学习习 总 总书记讲话和党的群众路 线 线教育相关资料，我深刻
地认识到自身在工作学 习 习方面存在的不足，特制 定 定整改目标如下：1、提 高 高党性觉悟，坚定理想信 念 念。牢固树立共产主义理 想 想信念，自觉学习马列主 义 义、毛泽东思想、中国特 色 色社会主义理论，并将学 习 习贯穿始终。2、增强宗 旨 旨观念，全心全意为群众 服 服务。增强责任意识、服 务 务意识、奉献意识，提高 工工作标准，始终把群众满 意 意不满意作为工作的核心 。
。3、遵守党的章程，严 守 守党的纪律，遵守我院的 各 各项规章制度。时时处处 严 严格约束自己，组织原则 、 、纪律观念得到进一步强 化 化。
4、模范执行政策 ， ，发挥带头作用。工作中 ， ，坚决执行党的决定，始 终 终从政治上、思想上、言 行 行上与党中央及各级党委 保保持高度一致。
5、增 强 强业务能力，提高办事效 率 率。全面提高自身素质， 熟 熟练掌握本行业、本部门 有 有关的业务知识和工作程 序 序、法律法规。
6、思 想 想进一步解放，能够创造 性 性地工作。增强服务意识 和 和发展的危机感、紧迫感 ， ，开拓创新、大胆工作， 适 适应形势的发展变化。7 、 、增强节约意识，杜绝浪 费 费现象。如在办公室节约 用 用电，珍惜纸张等。三、 整 整改措施 针对自己存在 的 的问题和不足，我将在以 后 后的工作和学习中认真
反 思 思，做到善于学习、敢于 创 创新、勇于奉献，不抱怨 、 、不计较、不拈轻怕重， 整 整体提高自己综合素质。
具 具体做到以下几点：1、 加 加强理论知识学习，不断 提 提高自身的综合素质。制 定 定系统的学习计划，树立 终 终身接受学习教育的思想 观 观念，任何时候都不放松 学 学习，全面提高自身的整 体 体素质。今后我不仅要学 习 习各项新的业务知识，更 要 要认真学习党的科学理论 知 知识，特别是学深学透党 的 的十八大报告、中国特色 社 社会主义理论体系、十八 届 届三中全会精神，提高自 己 己的政治理论修养，坚定 自 自己的政治信念。
2、 加 加强思想改造，不断提高 党 党的宗旨意识。时刻遵守 党 党的章程，认真履行党员 义 义务，积极参加党组织活 动 动，自觉维护党的形象， 做 做到思想上、言行上与党 组组织保持高度一致。时刻 保 保持清醒的头脑，严格自 我 我约束，经常运用批评和 自 自我批评的武器，查找和 解 解决自身存在的问题。注 意 意维护党组织权威，认真 执 执 行党组织的决定，积 极 极完成党组织分配的工作 任 任务，讲党性、顾大局、 重 重团结、谋工作。
3、 积 积极开拓进取，强化求真 务 务实意识。在今后的工作 中 中要克服得过且过、不思 进 进取的思想，树立不进则 退 退、谋求更大发展的观念 。
。热爱本职工作，深入钻 研 研，爱岗敬业，勇于担当 ， ，见贤思齐，始终把工作 放 放在首位，不管是教学科 研 研工作、还是分配的辅导 员 员工作，都认真负责、积 极 极努力地去圆满完成。在 工 工作中勤于思考、善于总 结 结，多发现问题、多想办 法 法、多出路子，不断改进 工 工
作方法，推进本职工作 不 不断向前发展。
4、切 实 实解放思想，在工作、学 习 习中开拓创新。把创新作 为 为工作的重点，突破传统 思 思维模式。在教学、科研 工 工作等方面打破常规做法 和 和惯性思维，以敢闯敢试 、 、敢想敢干、敢为人先、 敢 敢于担当的勇气和胆略， 不 不 等不靠，主动出击， 努 努力解决各个方面的问题 ， ，创新性、创造性、主动 性 性地开展工作。
5、经 常 常自我反省，保持良好的 工 工作作风。在今后的工作 生 生活中，充分发挥党员干 部 部的模范带头作用，从具 体 体问题改起，从一件事一 件 件事抓起。坚持说了就做 、 、马上就改，小有小改、 大 大有大改，以实际行动取 信 信领导和同事。6、多学 多 多练多思，不断增强教学 能 能力。学习各项新的业务 知 知识，丰富自己的知识储 备 备;多听优秀教师的课程 ， ，反思自己的讲课方式; 广 广泛阅读教学资料，学习 新新颖多样的教学方法。多 措 措并举，大力提高自己教 学 学上台讲课的能力。
7 、 、提高科研能力，增强创 新 新意识。多到阅览室和上 期 期刊网阅览理论前沿，追 踪 踪学科前沿的最新突破， 研 研究学科前沿的最新命题 ， ，积极开展科学理论研究 ， ，确定自己的研究方向和 课 课题，提升科研上的造诣 和 和水平，增强科研能力。
总之，今后我将在领导 和 和同志们的帮助支持下， 自 自觉接受监督，进一步提 高 高思想认识，转变工作作 风 风，振奋精神，加倍努力 ， ，为我院的持续快速健康 发 发展贡献自己的微薄之力 。
。
严格党的组织生活制 度 度方面存在的问题
党的十八届六中全会从 全 全面从严治党战略高度， 对 对新形势下加强和规
范党 内 内政治生活作出重大部署 ， ，审议通过《关于新形势 下 下党内政治生活的若干准 则 则》(以下简称《准则》 ) )，以专章阐明“严格党 的 的组织生活制度”具体规 定 定，强调“必须坚持党的 组 组织生活各项制度，创新 方 方式方法，增强党的组织 生 生活活力。”这为当前和 今 今后一个时期严格党的组 织 织生活明确了目标和任务 ， ，提供了指导和遵循。我 们 们要认真学习贯彻全会精 神 神，全面把握《准则》内 容 容，进一步严格党的组织 生 生活制度，为加强和规范 党 党内政治生活奠定坚实基 础 础。
一、深刻认识严格 党 党的组织生活制度的重大 意 意义 《准则》在吸收党 的 的组织生活理论成果、实 践 践成果和制度成果基础上 ， ，首次以党内法规形式对 严 严格党的组织生活制度作 出 出系统规定、提出具体要 求 求，这是一大创新亮点， 对 对提高党的组织生活科学 化 化、制度化、规范化水平 具 具有重大意义，标志...
篇七：落实党组织生活制度存在的问题
部在组织生活方面存在的问题及对策 《中国共产党章程》规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督”。党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》为新形势下规范、加强和创新党的组织生活提供了根本遵循原则。组织生活是基层党建设的重要形式，是提升党员思想觉悟和党内凝聚力、战斗力的重要载体，是落实从严治党、保持党的先进性、纯洁性的必然要求。习近平总书记指出，“从严治党必须从党内政治生活严起”，要“增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性”。因此，严格要求高校基层党支部组织生活，发扬党的优良传统，对于加强高校党的自身建设，切实贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进高等教育事业科学发展具有重要意义。为深入了解当前北京高校基层党支部组织生活现状，深刻分析当前高校基层党支部组织生活存在的问题，进一步提高高校基层党支部组织生活质量，本文对 12 所北京高校师生党支部进行了调研。调研共发放问卷 2000 份，有效回收率为 93.53%。一、高校基层党支部组织生活现状 从调研情况看，当前高校基层党支部组织生活状况总体良好，坚持并规范组织生活基本制度，组织生活内容和形式有一定创新，能够较好地发挥其教育党员和支部战斗堡垒作用，但是也存在一些不可忽
视的问题，削弱了组织生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，亟需加强和改进。
(一)部分党员对组织生活的重要性认识不足 调研表明，党员认为新时期党的组织生活非常重要的占 59.60%、比较重要的占 38.30%，但教工党员对“三会一课”制度的概念表示“基本清楚”的占 19.20%、“不太清楚”的占 9.60%，学生党员中“基本清楚”的占 13.51%、“不太清楚”和“完全不清楚”的占 9.00%。对于党支部组织生活相关制度的了解也不甚乐观，表示“基本清楚”和“不太清楚”的教工党员占 28.72%和 5.32%，学生党员分别为 41.40%和 1.80%;在“是否有必要将服务型基层党组织建设主题纳入组织生活内容”这一问题上，9.60%的教工党员认为“不太有必要”;18.90%和 2.70%的学生党员认为组织生活对自己的教育作用“一般”和“比较少”。由此可见，部分党员对组织生活的重要性认识不足，思想上、行动上不够重视，因此要把提高认识，统一思想放在首位，通过加强学习教育，提高党性修养，为严格党支部组织生活奠定坚实的思想基础。
(二)组织生活制度建设和保障机制有待加强 调研表明，党支部成员对当前组织生活总体评价较高，党员对党支部组织生活很满意占 17.02%、比较满意占 56.38%，并且在组织生活会上支部成员均能够坦诚地表达自己的意见。但在制度建设方面存在“有制度，但没有严格执行”占 20.21%、“暂时没有什么制度”
占 5.32%等状况。在组织生活的时间频率上也不尽相同，教工党支部组织生活属于“不定期开展，没有规律”的占 41.49%，学生党支部情况稍好，多数能每月召开一次组织生活的占 69.40%，每两个月召开一次组织生活的占 18.00%。从党支部成员对改进组织生活制度建设的建议来看，党员希望从“增加相应的经费保障机制”的占 30.85%、“引入组织生活参与激励机制”的占 29.79%、“完善组织生活评价考核机制”的占 19.15%等方面解决。由此可见，当前组织生活随意性较大，需要加强系统规范的设计和考核、激励、保障机制的建设，严格落实党的组织生活制度,不断提高制度建设的科学性、针对性和实效性。
(三)组织生活内容和形式有创新但仍不能满足党员需求 调研表明，在组织生活内容上，教工党支部成员建议增加实践锻炼的占 31.91%、与教学科研等中心工作相关内容的占 28.72%，学生党员希望增加时事热点的占 35.10%、实践锻炼的占 26.10%、专业学科知识的占 14.40%等内容。由此可见，当前组织生活在内容上仍需与党员思想、业务发展和工作实际需要紧密结合。在组织生活形式上，师生党支部在开展组织生活过程中已经比较重视(47.87%)或重视(30.85%)新媒体技术的应用;师生党支部成员希望依托“参观学习等现场体验类活动”(56.38%)和“社会实践类活动”(21.34%)等形式开展组织生活。由此可见，需要不断适应新形式，善于运用新手段，努力探索新途径，丰富组织生活形式。
(四)选好配强党支部书记仍需加强
调研发现，师生党支部成员认为党支部书记在组织生活中“发挥作用非常大”的占 24.47%、“发挥作用比较大”的占 64.89%，可见党支部书记在组织生活中作用发挥较为突出。但存在部分党支部书记兼职多、业务多，对党支部组织生活不够重视，仅仅是“投入了精力”的占 11.70%、甚至“投入精力较少”的占 6.38%，并且存在对党建工作业务“一般熟悉”的占 4.26%、“不熟练”的占 5.32%，工作能力一般的占 7.45%等问题。由此可见，党支部书记在组织生活中发挥着至关重要的作用，但支部书记工作意识不强、工作水平有限、投入精力不够等问题，势必影响党支部组织生活的质量。因此要选好配强党支部书记，着力加强党支部书记队伍的培训和素质能力建设至关重要。
二、高校基层党支部组织生活存在的主要问题分析 (一)部分党员党性不强、对组织生活的重要性认识不足 严格党支部组织生活是提高党的创造力、凝聚力、战斗力的力量源泉。但随着社会利益格局的深刻调整和多元化价值观念的汇聚，组织生活中的不良倾向，影响着组织生活的成效和质量，影响着党组织的功能和党员作用的发挥。有的基层党组织和党员干部的思想认识上滑了坡，错误地认为抓组织生活是软任务，只有抓好教学科研、学科建设等才是硬指标。有的教工党员对组织生活的意义认识不到位，简单地把做好个人的教学、科研等岗位工作、按时缴纳党费与组织生活划等号。有的学生党员因为年龄、阅历等原因，党性不强，认识存在偏差，只是把组织生活当成义务，没有当成权利，流于形式、疲于应
付。纵观基层组织生活存在的种种问题，归根到底，在于党员意识薄弱、党性修炼不够、对组织生活的重要性、严肃性、紧迫性认识不到位。
(二)组织生活与党员需求结合不够、活力不足 组织生活的根本功能不能变，但是方式方法必须与时俱进。当前高校基层党支部组织生活，从内容的设计上，与党员发展实际需求结合不够，与教学科研中心工作有“两张皮”的现象。普遍存在以会议形式过组织生活，习惯于念报纸、读文件、看电教片、传达上级讲话;多以党支部书记单向灌输的方式进行，缺少互动性，方式方法单一，内容空泛，党员参加的积极性普遍不高，组织生活的吸引力和感召力不够，其政治性、时代性、原则性、战斗性不强。
(三)制度建设和执行、监督力度不够、保障机制不够完善 坚持并健全完善组织生活制度是推动党支部组织生活规范化的保障。当前高校基层党支部组织生活制度建设和落实不够有力，高校对基层党支部组织生活的指导、支持和监督不够，缺乏相应的制度和机制保障。现在高校对于组织生活的要求多停留在“能够开展”层面，对其进行创新、优化完成的要求较低;或是有明确的开展组织生活的要求，但没有监督、检查、激励等相应的保障措施进行约束。
(四)部分党支部书记的理论素养不高、精力投入不够 当前高校基层党支部书记的选配上，由于学术科研压力，学术骨干和学科带头人不愿意担任党支部书记。部分党支部书记因理论素养
欠缺、创新意识不足，不懂应如何策划和开展高质量组织生活，又加之平时有大量的工作或学习任务，投入到党支部工作上的时间和精力不足，对党支部成员特点和发展需求研究不够，开展组织生活的手段不多，无法保证组织生活的质量。
三、提高高校基层党支部组织生活质量的对策思考 (一)健全党员分层分类培训机制，加强党性教育，深化思想认识 加强党性教育，强化思想认识，是党内政治生活的重要内容，也是严肃认真开展党内政治生活的前提，又是贯穿于党内政治生活全过程和各个方面的重要环节。高校要准确把握党员思想行为特点和发展规律，结合不同群体成长成才多样化需求，以“因材施教、分类培训”为原则，建立涵盖入党积极分子、预备党员、新生党员、毕业生党员、党支部书记和青年教师党员、党员干部等群体，理论教学、实践教学、示范辐射平台相结合的分层分类培训机制，将党性教育贯穿于师生党员成长发展的全过程，要不断用党的理论创新成果丰富党内生活，持之以恒地组织党员认真学习马克思主义及其中国化的最新理论成果，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装全党，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，着力增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实激发师生党员参加组织生活。
(二)建立“1+2”组织生活机制，强化领导带头示范，增强组织生活的政治性、原则性
严格党的组织生活，增强组织生活的政治性、原则性，发挥领导带头示范作用和强化监督约束是关键。建立高校党员领导干部“1+2”组织生活机制。“1+2”即高校领导在参加领导班子民主生活会的同时，也要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活和参加联系(主管)单位的领导班子民主生活会;二级单位领导班子成员在参加本单位领导班子民主生活会的同时，也要参加所在党支部的组织生活和联系党支部的组织生活，讲授专题党课，与普通党员一起学习讨论、一起接受教育、一起参加党员民主评议，带头交流思想，听取师生意见，开展批评与自我批评，以上促下、以上助下、以上带下，营造健康民主的组织生活氛围。高校要把党员领导干部参加组织生活的情况作为年度述职的一项重要内容，不仅充分发挥领导干部带头示范作用，也有力推动党支部组织生活的规范化、常态化开展，切实增强基层党支部组织生活的政治性、原则性。
(三)建立党支部组织生活培育机制，创新组织生活内容方式，增强组织生活的时代性、战斗性 一是创新组织生活内容。认真研究设计组织生活的内容，找准开展组织生活的着力点。要与高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等工作结合起来，要贴近党员、贴近实际、贴近工作，坚持理论联系实际，做到学用结合，善始善终，善作善成，知行合一，要改革对标、创新对标，在见贤思齐、取长补短中，提高组织生活的的针对性和实效性。二是创新组织生活方式。积极适应新情况，善于运用新手段，努力探索新途径，不断丰富组织生活的形式和载体。以“校
内校外”共建相结合，创新组织生活方式。通过教职工党支部与学生党支部共建模式开展组织生活，加强师生互动交流，引导教师党员争当“育人标兵”，关心帮助学生健康成长，主动投身学校创新人才培养。通过师生党支部与企业、地方、农村、街道社区等党支部“1+1+N”共建方式开展组织生活，使党员在深入基层、服务社会中增强党性、增长才干。以“线下线上”相结合，拓展组织生活途径。探索运用网络信息化手段，建立网上党支部、微信圈、微博客等开展网上组织生活，不断拓宽党员参加组织生活途径，增强组织生活吸引力和感染力。三是建立组织生活项目化管理机制。以项目化管理模式，设立专项经费，面向全体师生党支部实施，鼓励基层党支部紧密围绕人才培养、学科建设、科学研究和结合党员思想实际，开展组织生活创新实践，尤其在重点学科、一线教学科研团队中深入实施，进一步健全组织生活管理机制，为党支部和党员发挥作用搭建平台。
(四)建立党支部组织生活保障机制，规范质量管理，强化责任落实 一是建立健全组织生活制度体系，保障组织生活规范化。提高党支部组织生活质量重点是建立健全和严格落实组织生活相关制度。在坚持和落实现有“三会一课”等组织生活制度的基础上，结合高校实际进行制度创新，并研究制定针对性实施方案，明确组织生活“四步法”要求，规范组织生活质量管理。“四步法”即在学期初，做好组织生活计划;在组织生活前，支委会就要在组织生活主题、时间、学习材料等做好准备;在组织生活过程中，要做到主题突出、讨论深入，
要做好会议记录;在组织生活后，支委会要及时总结，并将有关情况反馈给本支部全体党员，进一步明确组织生活实施程序、内容和方法，严格组织生活质量管理。二是构建考核激励机制，保障组织生活科学化。建立目标管理机制。在每年初对基层党支部组织生活提出目标要求，引导基层党组织紧密结合高校中心工作和本单位事业发展实际以及师生党员的需求，制定具体的组织生活目标并创造性地开展工作。建立考评监督激励机制。加强考评监督，定期检查督促各基层党组织落实组织生活制度，对考评结果为“优秀”的基层党组织，给予表彰奖励;对于“较差”的基层党组织，给予一定的警示和惩戒。建立健全领导体制机制。建立高校党委统一领导，党委组织部门具体指导，学院党委贯彻落实的领导体制和工作机制。建立党务干部、理论导师、组织员、辅导员、党支部书记等队伍联动建设的组织模式，确保提高党支部组织生活质量机制的有效运行。三是建立党支部书记选拔培养机制，保障组织生活的有效落实。将党性强、能力强、服务意识强的党员选配到党支部书记岗位上来。切实保障党支部书记待遇，保证党支部书记参与相应单位重要事项的讨论和决策，党支部书记的工作计入相应工作量等，调动党支部书记工作积极性和主动性。建立每年轮训制度、每学期集中党课制度和每月专题研讨制度，帮助党支部书记掌握工作方法，明确工作要求，切实担负起从严教育管理党员的责任，确保组织到位、措施到位、落实到位。
篇八：落实党组织生活制度存在的问题
党内组织生活方面存在的问题及整改措施 3 篇 一、指导思想：认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕为民务实清廉主题，自觉践行“三严三实”要求，采取得力措施进行扎实整改，切实解决自身在遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻执行中央八项规定、“四风”方面存在的突出问题，彻底革除“四风”之害，牢固树立为党为人民无私奉献的精神，不断增强做好群众工作的本领和推动科学发展的能力。二、整改目标：通过整改落实，彻底革除自己在遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻执行中央八项规定、“四风”方面存在的突出问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，密切与人民群众的关系，树立为民务实清廉形象，努力做到信念坚定、勇于担当、为民务实、清正廉洁。
三、整改任务和措施：
(一)遵守党的政治纪律和组织纪律方面存在问题的整改措施。
整改任务：1、解决理论学习不系统水平不高的问题。
整改措施：一是制定学习计划。除参加区委中心组学习和人大机关组织的集体学习以外，还要理顺工作与学习的关系，主动加强理论学习，坚持每天挤出时间自学，每月撰写心得体会。二是充实学习内容。深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党的路线方针和政策。三是讲究学习方法。坚持学以致用、学用结合、理论与实践相结合，用科
学的理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高分析问题解决问题的能力。
完成时限：长期 整改任务：2、解决宗旨意识淡漠的问题。
整改措施：一是在思想上要更加自觉地增强群众观念，牢固树立群众观点，要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众，时刻把群众的冷暧安危挂在心上。二是在行动上真心实意为群众办实事、解难事、做好事，在想问题、做决策、抓工作上，始终把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想。三是在具体工作中要做到多下基层、多深入群众，老老实实向群众学习，扎扎实实为群众办事，切实做到情为民所系、利为民所谋。
完成时限：长期 整改任务：3、解决大局意识不强的问题。
整改措施：一是要始终坚定理想信念，坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，始终与党中央保持高度一致，向中央基准看齐。二是坚决服从区委的集体领导，自觉维护区委和人大班子的权威，在工作中顾大局、讲正气，讲团结、比奉献。三是牢固树立全区工作一盘棋的思想，自觉围绕全区中心开展本职工作，增强大局意识和服务意识，做到统筹兼顾、共同推进。
完成时限：长期
整改任务：3、解决勤俭节约和人情消费的问题。
整改措施：一是大力弘扬艰苦奋斗优良传统，认真遵守中央八项规定等一系列新的要求。二是决不出入私人会所，决不接受和持有会员卡，决不公车私用。三是坚决反对铺张浪费和奢靡之风，自觉抵制不必要的人情消费，倡导勤俭节约、风清气正的良好风尚。
完成时限：立行立改 (二)贯彻中央八项规定、转变作风方面存在问题的整改措施。
整改任务：1、解决调查研究投入精力少的问题。
整改措施：一是要经常深入基层、深入一线，扎实开展调查研究，切实改进调研方式方法，在调研点上工作的同时，还要兼顾指导好面上的工作，全面掌握情况，找准问题症结，研究解决办法。二是要认真听取群众的意见和呼声，从促进法律法规的贯彻实施、推动“一府两院”工作开展等方面入手，以人大代表和广大群众为调查了解对象，在工作中加大明查暗访力度，注重查找和分析存在的问题及原因，探索解决问题的方法和途径，以利于向“一府两院”提出切实可行的意见和建议，督促“一府两院”更好履行职责、努力改进工作。
完成时限：长期 整改任务：2、解决以会议落实会议、以文件落实文件的问题。
整改措施：下力气改进文风会风，对于一般性可开可不开的会议坚决不开，可发可不发的文件坚决不发。如因工作需要必须召开的会
议，讲话时力求言简意赅、简明扼要，坚持开短会、开管用的会，腾出更多的时间深入一线，狠抓工作任务落实。
完成时限：立行立改 个人党内组织生活方面存在的问题及整改措施 就目前组织生活的整体成效来看，确实还存在着诸多不尽人意之处，与新的形式、新的任务对我们的要求还相去甚远，与党员自身发展的需求还不相适应，与党委、政府对机关党建工作的要求还有差距。基于以上思考，本文拟从机关党组织生活的现状入手，就如何提高机关党的组织生活质量谈几点粗浅的看法。
一、现行机关党的组织生活的基本形式 近年来，机关党的组织生活基本上走上了制度化、规范化和民主化的轨道。其形式而言主要有：党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会、党员领导干部民主生活会，以及党课、民主评议党员等，通过以上活动对党员进行党的知识教育，学习党的基本理论和党的路线、方针、政策及有关业务知识，传达上级党组织的文件精神，开展批评与自我批评，议定党内有关重大事项等。总而言之，机关党组织生活已成为机关党的建设及党内活动必不可少的主要形式和途径。
一是坚持“三会一课”制度，发挥了学习教育主渠道的作用。机关各级党组织始终把以“三会一课”制度为主要形式的党内组织生活作为对党员进行教育、管理的最基本途径。通过组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习新时期党的路线方针、政策，学
习传达中央及上级党组织的文件精神，学习时事政治、法律知识及相关业务知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势的需要，更好地完成各项工作任务。
二是坚持民主生活会制度，发挥了党内民主监督的作用。党员领导干部和全体党员以民主生活会为载体开诚布公地开展批评与自我批评，互相监督，互相帮助，分清是非，沟通思想，总结经验教训，统一认识，从而起到相互监督、相互约束、增进团结的作用。尤其是党员领导干部参加所在支部的组织生活会，既增进了同志间的思想交流，密切了上下级关系，又加强了广大党员对领导干部的民主监督，形成了一个良好的监督机制。
三是坚持开展有益活动，增强了党组织的活力和凝聚力。机关党组织通过开展主题实践活动及组织公益性的社会服务、义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。组织党员参与社区党建活动，以党员志愿者的身份积极为社区服务。创新活动形式，增强活动效果，如：缅怀先烈活动、联谊活动、歌咏比赛等，对党员进行教育，通过开展这些党员喜闻乐见的，既富有娱乐性又有教育意义的组织活动，进一步增强了党组织的活力和战斗力。
二、存在的问题及原因分析 从目前机关党组织生活的现状看，总体上实现了组织生活的制度化，在加强党性锻炼，提高党员队伍素质，强化党员的责任意识等方
面发挥了重要的作用。但机关党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端，主要表现在：
1、组织生活形式主义现象较严重，质量不高。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求，形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承，并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚，思想放不开，做不到畅所欲言，等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”，造成了过组织生活时自我批评多，相互批评少，你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象，有的以学习会取而代之。
2、联系党员思想、工作和生活实际不紧，针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活，随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主，注重宣传大政方针，念念文件，读读报纸，然后泛泛提几点要求，内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧，针对性不强，对党员关注的热点和核心问题把握不准，释疑解惑的说服力不强，组织生活联系党员主观世界，解决思想问题不够。
3、组织生活的形式和内容缺乏创新，与形势的发展不相适应。在现有的机关组织生活模式中，大多数以开会形式过组织生活，而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的，主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行，缺少互动性。组织生活的内容也主要以学习为主，80%的组织生活基本上时间都用在了学习上。由于机关人
员流动性少，而且现有党员比例较高，一些机关基本上全员都是党员，因此发展党员、审批事项等在有的党组织生活中已不存在，这些单位的组织生活内容基本上只剩下了学习。随着社会的进步，党员素质的不断提高，民主意识的不断增强，获取信息渠道的不断多元，现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求，与新形势、新任务的要求不相适应。
4、党员参加组织生活被动应付，缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度，以工作忙等理由推托，表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一，内容枯燥无味，没有吸引力，缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”，缺乏党内民主，参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。
5、领导干部参加组织生活较少，监督作用缺失。目前，机关党员领导干部过好组织生活的意识不强或是被逐渐淡化，总以这样或那样的理由不参与组织生活，努力游离于组织之外。除了过好每年一次的党员领导干部民主生活会外，支部或党小组的组织生活则较少参加。邓小平同志曾指出：“对于我们党的各级领导人，应该有监督。这种监督来自上面，来自下面，来自群众，也来自党小组生活。”《党内监督条例》明确规定，党内监督的重点是各级领导机关和领导干部。而党组织生活是一个有效的党内监督途径，尤其对领导干部。因此领导干部不能经常以普通党员身份参加支部的组织生活，则组织生活的监督功能就很难体现。
个人党内组织生活方面存在的问题及整改措施 《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求：“坚持对党员进行民主评议。”明确规定党组织要“督促党员对照党章规定的党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析”。这是多年来党的先进性建设探索积累的成功经验，是党的十八大以来党中央全面从严治党，切实加强基层党组织建设的生动实践，对于严格党内政治生活，增强党组织活力，加强党员教育管理，都具有十分重要的意义。
保持党的先进性和纯洁性，需要有具体抓手和机制。1988 年年底，各地按照中央要求，在试点的基础上，探索开展民主评议党员工作，至 1991 年，全国绝大多数基层党组织对党员进行了一次民主评议，取得好的效果。在全党深入开展党的群众路线教育实践活动中，按照党中央部署，基层党组织召开组织生活会并进行民主评议党员工作，一般按照个人自评、党员互评、民主测评的程序进行。实践证明，民主评议党员，能够让广大党员经受严格的党内政治生活锻炼，是靠经常工作和制度来加强党的建设的有效方法，是广大党员进行自我教育、互相教育的好形式。
民主评议党员把对党员的教育、管理、监督融为一体，有利于增强党员党性。民主评议党员把增强党员党性特别是政治上的坚定性作为评议重点，把思想教育放在首位，采取多种方式组织引导党员对照党员标准，联系思想和工作实际，查找自己在贯彻执行党的路线方针政策、坚持全心全意为人民服务的宗旨、密切联系群众、遵纪守法、廉洁自律、完成党组织交给的各项任务等方面存在的差距和不足，分
析存在问题的原因，制定整改措施。这是进行党员标准再教育的有效形式，能够使每个党员时刻牢记自己的党员身份，处处以党员标准来规范自己的言行。
民主评议党员充分运用批评和自我批评的武器，有利于党组织依靠自身力量解决党员队伍中存在的问题。民主评议党员最重要的工作环节，就是党员在自我批评的基础上，党员之间、党组织和党员之间开展相互批评。许多地方针对党内生活中存在的自我批评谈情况、相互批评提希望，思想斗争开展不起来的倾向，组织党员认真学习党章，重温老一辈革命家有关批评和自我批评的论述，帮助党员提高开展批评和自我批评的自觉性。许多基层党组织对那些文过饰非、有问题不检查或检查不深刻的，进行重点教育帮助。许多党员领导干部率先垂范，自觉以普通党员身份参加学习和评议，带头解剖自己，带头开展批评，带头搞好整改，为恢复和发扬党的优良传统作出了示范。基层党组织把批评和自我批评的武器经常用、长期用，就会越用越灵，战斗堡垒作用才会充分发挥。
民主评议党员把表彰先进、调动党内积极因素同处置不合格党员、克服消极因素结合起来，使党组织保持生机活力。通过评议，许多党性强、工作强的“双强”党员受到党组织表彰，其中一些特别突出的先进典型被上级党委授予优秀共产党员称号。同时，一些在工作生活中带头作用发挥不好的党员受到教育和警醒，不合格和犯有各种错误的党员受到组织处理或纪律处分。通过民主评议，使党员从正反
两方面受到教育，先锋作用成为动力，更加引领人、鼓舞人、教育人，形成先进更先进、后进赶先进的良好导向。
篇九：落实党组织生活制度存在的问题
党的组织生活制度方面整改措施 当前，党的组织生活总体上是好的，但也普遍存在着不经常、不规范、不严肃、随意化、庸俗化、平淡化的问题，“党味”不浓、政治性不强。有的党组织常年不开展组织生活，一些党员长期游离于组织之外;有的领导干部对过双重组织生活缺乏自觉，没有形成习惯;有的用业务工作会议代替组织生活会，对党的组织生活缺乏正确认识;有的把党的组织生活等同于群团活动或文体活动，追求趣味性、娱乐性;有的民主生活会和组织生活会成了表扬会，批评和自我批评开展不起来，起不到应有作用;等等。下面是严格党的组织生活制度方面整改措施，欢迎阅读。严格党的组织生活制度方面整改措施
1.建立健全组织生活制度 检查党支部的组织生活制度是否严格，主要有三条，一是能否全面落实;二是能否经常坚持;三是能否保证质量。
2.不断提高党员参加组织生活的自觉性 在教育的基础上，建立党员参加组织生活的考勤制度，定期公布和讲评。
3.组织生活要讲求实效 党的组织生活会要议大事，集中研究党支部建设中的重大问题。每次组织生活活动前要有准备，内容要集中，形式要灵活，每次都能解决一、二个问题。
4.要切实批评与自我批评 要认真解决“党内批评难”
的问题，党支部书记和委员要带头开展批评。批评要坚持党的原则，讲究批评艺术，要真正做到实事求是，要与人为善。
5.党员领导干部要带头执行组织生活制度 党员领导干部要按照《准则》的有关规定，过好双重组织生活，自觉地接受党内外群众的监督。
严格党的组织生活制度方面整改措施
一、认真对照，逐项排查
通过对照，我局基本能够较好地落实《严格党内组织生活十项规定》的内容，局机关党委连续多年被评为全市先进基层党组织，多名党员同志受到不同层次的表彰，但仍然存在着一些不足之处：
一是落实“三会一课”制度不够规范。由于近几年来水利建设管理任务繁重，个别党支部偏重了水利业务工作的成效和结果，对按要求定期召开支委会、支部党员大会和党小组会重视程度不够，落实不够规范，未能按规定定期组织。
二是落实党组织活动日、党员学习日制度不够严格。虽然各支部年初有学习计划、每月有学习安排，学习的内容、时间、场所以及学习的组织都有详细的安排，但由于水利工作的特殊性，许多同志被抽调到重点工程建设一线，如引江河二期工程、卤汀河工程、泰东河工程、水生态治理工程和南官河整治等工程项目同时展开。“道德讲堂”、“大党课”等市规定动作，有时替代了党员的学习教育，使得各支部不
能够严格按《规定》的要求落实。各支部有时把党员组织活动与党员集中学习的时间进行适当的调整，没有切实执行每月 25 日的党组织活动日和党员的学习日，但相关的学习任务仍坚持在当月完成。
三是党内开展谈心谈话活动相对较少。局班子成员之间日常工作沟通较多，班子团结协调，但专题的谈心谈话活动不多。党员与群众之间开展的谈心谈话活动也基本是这个情况
二、积极整改，狠抓落实
我们将按照能立即整改的马上进行整改，不能立即整改的积极研究对策争取尽早解决的原则，在各支部提出整改建议的基础上，局机关党委开会研究确定了整改措施。
一是强化落实“三会一课”制度。将每月至少召开一次支委会、每季度至少召开一次支部党员大会、每月至少召开一次党小组会，作为一项雷打不动的制度严格落实。继续坚持每双月上党课，定期组织党员活动。局机关党委通过检查会议记录、检查图片资料等方式加强检查督促力度，确保落实制度的规范化。
二是严格落实党组织活动日、党员学习日制度。在制订全年、月度学习计划时将进行科学安排，在时间上尽量考虑周全，提前通知每名党员做好思想准备，避免工学冲突。如遇特殊情况，支部将做到学习任务当月完成，并及时将改变
的原因记录在案。同时，积极了解当前党员干部到底在想什么、最需要知道或了解什么、希望搞哪些内容的学习，从而针对学习对象的不同层次、不同需求，举办相应的学习活动。并将其作为党员评先推优的重要依据，充分调动党员参加学习的主动性和自觉性。同时，制定严格的学习纪律，实行签到制、请假销假制、通报制等，确保良好的学习效果。
三是积极开展谈心活动，及时掌握人员的思想状况。重新审定局《谈心谈话制度》，明确班子主要负责人与班子成员之间、班子成员与党员之间每半年开展一次谈心活动;党员与党员之间每半年开展一次谈心活动;党员与群众之间每季度开展一次谈心交心活动;处室负责人与处室人员每月开展一次谈心活动;遇到人事变动，以及其他特殊情况局领导和党员同志要及时靠上去开展谈心活动。通过积极开展经常性的谈心活动，了解大家的思想、工作情况，了解大家想什么、需要什么，听取大家的意见和建议。尽可能从政治上、工作上、生活上关心他们，帮助他们解决实际困难。同时，发挥工、青、妇组织的桥梁和纽带作用，重大节日，组织开展积极向上、健康有益的文体活动，丰富和活跃干部职工的业余生活，创造和谐的工作生活环境。
严格党的组织生活制度方面整改措施
(一)针对政治理论学习不深入，学习不主动，流于形式问题。
整改措施：始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个
代表”重要思想和科学发展观、习近平同志系列讲话作为理论学习重点，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。正确处理好学习与工作的关系，弘扬马克思主义的学风，自觉做到带头挤出时间刻苦自学，带头向实践学习、向群众学习，带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定道路自信、理论自信、制度自信，筑牢思想防线，更新观念，勇于创新。通过扎实的理论学习，补“精神之钙”，解决“总开关”问题，从而更加坚定理想信念，更加清楚脚下的路“往哪走、怎么走”，遇到问题“怎么看、怎么办”，事业如何“立得住、行得远”，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;
整改时限：10 月底前整改并长期坚持。
(二)针对对质监业务方面了解的少，质监业务工作参与的少的问题。为了更全面、系统的学习质监业务，我于近
期报名参加“兰州大学”土木工程专业专升本函授学历教育，预计 2016 年学完全部课程;同时还要在全面学习《公路工程竣(交)工验收办法实施细则》、《公路工程竣(交)工验收办法》、《公路工程质量检验评定标准》等法律法规等理论知识的基础上，积极参与质量监督、检测外业实践工作，谦虚向经验丰富的领导同事学习，做到理论实际相结合，尽快了解熟悉业务。
整改时限：目前已开始参加学历教育并长期坚持。
(三)针对工作中把上级指示当教条，观念守旧，创新意识不强，不注重结合实际情况执行;在遇到困难和问题容易产生急躁情绪的问题。
整改措施：一是积极转变观念，突破畏难思想，树立敢于争先的意识，树立追求卓越的意识，进一步增强解放思想的政治素养。二是在工作作风上，摆正“为了谁、依靠谁、我是谁”的位置，敢于担当，努力提高工作能力和服务水平。三是在接到上级任务后，应先静下心来多动脑筋，多主动和站领导、同事们交流沟通，在集思广益的基础上，研究新形势，不断探索和把握综合工作规律，增强预见性和前瞻性，采取积极有效的措施确保各项工作发展。
整改时限：10 月底前整改并长期坚持。
(四)针对缺乏艰苦奋斗精神，反对铺张浪费的思想意识不高，有浪费现象发生的问题。
整改措施：一是以焦裕禄为榜样，树立艰苦奋斗的精神。学习焦裕禄精神，始终如一的将党的事业放在第一位，人民利益放在第一位。在生活作风上艰苦朴素，不奢侈浪费;二是不断加强世界观、人生观的改造，牢记“两个务必”，带头弘扬艰苦奋斗精神，带头反对享乐主义和奢靡之风，自觉抵制腐朽生活，坚持勤俭节约，并以此教育家庭成员，时刻筑牢反腐倡廉防线，始终保持共产党人的纯洁政治本色。
整改时限：10 月底前整改到位并长期坚持。
(五)针对与班子成员沟通交流的少的问题。坚持民主生活会制度，积极主动与班子成员深入谈心谈话，推心置腹交换意见，遇到问题多主动与班子成员沟通交流，进行广泛争求意见，应站在全局的角度考虑问题，多关心关注班子成员分管的业务工作，多出谋划策排忧解难，共同推进全站各项工作。
整改时限：立即整改并长期坚持。
附：严格党的组织生活制度
严格党的组织生活制度
党的十八届六中全会从全面从严治党战略高度，对新形势下加强和规范党内政治生活作出重大部署，审议通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)，以专章阐明“严格党的组织生活制度”具体规定，强调“必须坚持党的组织生活各项制度，创新方式方法，增强党的组织生活活力。”这为当前
和今后一个时期严格党的组织生活明确了目标和任务，提供了指导和遵循。我们要认真学习贯彻全会精神，全面把握《准则》内容，进一步严格党的组织生活制度，为加强和规范党内政治生活奠定坚实基础。
一、深刻认识严格党的组织生活制度的重大意义
《准则》在吸收党的组织生活理论成果、实践成果和制度成果基础上，首次以党内法规形式对严格党的组织生活制度作出系统规定、提出具体要求，这是一大创新亮点，对提高党的组织生活科学化、制度化、规范化水平具有重大意义，标志着党的组织生活进入到一个新的发展阶段。
(一)严格党的组织生活制度是严格党内政治生活的基础和载体
《准则》指出：“党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。”这就科学揭示了党的组织生活在党内政治生活中的地位作用。党员参加党的组织生活，是马克思主义政党的基本原则。我们党在建党之初就强调，“没有支部生活，便没有党内生活的基础”，“支部是党的政治达到群众的枢纽，支部生活是无产阶级党的基础”。党的组织生活是党内政治生活的基础，具有不可替代的重要功能。没有严格的党的组织生活，党员的教育管理监督，党的路线方针政策和上级党组织决议的贯彻落实，党的工作任务的传达推进，党员先锋模范
作用和党组织战斗堡垒作用的发挥，都将失去依托和载体。严格党内政治生活，最基础的就是组织引导每一名党员过好组织生活，有效载体就是严格党的组织生活制度。要从坚持“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等具体组织生活制度做起，以严格的党的组织生活，促进党内政治生活的全面加强和规范。
(二)严格党的组织生活制度是解决党的组织生活突出问题的迫切要求
当前，党的组织生活总体上是好的，但也普遍存在着不经常、不规范、不严肃、随意化、庸俗化、平淡化的问题，“党味”不浓、政治性不强。有的党组织常年不开展组织生活，一些党员长期游离于组织之外;有的领导干部对过双重组织生活缺乏自觉，没有形成习惯;有的用业务工作会议代替组织生活会，对党的组织生活缺乏正确认识;有的把党的组织生活等同于群团活动或文体活动，追求趣味性、娱乐性;有的民主生活会和组织生活会成了表扬会，批评和自我批评开展不起来，起不到应有作用;等等。这些问题的出现，归根到底，就在于组织生活制度落实不力。解决这些问题，必须从严格党的组织生活制度做起。要进一步增强党的组织生活制度的政治性和严肃性，努力在党内形成人人遵守组织生活制度、人人执行组织生活制度的良好氛围，使党内组织生活真正严起来、实起来、规范起来，把党的好传统恢复和发
扬好。
(三)严格党的组织生活制度是提高党的组织生活质量的根本保障
党的组织生活质量高不高，严格制度标准是前提。习近平总书记指出，“标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量，只有高标准才有高质量”。党的组织生活是制度化的规定。党的组织生活制度，是党的组织生活正常运转、有序开展的基本遵循。高质量的党的组织生活，要由严格的、高质量的党的组织生活制度提供根本保障。严格党的组织生活制度，既要维护制度的权威性和刚性，又要增强制度的科学性和严密性。要坚持务实管用、高质高效的原则，围绕强化组织生活的规范性、计划性、系统性、实效性，进一步严格标准、完善规定、优化程序，努力形成健全的组织生活制度体系，使党组织和广大党员有规可依、便于执行。要强化党组织依规治党特别是用组织生活制度管理组织生活的意识，以认真的态度和钉钉子的精神抓好组织生活制度执行，不断提高党的组织生活质量和水平。
二、准确把握严格党的组织生活制度的基本要求
严格党的组织生活制度，必须科学认识党的组织生活的本质和规律，切实把握关键环节和基本要求。
(一)增强党的意识
党员参加党的组织生活，就是要在党组织的熔炉里，不
断增强党性锻炼。党性不可能随着党龄的增加而自然增强，也不可能随着职务的升迁而自动增强，必须在严格的组织生活中反复锻炼、百炼成钢。《准则》强调：“全体党员、干部特别是高级干部必须增强党的意识，时刻牢记自己第一身份是党员。任何党员都不能游离于党的组织之外，更不能凌驾于党的组织之上。每个党员无论职务高低...
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